趙一霖趕緊在鄒醫(yī)生的腿上掐了一下。
    “別笑！也許人家是真的呢？”
    鄒醫(yī)生驚疑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著趙一霖說(shuō)：“你也認(rèn)為有靈魂？”
    趙一霖說(shuō)：“宇宙是個(gè)迷，你先別否定什么，我們有很多的未知。”
    這時(shí)，一個(gè)老者又提問(wèn)了：“劉牧樵先生，希望你今后在記憶方面再做些努力，我在這個(gè)方面研究了很多年了，很有些體會(huì)?！?br/>     劉牧樵很感興趣，忙問(wèn)：“介紹介紹看?！?br/>     “記憶，是一種電刺激產(chǎn)生的微管，他們儲(chǔ)存在大腦神經(jīng)細(xì)胞之中，這些微管就是一小節(jié)蛋白質(zhì)，反過(guò)來(lái)，這些蛋白又能誘發(fā)電沖動(dòng)，這就是我們的記憶。每一次記憶，就會(huì)產(chǎn)生更多的微管，所以，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，越久的記憶越記得長(zhǎng)久。當(dāng)然，也存在記憶被修改的可能性，我們想象時(shí)，也會(huì)形成微管，變成了新的記憶，最后就形成了記憶被修改的現(xiàn)象?！?br/>     劉牧樵說(shuō)：“很有意思啊，請(qǐng)問(wèn)，這種研究的現(xiàn)實(shí)意義是什么？”
    “有利于研究神經(jīng)學(xué)的本質(zhì)，也有利于闡明失憶癥和老年癡呆癥的形成機(jī)理，關(guān)鍵是前者，對(duì)于大腦，我們知道的還有很多的未知。為什么會(huì)有思維？為什么有記憶？為什么有夢(mèng)境？而有些夢(mèng)境是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的……”
    劉牧樵聽(tīng)得有滋有味。
    誰(shuí)知，正聽(tīng)得有味，這個(gè)教授的發(fā)言被史密斯打斷。
    “這些基礎(chǔ)研究，等今后有時(shí)間，你們?cè)僬劙伞！?br/>     史密斯知道，這個(gè)話匣子一旦打開(kāi)，就不可收拾，即便是用一個(gè)月時(shí)間，他們也有講不完的。
    神經(jīng)學(xué)，包括神經(jīng)病學(xué)和神經(jīng)基礎(chǔ)研究學(xué)，疾病的研究，有賴于基礎(chǔ)研究，而基礎(chǔ)研究，又是一個(gè)也許永遠(yuǎn)也研究不透的學(xué)科。
    在霍普金斯大學(xué)，神經(jīng)學(xué)研究的人很多，不但有醫(yī)學(xué)學(xué)者，還有生物學(xué)家，數(shù)學(xué)家，計(jì)算機(jī)學(xué)等專業(yè)。
    神經(jīng)學(xué)，比任何器官的研究都更有趣，也更加深?yuàn)W，一個(gè)人的大腦，隱藏著非常多的秘密。
    有研究神經(jīng)記憶的，有研究靈魂的，還有研究量子與永生關(guān)系的。
    雖然很多研究都不會(huì)有什么進(jìn)展，但是，人類的進(jìn)步，就是這么一小步一小步進(jìn)步發(fā)展積累起來(lái)的。
    在工業(yè)革命之前，人類的進(jìn)步可以說(shuō)是非常緩慢，但是始終在進(jìn)步，工業(yè)革命是在前人的基礎(chǔ)上從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
    所以說(shuō)，每一個(gè)研究都是有價(jià)值有意義的，霍普金斯大學(xué)，并不苛求每個(gè)教授都出成果，但他們要求你必須行動(dòng)，必須在你感興趣的行業(yè)有所作為，哪怕是錯(cuò)誤的行動(dòng)。
    史密斯說(shuō)：“看看，大家，還有什么需要咨詢的？”
    大家要問(wèn)的已經(jīng)問(wèn)得差不多了，一些非疾病的神經(jīng)學(xué)問(wèn)題，你又不同意探討，大家之好不說(shuō)話。
    “好了，請(qǐng)湯姆老師作總結(jié)?！笔访芩拐f(shuō)。
    湯姆咳了一聲，說(shuō)：“今天，我們上了一堂精彩的技術(shù)表演課，這是我這輩子看到的最為精美絕倫的穿刺技術(shù)，我相信，古往今來(lái)，劉牧樵先生是偉大的穿刺手。嗯，神經(jīng)學(xué)研究，就需要這樣的穿刺好手。當(dāng)然，劉牧樵先生還是天才的影像學(xué)好手。我很高興認(rèn)識(shí)劉先生，希望今后有更多的合作機(jī)會(huì)。”
    他停了停，看了看四周，接著說(shuō)：“神經(jīng)學(xué)，一部分人傾向于研究神經(jīng)疾病，一部分傾向于基礎(chǔ)研究，還有一部分傾向于技能的研究，劉牧樵先生，我想，你是傾向于后者，這很像是我們外科醫(yī)生，傾向于治療。當(dāng)然，醫(yī)學(xué)最終就是解決治療的問(wèn)題。這一點(diǎn)，劉牧樵先生做得很好。”
    作為長(zhǎng)者，湯姆說(shuō)話說(shuō)到這里，又緩了緩，給大家消化時(shí)間。
    接著又說(shuō)：“劉先生，你現(xiàn)在對(duì)神經(jīng)學(xué)方面的貢獻(xiàn)，主要是在治療方面，這很了不起。但是，我跟你說(shuō)，治療，僅僅是我們要做的工作的一部分，我希望你，在神經(jīng)學(xué)方面有更深入的研究。譬如神經(jīng)的電生理，遞質(zhì)傳導(dǎo)，神經(jīng)再生，記憶儲(chǔ)藏，記憶激活，思維與電學(xué)，思維的物質(zhì)基礎(chǔ)，等等問(wèn)題，抓住一個(gè)方向，往深層次中去探索。那樣，你才是一個(gè)真正的科學(xué)工作者，你才會(huì)變得偉大。我們霍普金斯大學(xué)之所以偉大，就是基礎(chǔ)學(xué)科和運(yùn)用科學(xué)并重……”
    老頭子不說(shuō)話時(shí)半天不說(shuō)一個(gè)字，一旦講話了，那不得了，滔滔不絕，沒(méi)玩沒(méi)了。
    都在認(rèn)真聽(tīng)。
    劉牧樵也聽(tīng)得入神。
    對(duì)呀，我自以為很了不起了，原來(lái)，我不就是很會(huì)穿刺而已嗎！
    什么才是偉大的科學(xué)家，原來(lái)并不是自己平常那樣理解的。
    探索事物的真相，找出事物的規(guī)律，這才是最偉大的。
    為什么牛頓和愛(ài)因斯坦偉大？
    因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了自然界的規(guī)律。
    一個(gè)醫(yī)生可以偉大，但是，見(jiàn)過(guò)那個(gè)醫(yī)生與牛頓、愛(ài)因斯坦并列嗎？
    當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō)，有哇，華佗，扁鵲，李時(shí)珍。
    哈哈，咱不開(kāi)玩笑，他們是神話了的人。
    湯姆老頭子說(shuō)著說(shuō)著，突然戛然而止。
    停了一分鐘，他似乎想起了什么，看著劉牧樵，說(shuō)：“不對(duì)，你不僅僅是一個(gè)穿刺高手，你還是一個(gè)天才手術(shù)醫(yī)生。劉牧樵，我問(wèn)你，我們霍普金斯醫(yī)院最聞名的學(xué)科是什么？”
    “外科！特別是胰腺癌手術(shù)，胰十二指腸切除術(shù)，你們醫(yī)院開(kāi)展得最好?！眲⒛灵哉f(shuō)。
    湯姆微微一笑，說(shuō)：“嗯，聽(tīng)說(shuō)，你的胰腺手術(shù)非常厲害，我推薦你，參加明天的胰腺外科的教學(xué)手術(shù)，你有沒(méi)有信心試一試？”
    劉牧樵聽(tīng)到這話，心臟都停了幾秒。
    這太意外了。
    在霍普金斯醫(yī)院做胰腺手術(shù)，哪怕是n助，也是很了不起的事情。
    湯姆的助手在打電話。
    很快，胰腺外科中心回了電話，答應(yīng)劉牧樵參加明天的胰腺外科的教學(xué)手術(shù)，至于是多少助手，那邊說(shuō)，根據(jù)明天上午的討論會(huì)再?zèng)Q定。
    這有些意外。
    無(wú)心插柳柳成蔭。。
    原來(lái)，明天的教學(xué)手術(shù)，是胰腺外科的超級(jí)大佬設(shè)計(jì)的一臺(tái)手術(shù)，一種新的術(shù)式，胰頭癌。
    這個(gè)超級(jí)大佬和湯姆是朋友。
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