，造車 ！
    拿著韓皓帶回來(lái)的大學(xué)錄取通知書，母親王桂芬對(duì)著陽(yáng)光看了好幾遍，一再確認(rèn)無(wú)誤后才高興地連說(shuō)了三聲好好好。
    可惜父親韓永福沒(méi)醒過(guò)來(lái)，不然一家三口其樂(lè)融融的場(chǎng)面該是多么溫馨，韓皓看著父親額頭邊的白發(fā)噓唏道。
    今天韓皓拿回通知書，放在古代也算是參加科舉考試高中了舉人之類，所以王桂芬堅(jiān)決讓他今晚回家沐浴更衣，以告謝祖宗和菩薩的保佑。
    留下母親在醫(yī)院陪夜，韓皓一個(gè)人騎著“中華王”回到了鎮(zhèn)上的家，恭恭敬敬聽從母親安排在祖宗牌位和觀音像前上了香。除了感謝他們保佑，韓皓還祈求父親能早日蘇醒過(guò)來(lái)，恢復(fù)健康。
    忙完了這些，韓皓終于可以把白天簽署的合同拿出來(lái)仔細(xì)欣賞。
    蕭芊妤的字很是清秀，剛勁的筆劃中帶著女子獨(dú)特的秀美，韓皓情不自禁用手撫摸著紙上的筆印，想以此拉近和蕭芊妤的距離。
    一回想起白天和蕭芊妤躲在門檻時(shí)，若隱若現(xiàn)的身體接觸，韓皓依舊感覺(jué)到陣陣悸動(dòng)，那種滋味實(shí)在太過(guò)美妙。再回想蕭芊妤在簽合同時(shí)的音容笑貌，韓皓不由傻傻地笑了出來(lái)。
    明天又能見(jiàn)到她，真是無(wú)比讓人期待啊！
    昨晚一夜沒(méi)睡，今天又幾乎亢奮了一整天，韓皓眼皮終于開始打轉(zhuǎn)，沉沉地睡了過(guò)去。
    第二天一早，韓皓又是精神抖擻醒過(guò)來(lái)，他先去看望了那只寄養(yǎng)在鄰居家的小狗，發(fā)現(xiàn)它好像大了一些，正擠在一堆狗仔中吱吱哼哼，很是享受的模樣。看了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)它尤其喜歡躺在其他6只小狗身上，露出肚皮仰著頭，閉著眼睛使勁在母狗肚皮下吮吸。別的小狗想跟它搶食，就被它用勁拱到一旁，十足的霸道小狗。
    韓皓也把父親的BP傳呼機(jī)系上，如此有急事能夠及時(shí)傳呼自己回電。有了摩托車，他的活動(dòng)半徑擴(kuò)大了不少。在家里簡(jiǎn)單做粥配咸菜當(dāng)早餐，看了看時(shí)間韓皓帶上高三的英語(yǔ)課本背起書包出門。
    他先來(lái)到家里工廠，上午早上8點(diǎn)鐘開工，到的時(shí)候正是7：50，工人們正陸續(xù)趕來(lái)。
    見(jiàn)了許漢通，韓皓把自己帶了父親BP機(jī)的事情告訴他，讓其有急事就及時(shí)呼他。同時(shí)他讓許漢通去打探一下，摩托車外覆蓋件模具的進(jìn)度如何，他對(duì)能進(jìn)入這一全新的領(lǐng)域抱有極大期望。最后，韓皓記得今天是發(fā)工資的日子，所以他說(shuō)下午會(huì)回來(lái)給工人們統(tǒng)一發(fā)工資。
    原本韓皓想把發(fā)工資的事情托付給許漢通，之前他為工廠盡心盡力的舉動(dòng)韓皓看在眼里。但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在正是自己樹立威嚴(yán)的好時(shí)刻，吃誰(shuí)的飯?zhí)嬲l(shuí)賣命，韓皓覺(jué)得還是親自處理比較好。
    上次錢江廠來(lái)人的事這兩天也沒(méi)有后續(xù)，許漢通原本想讓韓皓主動(dòng)上門賠禮道歉，但看到年輕人在廠里坐不住他便收了嘴，免得弄巧成拙最后怪到自己頭上。如果廠子真的黃了，自己也不愁找不到下家落腳。
    約好了早上10：00在縣圖書館開始補(bǔ)習(xí)，所以韓皓的心早就不在工廠上，而是早早到了圖書館。
    不過(guò)在去圖書館前，韓皓還是到了醫(yī)院看望一下父親，并看母親有什么需要采購(gòu)的東西。對(duì)自己的行蹤，韓皓簡(jiǎn)單對(duì)母親說(shuō)跟同學(xué)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，爭(zhēng)取把自己最弱的一門補(bǔ)上，屆時(shí)上了大學(xué)也好應(yīng)對(duì)。
    高考的成績(jī)王桂芬了解，兒子確實(shí)英語(yǔ)扯后腿，所以也就由他去了。韓皓拍了拍腰間的BP機(jī)，示意母親有事就傳呼自己，接著便騎上摩托車離開。
    來(lái)到縣圖書館，其實(shí)稱呼文化館更為合適，三層的文化館小樓中圖書館坐落其中占了半層地方，除了十幾排書架上的舊書外，最新的就是當(dāng)天的人民日?qǐng)?bào)。
    圖書館分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是借書的書庫(kù)，另一個(gè)就是閱覽區(qū)域。虎山高中的學(xué)生證在這里能夠通用，所以韓皓出示了學(xué)生證后就進(jìn)入了閱覽室。
    閱覽室有10張桌子，每張桌子搭配4張椅子，頭頂上面有光管燈和吊扇。韓皓來(lái)時(shí)已經(jīng)有3位小學(xué)生和1位退休老干部在其中翻閱報(bào)紙雜志。
    找了一個(gè)靠窗的位置，韓皓拿出書本占了兩個(gè)相鄰的座位，想了一會(huì)又把座位換成相對(duì)而坐，這樣一來(lái)自己能方便偷看對(duì)方。
    韓皓早到了半小時(shí)，蕭芊妤還沒(méi)有出現(xiàn)，所以他百無(wú)聊賴在座位上翻看英語(yǔ)課本，總覺(jué)得如同天書般看不進(jìn)去。不得已到旁邊找來(lái)昨天的報(bào)紙觀看，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己冷靜下來(lái)，不過(guò)他依舊不時(shí)查看窗外期盼蕭芊妤早日出現(xiàn)在視線中。
    “吱——”
    一聲單車的剎車聲，韓皓期盼已久的倩影終于出現(xiàn)。
    慵懶的陽(yáng)光灑在她烏黑的秀發(fā)上，猶如寸寸銀絲在黑色波濤中翻滾，蕭芊妤背著書包一襲白色連衣裙落落大方的身影，成為韓皓畢生難忘的珍貴場(chǎng)面。
    “撲通——撲通——”
    韓皓可以清晰地聽到自己緊張的心跳聲，他有些手足無(wú)措不知道要如何迎接蕭芊妤的到來(lái)。
    拿起桌面報(bào)紙假裝在閱讀，但是兩只緊緊握住報(bào)紙邊緣正在不斷抖動(dòng)的手，出賣了他的真實(shí)想法，隨著蕭芊妤腳步聲的臨近，韓皓內(nèi)心早已經(jīng)被波濤洶涌占據(jù)就等待風(fēng)暴爆發(fā)的那一刻。
    “我來(lái)了。”
    依舊冰冷的話語(yǔ)，蕭芊妤找到韓皓的所在，主動(dòng)坐到了對(duì)面為她準(zhǔn)備好的座位。她從書包拿出準(zhǔn)備好的課本，昨晚蕭芊妤在回家后專門為韓皓制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    從韓皓的高考成績(jī)看，他的英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢靠，這可能與他在鎮(zhèn)初中首次接受英語(yǔ)教育有關(guān)，畢竟鎮(zhèn)級(jí)初中英語(yǔ)師資力量有限。
    既然接受了高薪，韓皓又是自己當(dāng)老師的首個(gè)學(xué)生，所以蕭芊妤決定使出全力幫忙男生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)進(jìn)步。為了湊夠出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，蕭芊妤已經(jīng)想好一上大學(xué)就開始從事家教兼職為學(xué)生補(bǔ)習(xí)，依靠自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)掙取勞動(dòng)報(bào)酬。現(xiàn)在，韓皓是她的第一個(gè)學(xué)生，也是她教學(xué)的試驗(yàn)品。
    由世界圖書出版社引進(jìn)的1985年版《新概念英語(yǔ)》課本，這是蕭芊妤3年前托人從省會(huì)江州市新華書店買來(lái)的珍貴教材。跟虎山高中用的英語(yǔ)教材相比，更加生動(dòng)有趣通俗易懂，符合中國(guó)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。蕭芊妤的英語(yǔ)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，就和這一套《新概念英語(yǔ)》教材脫離不開關(guān)系。
    既然自己從中受益頗深，所以蕭芊妤便打算用這一套教材給韓皓上課。不過(guò)，在此之前她還得測(cè)試一下男生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
    “先用半小時(shí)做張卷子，摸底你的能力。”
    沒(méi)有多余的廢話，也沒(méi)多看韓皓一眼，蕭芊妤直接進(jìn)入了老師的角色。在她眼里，韓皓就是她旗下的第一位學(xué)生。
    “哦。”
    應(yīng)了一聲，韓皓接過(guò)試卷，看了下時(shí)間便開始答題。試卷有50道題，全部是選擇題，他必須爭(zhēng)分奪秒完成。
    時(shí)間在一分一秒過(guò)去，蕭芊妤拿出一本英文小說(shuō)閱讀，桌面上不時(shí)傳出韓皓在紙上書寫的聲音。
    高考完就再?zèng)]接觸過(guò)英語(yǔ)，所以50道基礎(chǔ)題答起來(lái)韓皓使出了渾身解數(shù)，至少有三分之一是亂蒙，他有些擔(dān)心不知道能否及格。看了看表，還有2分鐘，韓皓最后4道題連題目都沒(méi)看完，就胡亂選了答案。
    “時(shí)間到。”
    蕭芊妤準(zhǔn)時(shí)抽走卷子，一個(gè)人拿著紅筆在批閱試卷。
    這個(gè)時(shí)候，韓皓可以以等待結(jié)果的名義，光明正大望向正在批改卷子的蕭芊妤。認(rèn)真起來(lái)的人最美，尤其對(duì)方還是自己喜歡的人時(shí)候，韓皓覺(jué)得此刻的蕭芊妤用仙女來(lái)形容絲毫不覺(jué)得過(guò)分。
    可惜他的好時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久，不到3分鐘蕭芊妤就批改完他的卷子。
    “54分，不及格！”
    冰冷的女聲響起，宣告了韓皓力爭(zhēng)及格的目標(biāo)失敗。果然比自己預(yù)想中還要更差一些，蕭芊妤對(duì)眼前男生的評(píng)價(jià)又下降一格。
    為避免口語(yǔ)對(duì)話影響到其他在閱覽室看書的人，蕭芊妤帶著韓皓來(lái)到圖書館外的陽(yáng)臺(tái)。隨手翻開《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)的一段對(duì)話，讓韓皓選擇其中一個(gè)角色，蕭芊妤充當(dāng)另一個(gè)角色，開始進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。
    拿著書，韓皓有些疑惑看著蕭芊妤，因?yàn)闀谧约菏种校_始對(duì)話她如何知道下一句內(nèi)容是什么？
    在女生督促下，為贏得好印象，韓皓用他自認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)最正規(guī)的讀法，開啟了第一句對(duì)話。
    話聲剛落，蕭芊妤就一字不差地用一口流利的倫敦腔應(yīng)答。
    難道她把整本書都背了下來(lái)嗎？
    帶著疑問(wèn)，韓皓繼續(xù)開始了下一句對(duì)話。
    沒(méi)有意外，蕭芊妤繼續(xù)猶如眼前盯著書本看一樣，一字不漏地完成了整個(gè)對(duì)話。
    “天啊！”
    在心里驚呼同時(shí)，韓皓不死心隨手翻開了另一頁(yè)，繼續(xù)請(qǐng)求和蕭芊妤對(duì)話。
    遨游在英語(yǔ)的世界里，蕭芊妤覺(jué)得自己成為了真正的公主，她可以充分享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    看著韓皓驚呆的表情，蕭芊妤覺(jué)得當(dāng)一名老師也挺爽，可以盡情釋放自己的才華，收獲學(xué)生們的崇拜。
    服了，徹底服了，蕭芊妤已經(jīng)把整本書都完全背下，韓皓從未見(jiàn)過(guò)如此厲害的人，他打心底承認(rèn)，自己誤打誤撞找到了一個(gè)極其厲害的英語(yǔ)老師。
    為何別人能上重點(diǎn)大學(xué)，而自己只能進(jìn)入普通一本大學(xué)，韓皓認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距。
    “休息10分鐘！”
    蕭芊妤伸了一個(gè)懶腰，下達(dá)了課間休息命令，她也需要喝喝水透透氣。
    收的第一個(gè)學(xué)生，英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢固，口語(yǔ)帶著濃濃本地口音，因此蕭芊妤準(zhǔn)備修改一下教學(xué)安排。每天兩節(jié)課時(shí)間，第一節(jié)課口語(yǔ)，主要目的為了糾正韓皓的口語(yǔ)發(fā)音。第二節(jié)課語(yǔ)法基礎(chǔ)，打?qū)嶍n皓的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
    相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，男生的英語(yǔ)水平應(yīng)該會(huì)更上一層樓。
    看著蕭芊妤一個(gè)人在走廊神情冷漠地喝水，韓皓原本想上去打招呼聊聊天的念頭黯然熄滅，不知不覺(jué)中兩人的身份已經(jīng)形成了師徒關(guān)系，蕭芊妤身上有一種老師般的威嚴(yán)讓韓皓不敢太過(guò)靠近。
    第二節(jié)課，蕭芊妤讓韓皓從《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)開始自學(xué)，劃定了閱讀范圍，要求他今天回家后繼續(xù)學(xué)習(xí)，明天她將做一個(gè)簡(jiǎn)單講解。本來(lái)以為英語(yǔ)學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)想到蕭芊妤居然如嚴(yán)師般認(rèn)真要求自己，在少女一絲不茍的帶動(dòng)下，韓皓也開始全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    “時(shí)間到，下課，明天見(jiàn)。”
    剛到11：30，蕭芊妤干凈利落宣布下課，開始收拾東西準(zhǔn)備回家。不過(guò)這一本屬于她的《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)，就留給韓皓帶回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，上面有她留下的許多筆記。
    “要不要一起吃個(gè)午飯？”
    韓皓見(jiàn)狀，不失時(shí)機(jī)嘗試詢問(wèn)，這也是他昨晚謀劃許久相出的計(jì)策，為的就是能盡量和自己喜歡的女生多呆上一秒鐘。何況，如果能和蕭芊妤一起吃飯，這其中的好處更是不言而喻。
    “今后不要提和合同無(wú)關(guān)的事情，也不要做任何無(wú)用的嘗試，再有下次我直接中止合同。”
    眼前男生的狐貍尾巴剛露出來(lái)，哪里瞞得過(guò)精明的蕭芊妤，她當(dāng)機(jī)立斷一刀斬?cái)嗔隧n皓的遐想。
    “好的，我記住了。”
    聽到蕭芊妤威脅說(shuō)要中止合同，剛第一天品嘗到能和喜歡的人一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)所在，韓皓如何能放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)，他趕緊記下并同意了對(duì)方的警告。
    若不是看在1000多塊的補(bǔ)習(xí)費(fèi)上面，平時(shí)韓皓這樣的男生，蕭芊妤根本看都不會(huì)看上一眼，更不用說(shuō)在一起共同學(xué)習(xí)了。在蕭芊妤心里，韓皓的水平實(shí)在太差，和自己不是一個(gè)檔次的人，所以成為朋友的可能性幾乎沒(méi)有。
    雖然幫忙補(bǔ)習(xí)，但務(wù)必要和韓皓保持足夠的距離，兩人之間只能是明明白白的老師與學(xué)生關(guān)系，蕭芊妤在一開始就為自己定下了如此方針。
    即使自己的嘗試遭遇到蕭芊妤的當(dāng)頭棒喝，但韓皓還是很感謝上天給了自己接近對(duì)方的機(jī)會(huì)。
    偷偷看著蕭芊妤離去的身影，韓皓在心底和她告別，這時(shí)腰間傳來(lái)的BP機(jī)的震動(dòng)聲，不知道是誰(shuí)在找他。