第十七章
中午的校園尤其靜謐,陽(yáng)光將影子投在地面上,斑斑駁駁的,再吹來(lái)一陣風(fēng),抄完詩(shī)詞的紀(jì)時(shí)停下筆,在課桌上輕輕趴了會(huì)就睡了。
回想起來(lái),高中的時(shí)候他是沒(méi)有睡眠問(wèn)題的,隨意趴著就能睡,也不覺(jué)得胳膊多酸。
等到后來(lái),手枕著胳膊他都覺(jué)得累得不行,腿更是僵到一個(gè)下午都動(dòng)不了。
等紀(jì)時(shí)一覺(jué)睡醒,午休時(shí)間已經(jīng)快結(jié)束了,各個(gè)班陸陸續(xù)續(xù)都有走讀生回來(lái)上課,聲音很輕,但步伐中都有一種高三生專屬的沉重感,用一個(gè)詞形容,就是苦大仇深。
紀(jì)時(shí)去廁所洗了把臉,回來(lái)的時(shí)候,姚蒙正站在他座位旁邊,盯著他桌上的字帖研究:“你這本資料校門口還是新華書(shū)店買的?”
“新華書(shū)店。”紀(jì)時(shí)說(shuō),“二樓靠樓梯口那排架子,都是高三的參考書(shū)。”
“我有空也去看看。”姚蒙吐槽道,“背課文太煩了。”
他這樣的學(xué)霸基本是沒(méi)有短板的,語(yǔ)文即便考不到高分,也絕對(duì)不會(huì)太低,不過(guò)就算是學(xué)霸,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一道默寫題不會(huì)寫白白丟分的情況,那樣就太可惜了。
紀(jì)時(shí)也是這么認(rèn)為的。
班里的走讀生差不多來(lái)齊了,指針也指向了下午2點(diǎn),上午寫了半黑板的語(yǔ)文解析已經(jīng)擦干凈了,就連黑板最左邊的“距離高考還剩天”的提醒也給擦了,被他們班長(zhǎng)趁著老師沒(méi)來(lái)給補(bǔ)上了。
紀(jì)時(shí)發(fā)了幾分鐘呆,上課鈴一響,教英語(yǔ)的李老師踩著鈴聲進(jìn)了教室。
和所有人的英語(yǔ)老師一樣,李老師年輕又漂亮,燙著一頭卷發(fā),穿著一看就很貴的時(shí)髦套裝,在他們班幾個(gè)主科老師里,李老師是最年輕的,也是學(xué)歷最高的,她是蘇省師大的畢業(yè)生,在師大生普遍選擇在南部幾個(gè)市縣當(dāng)老師的情況下,她是為數(shù)不多選擇回老家的。
老驢和物理的張老師都是中專畢業(yè),不過(guò)在他們那個(gè)年代,中專生是真正的高材生。
李老師每天上課第一件事就是默寫單詞,不管講什么內(nèi)容,先默20個(gè)單詞再說(shuō),從后排到前排依次遞上來(lái),她根據(jù)學(xué)生默寫的情況判斷他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
這算是一個(gè)笨辦法,不過(guò)確實(shí)有效,有這根繩在后面緊著,大家總還記得背單詞這件事,不會(huì)在英語(yǔ)早讀上過(guò)于夸張地寫數(shù)學(xué)題和物理題。
紀(jì)時(shí)接過(guò)后排遞來(lái)的單詞本,和自己的放在一起,正要把曾泰然的也收了,就見(jiàn)對(duì)方可憐巴巴地盯著自己:“fa
tastic是怎么拼的來(lái)著?”
還沒(méi)等紀(jì)時(shí)開(kāi)口,講臺(tái)上李老師出言提醒:“各位同學(xué)抓緊把自己的本子交上來(lái),不要交頭接耳。”
曾泰然:“……”
他相當(dāng)視死如歸地交出了自己的單詞本,臉上的表情足以用心如死灰這個(gè)詞來(lái)形容。
“你寫了幾個(gè)?”紀(jì)時(shí)問(wèn)。
曾泰然扒拉出了五根手指,想想又覺(jué)得不太對(duì),收回了一根,又收回了一根:“不怪我啊,是單詞太難了。”
紀(jì)時(shí):“……”
他也不好意思說(shuō)曾泰然什么,高中的時(shí)候兩人是難兄難弟,正確率都差不多。
這幾天的默寫紀(jì)時(shí)都是全對(duì),李老師沒(méi)有出太生僻的單詞,都是他背過(guò)也理解的,練習(xí)卷他的正確率也不低,以紀(jì)時(shí)的判斷,如果他能一直維持這種狀態(tài)的話,在月考里他的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不會(huì)低。
他現(xiàn)在最大的短板還是物理和化學(xué),這兩科也是最最最難攻克的。
紀(jì)時(shí)不禁有種路漫漫而修遠(yuǎn)兮的感覺(jué),但他也沒(méi)有別的選擇,唯有“上下而求索”了。
做題、思考、看書(shū)、回顧……這是紀(jì)時(shí)高三生涯開(kāi)始階段的常態(tài)。
他很穩(wěn),有種循序漸進(jìn)的緊繃感,在班里幾個(gè)老師們眼中,這樣的紀(jì)時(shí)很成熟,似乎醒悟過(guò)來(lái)自己想要什么,再根據(jù)自己的目標(biāo)一步步完善。
雖然節(jié)奏不算快,但至少他是根據(jù)自己的節(jié)奏按部就班來(lái)的,老師們也不愿打破他的節(jié)奏。
他們也見(jiàn)過(guò)紀(jì)時(shí)這樣的學(xué)生——在高三這一年飛速地成長(zhǎng)、蛻變。
這是一個(gè)承受著巨大壓力的時(shí)期,有人能扛住壓力,在一整年中保持著穩(wěn)定的節(jié)奏,也有人繃了近一年的弦在最后時(shí)刻驟然崩塌,身為老師,他們也不想學(xué)生們面臨這種狀況。
……
一轉(zhuǎn)眼,就是國(guó)慶節(jié)。
今年日子比較特殊,中秋在10月3號(hào),比國(guó)慶節(jié)還晚兩天,所以法定假期有足足4天,上班族可以通過(guò)調(diào)休調(diào)到8天,紀(jì)時(shí)他們也沾了光,有了4天的小長(zhǎng)假。
下半年的假放一天少一天,國(guó)慶之后就只有元旦和春節(jié)了。
也因?yàn)閲?guó)慶假期的緣故,高三的第一次月考安排在10月5號(hào)放假回來(lái)第一天,第一天考語(yǔ)文數(shù)學(xué),第二天上午考英語(yǔ),下午考物理化學(xué)。
9月30號(hào)這天,大家一邊期待著假期來(lái)臨,一邊偷偷罵這么安排的人是傻子。
曾泰然罵得特別兇:“這下我回去連電視都不能看了。”
“那今天考完老師晚上加班改試卷,接下來(lái)幾天內(nèi)都在猜測(cè)自己能考幾分的忐忑中度過(guò)?”
曾泰然:“……我絕對(duì)會(huì)在第一時(shí)間知道成績(jī)的。”
很不幸,他媽認(rèn)識(shí)學(xué)校里的老師,每次月考結(jié)束都會(huì)興致勃勃地打電話問(wèn)成績(jī),在其他人都不知道分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他基本是班里最早知道的那批。
怎么說(shuō)呢?平時(shí)上課他爸媽還會(huì)稍微克制一下,不想影響了曾泰然的狀態(tài),可如果是有整整4天空閑期的國(guó)慶——
“校長(zhǎng)英明。”
紀(jì)時(shí)一邊收拾書(shū)包,一邊思索自己該帶些什么東西回家,4天的時(shí)間太短,他打算少帶幾本書(shū),最好是能迅速提高單科成績(jī)的那種。
英語(yǔ)可以少帶一些,老師發(fā)了兩套卷子,足夠他寫了。
紀(jì)時(shí)把化學(xué)和物理的課堂筆記都帶上了,兩個(gè)厚厚的筆記本,和試卷一起塞進(jìn)書(shū)包里,書(shū)包便立刻鼓鼓囊囊了。
他回了宿舍,把紀(jì)媽上次帶的飯盒塞到袋子里,又拿了手機(jī)和充電器,去樓下的小賣部買了瓶礦泉水。
紀(jì)時(shí)是直接在學(xué)校門口叫的出租車,鄒勇和周婷璐他們高三都在外面走讀了,國(guó)慶也不回家,紀(jì)時(shí)給了司機(jī)20塊錢,不打表,一車坐5個(gè)學(xué)生,司機(jī)去一趟他們鎮(zhèn)上一共100塊錢。
這個(gè)年代z縣的出租車運(yùn)營(yíng)都不規(guī)范,基本上都是和司機(jī)談價(jià),談好了再上車,打表的話,幾十公里的路費(fèi)用就太高了。
紀(jì)時(shí)也可以選去公交站坐城鄉(xiāng)中巴,不過(guò)得在校門口叫三輪車,這比出租還沒(méi)有準(zhǔn)價(jià),同樣的距離有人報(bào)5塊有人報(bào)4塊,再砍砍3塊也能送。
紀(jì)時(shí)高一高二出校門倒是經(jīng)常坐三輪車,大多是電動(dòng)的,也有人力踩的,司機(jī)和座位之間用一個(gè)簾子隔好,夏天坐很涼快,冬天就不擋風(fēng)了,對(duì)來(lái)縣城逛街的人來(lái)說(shuō),公交還沒(méi)有普及的情況下,花幾塊錢坐個(gè)車也是不錯(cuò)的選擇。
不過(guò)到高三紀(jì)爸紀(jì)媽就千叮萬(wàn)囑紀(jì)時(shí)千萬(wàn)別坐三輪了,主要是z縣城區(qū)的三輪基本都是退休工人或者沒(méi)退休工資的農(nóng)民在開(kāi),他們年紀(jì)又大開(kāi)車又彪,在大馬路上橫沖直撞的太不安全。
縣里也沒(méi)有狠下心把這些三輪車取締了,事實(shí)上也取締不了,那畢竟也是一大群人的生計(jì)。
現(xiàn)在紀(jì)時(shí)出校門,距離近的他就走路過(guò)去,很少去坐三輪車了。
出租車開(kāi)到鎮(zhèn)上,紀(jì)爸已經(jīng)開(kāi)著三輪車在等了。
難得的國(guó)慶和中秋一起放,小鎮(zhèn)上的各家店都擠滿了人,做大餅的店開(kāi)著大燈做餅,門口的人排成了長(zhǎng)隊(duì),炸串的那家也是,推車旁邊不少人坐在電瓶車上排隊(duì),超市和水果店也都是人。
不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)車的人還是很少,不像以后,一到節(jié)假日,冷清的小鎮(zhèn)會(huì)被汽車填滿,掛著各地排照的汽車穿梭而行。
“吃不吃臭干?”紀(jì)爸問(wèn),“不吃就直接回家了。”
“不吃。”剛從車上下來(lái),紀(jì)時(shí)胃里還是不太舒服,什么也不想吃。
“書(shū)包放到后面,背著不重嗎?你媽燒了魚(yú),家里還有螃蟹,不過(guò)現(xiàn)在的螃蟹還不肥。”紀(jì)爸輕聲和紀(jì)時(shí)絮叨著,“宿舍還住得慣不?住不慣我們還是出去。”
租房的事,紀(jì)爸紀(jì)媽是被紀(jì)時(shí)勸動(dòng)了,加上地里的活確實(shí)忙不過(guò)來(lái),可他們回頭一看,鄒勇家和周婷璐家居然全有人去照顧了。
村里就這么大點(diǎn)地方,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)人人都知道,紀(jì)時(shí)高三剛開(kāi)學(xué),就有人問(wèn)了,他們?cè)趺礇](méi)去縣里租房?他們夫妻倆不怕活兒累,也不怕花錢,就怕辜負(fù)孩子。
別的不說(shuō),要是高考成績(jī)出來(lái),紀(jì)時(shí)因?yàn)闆](méi)人照顧分考低了,那他們不是得后悔死?
紀(jì)時(shí)一連解釋了幾遍不用,而且表現(xiàn)得相當(dāng)堅(jiān)定,紀(jì)爸也只能作罷。
他在車上和他爸講了最近復(fù)習(xí)的情況,紀(jì)爸雖然聽(tīng)不太懂,心里還是高興的,紀(jì)時(shí)已經(jīng)很久沒(méi)和他聊過(guò)學(xué)習(xí)上的事了,上一次恐怕還是初中。