穩(wěn)了穩(wěn)心神，滿(mǎn)園輕聲應(yīng)道：“回小郡主的話(huà)，奴婢會(huì)種番薯的。”
說(shuō)著，想了想又道：“奴婢三歲就跟著爹娘下地了，還會(huì)種一些花草和蔬菜。”
滿(mǎn)園覺(jué)得自己跟月兒還是不一樣的。
雖然都被挑到了王府里給小郡主當(dāng)丫鬟，但她到底是城外莊子的人。
她長(zhǎng)到七歲，只進(jìn)了王府兩次。
第一次是前兩日來(lái)拜見(jiàn)逍遙王妃，第二次便是今日，進(jìn)府伺候小郡主。
不像月兒。
月兒的爺爺是王府的管家，奶奶是王府廚房的管事兒，時(shí)常能到府中玩耍。
所以對(duì)于王府主子們的脾性，月兒了解得肯定比她多。
她從小在莊子長(zhǎng)大，雖然會(huì)干不少活兒，但卻從未伺候過(guò)主子。
進(jìn)王府后的她很是緊張，生怕不小心得罪了誰(shuí)，再害了家人。
因此，她言行舉止十分謹(jǐn)慎。
直到瞧見(jiàn)自己的手被握著，再想想暖寶問(wèn)她的問(wèn)題，這才放松了一些。
——小郡主好像很好相處啊。
“那太好啦！”
暖寶雖不知滿(mǎn)園的心思，但還是察覺(jué)到了她的緊張。
于是伸手一拉，也將她拉了過(guò)來(lái)：“你也是我的人啦，以后得聽(tīng)我噠！
咱們?cè)鹤永镞€有番薯呢，到時(shí)候都交給你，你去種！”
一聽(tīng)這話(huà)，滿(mǎn)園又是一愣。
不過(guò)說(shuō)起種植，滿(mǎn)園卻是很有信心的。
“是，小郡主。”
——既然我不是討人喜歡的性子，那就好好干活兒吧。
——反正我是小郡主的人，只要聽(tīng)小郡主吩咐就好。
滿(mǎn)園性子確實(shí)要穩(wěn)重一些，也守規(guī)矩。
她回答暖寶問(wèn)題時(shí)，一直都是垂著頭，目不斜視。
看起來(lái)謹(jǐn)小慎微，可聲音卻像是有魔力一般，很讓人放心。
她與活潑的月兒，完全是兩種性子的人。
丹秋在一旁看著幾個(gè)孩子的對(duì)話(huà)，暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
——不錯(cuò)，看來(lái)小郡主還挺喜歡這兩個(gè)丫頭的。
“詩(shī)情？先帶月兒和滿(mǎn)園下去吧，將她們安置好，再與她們說(shuō)說(shuō)小郡主的習(xí)慣。”
說(shuō)著，又看了看屋內(nèi)，朝暖寶問(wèn)：“小郡主，秀兒呢？”
暖寶臉不紅心不跳，一邊跟跟月兒和滿(mǎn)園揮手，一邊應(yīng)了句：“出去啦~”
“出去了？”
丹秋微微蹙眉。
——秀兒最近好像老往外跑。
“嗯嗯~出去啦，我讓她出去的！”
暖寶回到丹秋跟前，認(rèn)真道：“皇伯伯送了我三十個(gè)小哥哥呢，丹秋姑姑你不知道呀？
馬上要過(guò)年啦，我讓秀姑姑去給小哥哥們置辦點(diǎn)東西！
唐定哥哥也去啦，還有零一和零二，都去啦~”
說(shuō)著，又重新爬到了椅子上：“丹秋姑姑~你快看我的字寫(xiě)得好不好呀！”
丹秋被暖寶這么一問(wèn)，便也不再細(xì)想秀兒的事情了。
她拿起桌上的紙，仔細(xì)看了看：“這是……這是壽？小郡主竟會(huì)寫(xiě)‘壽’字了？”
雖然寫(xiě)得歪歪扭扭，都快糊成了一團(tuán)，但至少一個(gè)完完整整的字啊。
對(duì)于一個(gè)不到三歲的孩子來(lái)說(shuō)，可太難得了！
“嗯~丹秋姑姑看得出來(lái)哦？秀姑姑都看不出來(lái)呢。”
暖寶昨晚就開(kāi)始練‘壽’字了。
只是寫(xiě)得不好，秀兒看到以后愣是沒(méi)敢認(rèn)。
“噗……”
丹秋聽(tīng)言，不免笑出了聲。
確實(shí)啊。
這個(gè)字不大好認(rèn)，實(shí)在太糊了。
她之所以能認(rèn)得出來(lái)，完全是憑著形態(tài)，再加上幾分猜測(cè)。
但丹秋這人說(shuō)話(huà)比較含蓄，想了想，終是道：“秀兒眼神不好，自然看不出來(lái)。
不過(guò)這個(gè)字對(duì)小郡主來(lái)說(shuō)還是難了些，不好寫(xiě)。
小郡主若想練字啊，不妨先從別的字開(kāi)始練起。”
暖寶：“……”
——你以為我不想練別的字嗎？
——要不是因?yàn)槔系聜€(gè)月生辰，我何苦練‘壽’字？
想當(dāng)初被毒蝎子擄走時(shí)，為了圓外出買(mǎi)紙墨的謊，暖寶可是撒下了識(shí)字練字的謊。
還說(shuō)這么早識(shí)字練字，就是為了在逍遙王生辰時(shí)給他一個(gè)驚喜。
這下好啦。
日子一天天過(guò)得可快了，她的字還跟雞爪子寫(xiě)出來(lái)的一樣。
不。
雞爪子寫(xiě)的都比這好看。
毛筆寫(xiě)字真是太難了！
……
接下來(lái)的幾日，暖寶過(guò)得可充實(shí)啦。
由于天氣太冷，再加上年底事情也多，逍遙王妃便不再讓暖寶過(guò)去陪著吃飯。
暖寶每天一睜眼就開(kāi)始當(dāng)小老師。
上午帶著月兒和滿(mǎn)園認(rèn)字練字，下午就帶著她們?cè)R步。
滿(mǎn)園還好。
是個(gè)吃苦耐勞的，性子也沉得住。
月兒就不行了。
坐著練幾個(gè)字就開(kāi)始說(shuō)腰酸，不是起來(lái)給暖寶倒茶，就是跑去給暖寶研磨。
扎馬步也一樣。
才剛剛扎了個(gè)樣子出來(lái)，又開(kāi)始說(shuō)腿酸。不是跑去翻翻火盆，就是拿著手帕去給暖寶擦汗。
實(shí)在沒(méi)事兒干了，連滿(mǎn)園的汗她都能承包。
整得暖寶和滿(mǎn)園一天到頭不知給月兒翻了多少個(gè)白眼。
滿(mǎn)園：“月兒你好好學(xué)，別鬧。”
“哎呀，學(xué)不來(lái)啊。”
月兒站在一旁看著，就是不動(dòng)：“我一坐下就覺(jué)得有針扎我大腿，難受得很。”
“那叫坐如針氈。”
暖寶瞥了月兒一眼：“月兒姐姐你這樣是不行的！
不好好讀書(shū)，連話(huà)都說(shuō)不明白。”
“喲，管它什么針什么氈的~奴婢不行沒(méi)關(guān)系，小郡主厲害就可以啦！
奴婢才不想學(xué)什么東西呢，只想伺候好小郡主，給小郡主端茶倒水。
嗯~奴婢還會(huì)編辮子呢，以后也可以給小郡主編辮子……”
月兒臉皮厚著呢。
讓她干活兒的話(huà)她是利索得很。
可是讓她學(xué)習(xí)嘛，她就渾身不對(duì)勁兒。
這不？
暖寶和滿(mǎn)園正在練字呢，月兒又去扒拉起了火盆。
嘴里還念叨著：“奴婢可是得了阿奶的真?zhèn)髂兀幮∞p編得很好的……”
暖寶：“！！！”
筆尖壓在紙上久久沒(méi)提起，墨汁染了一片。
“不了不了，我習(xí)慣讓秀姑姑給我梳頭。”
暖寶頭皮有些發(fā)麻，看著月兒就仿佛看到了迷你版的廖嬸。
沒(méi)錯(cuò)。
就是廖嬸。
特別是看著月兒不好好學(xué)習(xí)，還一副嬉皮笑臉、理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼訒r(shí)，這種感覺(jué)就尤為強(qiáng)烈。
是的。
月兒跟廖嬸一樣，都是熱心腸的人。
但她們不太能感受到別人需要什么，不需要什么，只一昧沉浸在自己的世界里。
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