清江大學(xué)隊這么想，人家同濟(jì)隊，京大隊，甚至湘雅隊都這么想。
越到后面，越有難度。
第8天，趙靜出場。
今天是過敏性休克大搶救。
關(guān)鍵是，模擬的病人是90歲的老人青霉素過敏。
這就有難度了。
年齡就是一個問題。
90歲的人，風(fēng)燭殘年，任何風(fēng)吹草動都可能要命，何況此時來一個過敏性休克。
配合比賽的醫(yī)生是協(xié)和的一個團(tuán)隊，他們故意出一些難題，出一些醫(yī)生容易犯的錯誤。
實際上，這個時候就需要參賽的護(hù)士控制局面。
難度很大。
本來，在大搶救的時候，主導(dǎo)的是高年資高職稱的醫(yī)生，護(hù)士是配合的，是從屬的，僅僅是執(zhí)行醫(yī)生醫(yī)囑者。
今天不同，設(shè)置的場景是一個年輕的主治醫(yī)生在指揮，而參賽的護(hù)士要更正主治醫(yī)生的錯誤。
但是，護(hù)士又要遵守規(guī)程。
正確的規(guī)程是，醫(yī)生才是指揮者。
這是大前提。
當(dāng)然，更大的前提是搶救病人。
湘雅隊的運(yùn)氣又不怎么樣，又是第一個上場，她們兩個隊員，一個得分98.5分，一個87分。
相當(dāng)高！
接下來7、8個隊，平均都在95分左右，最低的只有91.5分。京大得分96分。
今天很關(guān)鍵。
同濟(jì)隊上場。
他們上來的是天才級別的隊員，勢在必得。
上去用了15分鐘，成績出來了，99分。
超越了湘雅隊。
同濟(jì)的領(lǐng)隊笑了，雖然笑容來得有點(diǎn)晚，但還是來了。
她們不相信還會有人超越她們。
99分，幾乎是完美的表現(xiàn)。也就是說，連輕微的錯誤都很少有，差不多就是按設(shè)計者的思路完成的。
這時候，清江隊的趙靜上場了，還有張寧。
張寧的分?jǐn)?shù)第一個出來，99.1分。
趙靜的分?jǐn)?shù)緊接著也出來了，99.3分。
同濟(jì)隊的領(lǐng)隊氣得摔東西。
99分，匪夷所思的成績，竟然還有人超越！
劉牧樵也滿意地點(diǎn)頭。
姜薇昨天的辛苦有了回報，針對性訓(xùn)練的效果非常的好，到底是宗師級水平，訓(xùn)練出來的效果真的好。
可以說，最后這幾項考的都不是基本技能了，都是基礎(chǔ)與臨床護(hù)理學(xué)下的知識，完全在姜薇碗里的菜。
第9天，王藝出場。
這是劉牧樵手中的又一張王牌，比賽的內(nèi)容是護(hù)理一個100歲心臟衰竭患者。
考真功夫了。
全能型的選手才能勝任，并且還拼力氣活，病人翻身，洗澡等，都是體力活。
另外，還需要心理學(xué)的知識。
必須給病人心靈撫慰，讓病人保持安靜。不能用藥物鎮(zhèn)靜，因為，這么大年紀(jì)的人，呼吸功能下降，給予鎮(zhèn)靜劑雖然沒有原則性錯誤，但是，病人會缺氧，能夠用物理的方式，心靈安撫的方式讓病人鎮(zhèn)靜下來，這是最好的選擇。
考得相當(dāng)?shù)钠D難。
今天，清江隊是第4個出場，比較靠前。
王藝得分96分。
孫秀得分95分。
都不是很高。
她們扣分比較慘的原因是，安撫的病人是南方某縣城的病人，不會普通話，言語這一關(guān)非常難過，病人很難聽懂普通話，參賽護(hù)士也聽不懂病人的訴求。
再加上這一關(guān)由于流程很長，出錯的地方太多，96分，王藝已經(jīng)算是盡力了。
孫秀覺得已經(jīng)超出了她能力的范疇。
但是，客觀地講，這個成績到底只有96分，要拿第一，有些難度。
下午，同濟(jì)的成績出來了，兩個成績，最好的一個也只有94.5分。
京大的成績緊接著出來了，92分。
都不是很理想，都在語言這一關(guān)上吃虧了。
還從來沒有見過這樣的場景，一個無法溝通的人，在他身上比賽，不吃扣分真的難。
越到后面，王藝越發(fā)緊張。
因為，她看到了希望。
大部分人的比賽成績都在90分上下，看來，她的96分算是高的了，她和孫秀的成績，還沒有人超過。
最有實力的湘雅隊出場了。
她們也是南方隊，與患者的語言有接近的地方，交流應(yīng)該有一定的優(yōu)勢。
再加上，這次出場的兩個都是國外回來的，在國外，外語好，不一定就能很好地交流，很多時候都需要肢體語言才能溝通。
就是說，她們善于與語言不通的人打交道。
這是她們的優(yōu)勢。
章靈芝信心滿滿。
超過96分就行了。
成績出來了。
96分。95分。
嚯！
和清江隊一模一樣。
裁判趕緊看錄像。
9個裁判看了兩遍，分不出高下。
最后，兩個第一，兩個第三。
這種判決，對湘雅隊來說，喜從天降。
清江隊不可能趕上湘雅隊了，總分差距在30分以上。
同濟(jì)隊，已經(jīng)被徹底擺脫了。
清江隊在理論上還有一絲機(jī)會，那就是在明天全勝的基礎(chǔ)上，后天的替補(bǔ)隊的加賽，清江隊必須大比分贏。
最后一天，緊張的只有一個隊了。
湘雅隊已經(jīng)勝了，她們贏不贏第20局不重要。
同濟(jì)已經(jīng)是第三名，沒有懸念，而京大第四，也沒有任何改變的機(jī)會了。
只有清江隊很緊張。
要是全勝，得15分，就和湘雅隊只差15分了。
15分的差距，最后丟給姜薇，讓她去拼附加題，還有一絲生機(jī)。
最后一場，還是王藝上。
她不負(fù)眾望已經(jīng)拿了兩個第一名，這次是她第三次出場。
第三次比賽是一場醫(yī)療糾紛。
調(diào)解醫(yī)療糾紛并不是護(hù)士的工作范疇，但是，護(hù)士參與處理糾紛，也是合情合理的事。
王藝見過醫(yī)療糾紛，但從來沒有正面處理過，其他護(hù)士也基本上是這樣。所以，這場比賽，比的就是綜合素質(zhì)。
既要有醫(yī)學(xué)知識，也要有社會學(xué)知識，其中心理學(xué)的運(yùn)用很重要。
處理糾紛，一是說服對方，二是談判。這都需要技巧。
說服對方你就必須有足夠的理由，在說服過程中，不能被人家占了上風(fēng)，你始終要占據(jù)有利地位。
第二，處理糾紛，實際上又是一個互相妥協(xié)的過程，有時候，這種妥協(xié)是必要的，你不可能說，每個糾紛都打官司，很多時候還是要協(xié)商處理的。
談判需要技巧。
王藝上場了。她很嚴(yán)肅，也很有信心。
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