第二天韓冰帶著三個(gè)孩子回家，幾個(gè)大人勸孩子們多玩一天，李小青拒絕，“玩要適度，過頭反而無趣。”幾個(gè)大人怎么聽都像被家長(zhǎng)訓(xùn)的感覺，只能哀嘆一聲，‘孩子大了。’(才十二歲，連毛都還沒出，大個(gè)球。)
幾個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度這么認(rèn)真很高興，同時(shí)，也奇怪這三個(gè)小家伙的學(xué)習(xí)熱情怎么會(huì)這么持久。
其實(shí)說穿了并不奇怪，孩子們的虛榮心是原動(dòng)力，虛榮心來自好勝，大部分孩子喜歡參加集體活動(dòng)，就是想得到別人的認(rèn)同和稱贊。
孩子們需要家長(zhǎng)的稱贊，需要老師的稱贊，更需要同伴的稱贊。能為他們帶來最大虛榮心的稱贊，就是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)全校的同學(xué)，感受萬人矚目的快樂。
這種無法言說的快樂只要品嘗過一次，就會(huì)讓人愛不釋手，想繼續(xù)享受。
王皓是幸運(yùn)的，李小青的進(jìn)步不是跳躍式的，讓他感覺到自己也有可能做到，忍受了學(xué)習(xí)初期的無聊煩悶，很快品嘗到那種被贊美的快樂，從此一不可收拾，緊緊跟隨李小青的步伐向前走。
李小青是幸運(yùn)的，開始只是單純的不服氣，原本經(jīng)常享受的快樂被別人搶走，經(jīng)過父親的提醒，明白其中的差異，想再次成為眾人注視的焦點(diǎn)。而李富貴安排讓他重讀一年，使這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí)。再加上幫助王皓復(fù)習(xí)，使李小青可以從多個(gè)角度理解課本上的知識(shí)，更加穩(wěn)固了他前進(jìn)的腳步。
郝猛是幸運(yùn)的，在離開學(xué)校之前，明白了曾經(jīng)讓自己拿下無數(shù)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌的武術(shù)只是花拳繡腿，連一個(gè)沒學(xué)過武術(shù)的人都能打到自己。想象中的高手形象崩塌。
經(jīng)過父親和湯老師的幫助，跟隨李小青開始復(fù)習(xí)功課。郝猛的幸運(yùn)在于還有時(shí)間讓他從頭開始，而且很快就見到效果。假如第二次考試他的成績(jī)依然不理想，絕對(duì)會(huì)被父親拉走，那么未來的金三角也將不會(huì)出現(xiàn)。
期末考試六年級(jí)沒有參加，他們要準(zhǔn)備畢業(yè)考試。老師們非常感謝教育部，今年小學(xué)畢業(yè)生全部免試升初中，只要小學(xué)畢業(yè)就行。往年因?yàn)樯龑W(xué)率的問題讓大部分老師荷包受損，今年可以安安穩(wěn)穩(wěn)領(lǐng)獎(jiǎng)金能不高興嗎。
張琳琳在澳門沒有初中這個(gè)說法，因?yàn)樗系膶W(xué)校實(shí)行的是英國(guó)學(xué)制，中小學(xué)加一起十三年，讀完就直接考大學(xué)。因?yàn)檎n業(yè)壓力小，張琳琳特別請(qǐng)假來幫助哥哥復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
“琳琳，我們?nèi)齻€(gè)的英語(yǔ)都沒問題，你還是回去上課吧，不然考不上七年級(jí)契爺會(huì)找我麻煩的。”
“切，老爸才不會(huì)呢，我們張家重男輕女哥不知道呀。我?guī)透鐝?fù)習(xí)，老爸知道樂的不行，還答應(yīng)送我禮物咧。”
“青哥，琳琳想多待兩天你就讓她多玩兩天嘛，琳琳來幫我們復(fù)習(xí)怎么能趕人家走？猛子，你說是吧。”
“耗子說的對(duì)，多玩兩天，我也想聽琳琳彈鋼琴。”
兩個(gè)家伙一唱一和，琳琳很高興的多玩了兩天，李小青也想琳琳多陪自己幾天，但是老大就要有老大的范，不能讓人知道自己在求人。好在王皓、郝猛沒有李小青那么死要面子，不然最后悔的肯定是李小青。
由于取消了小升初考試，這次小學(xué)畢業(yè)考受到重視，全市六年級(jí)學(xué)生打亂學(xué)校，隨機(jī)抽取考試編號(hào)，嚴(yán)格的跟考大學(xué)沒什么兩樣。
王皓抽到實(shí)驗(yàn)小學(xué)考場(chǎng)，李小青和郝猛都是市一小考區(qū)。三個(gè)孩子只能在回家后才能見到面，各自把考試中認(rèn)為比較難或者把握不大的題目交流一下，上床睡覺。
這是湯成湯老師特別交待韓冰的，‘考試期間，復(fù)習(xí)沒有任何意義，一定要讓孩子保持充分的休息，你不希望孩子們考試的時(shí)候睡著吧！’
一般小學(xué)畢業(yè)考一天到兩天，這次史無前例的考了三天，讓學(xué)生家長(zhǎng)們提前感受高考的味道。
考完試，家長(zhǎng)們跟孩子商量，去度假玩幾天，李小青再次拒絕這個(gè)提議，不過也沒封死，“我不去了，他們要是想去就去吧，我實(shí)在沒空。”
結(jié)果，只有王皓一個(gè)人選擇了去度假，郝猛也以復(fù)習(xí)計(jì)劃還沒完成回絕了郝德。
郝猛要繼續(xù)執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃，這是李小青的要求，郝德曾經(jīng)問李小青，小學(xué)都畢業(yè)了，還復(fù)習(xí)小學(xué)的課程干嘛？
“知識(shí)有延續(xù)性，這是老師告訴我們的。我只是希望做事能有始有終，沒有想太多其他的東西。”郝德豎起大拇指，心想，‘我兒子命苦啊。’
李小青的確沒時(shí)間，因?yàn)閹煾刚賳荆セ瘕堄^。
來到火龍觀，李小青先去給火龍王上柱香，然后才去精舍見師父。賴大師正在精舍里接待客人，李小青進(jìn)來?yè)Q上道袍，站在師父身后。
“彭先生，這個(gè)坎你是躲不了的，就算躲得了一時(shí)，結(jié)果可能更慘。”
賴大師的客人是個(gè)中年胖子，西裝革履看著應(yīng)該很有款爺?shù)呐深^，可惜被滿臉大汗給破壞了。“賴大師，真的沒辦法嗎？花多少錢您直說，我西瓜彭求求你了。”這位彭先生撲通一聲跪了下來，連連向賴大師磕頭。
“彭先生，你好像沒聽懂我說的話，不是我不幫你，是你自己躲不過這個(gè)坎，就算你要花錢，也不應(yīng)該在我這里花，你拜錯(cuò)神了。”
彭先生好像在賴大師這句話里得到靈感，掏出一張信用卡放在茶幾上，然后向賴大師鞠躬行了個(gè)大禮，轉(zhuǎn)身走了。
賴大師叫了一聲，一個(gè)青年道士進(jìn)來，指了指茶幾上的信用卡，“去把里面的錢都轉(zhuǎn)賬，動(dòng)作要快，而且不能留下痕跡。”
道士拿了信用卡離開，賴大師才回頭看了看李小青，“是不是覺得很奇怪？”
李小青點(diǎn)點(diǎn)頭，賴大師笑了笑沒有解釋。
之后的幾天，李小青都留在火龍觀跟賴大師學(xué)古文，青衣門的經(jīng)典青烏序正經(jīng)八本是宋朝的東西，上面可沒有簡(jiǎn)體字。
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