長(zhǎng)跑結(jié)束后，被淘汰的學(xué)生只好黯然離去。可是易海洋在這個(gè)時(shí)候說了一句話，讓不少人的心中重新燃起了希望。</br></br>“今天的失敗不等于明天的失敗，今天的挫折預(yù)示著明天的成長(zhǎng)。只要大家不放棄籃球，回去后重新做好準(zhǔn)備，籃球隊(duì)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開。”</br></br>沒等大家喘過氣來，趙銘宇立刻宣布第二關(guān)選拔開始。于是，過關(guān)的一百人按照他的要求站成五排，每排二十人。</br></br>易海洋在入選者面前走了一圈，仔細(xì)地觀察了每個(gè)人的情況，然后向趙銘宇使了個(gè)眼色。趙銘宇立刻大聲說道：“第二關(guān)的測(cè)試方法是蹲馬步，時(shí)間同樣不限，堅(jiān)持到最后的40個(gè)人過關(guān)。”</br></br>這時(shí)，一名學(xué)生在人群中大聲說道：“易海洋，我承認(rèn)你的球技非常好，今天也是完全沖著你才來的。但是我不明白，為什么你不看看大家的球技，而要搞這些莫名其妙的東西？難道說馬步蹲得好，籃球就打得好嗎？如果真是這樣，國(guó)家隊(duì)干脆招集一幫武林高手，肯定會(huì)打遍天下無敵手，哪里還輪得到什么NBA！”</br></br>此言一出，全場(chǎng)頓時(shí)一陣哄笑。</br></br>易海洋靜靜地掃視了一周，沉聲說道：“我在前面已經(jīng)說過，今天的選拔主要測(cè)試大家的基本素質(zhì)。第一關(guān)考的是體能。一名優(yōu)秀的球員要想打滿四節(jié)全場(chǎng)，沒有過人的體能不行。第二關(guān)的“蹲馬步”實(shí)際上考的則是大家的毅力。我們的目標(biāo)是明年三月份的全國(guó)大賽。要想在這不到一年的時(shí)間里，把大家百煉成鋼，必須要有脫一層皮的覺悟。因此，在基礎(chǔ)相近的情況下，誰的意志最堅(jiān)定，誰的訓(xùn)練最刻苦，誰就有可能成為未來的球隊(duì)主力。至于各位的球技，在剛才的長(zhǎng)跑中，我已經(jīng)有了初步判斷。等會(huì)兒，我會(huì)讓大家心服口服。”</br></br>說到這里，易海洋看了剛才說話的那個(gè)學(xué)生一眼，繼續(xù)說道：“第二關(guān)測(cè)試，我和你們一起進(jìn)行。至于蹲馬步與籃球有無關(guān)系，等到測(cè)試結(jié)束后，一起向大家解釋。”</br></br>于是，易海洋和一百名入選者開始了這項(xiàng)匪夷所思的測(cè)試。趙銘宇和凌楓驚奇地發(fā)現(xiàn)，第二關(guān)的淘汰速度比第一關(guān)還要快。從第三分鐘開始，一些人就雙腿打顫，支撐不住，不得不神情沮喪地退出考場(chǎng)。由于易海洋剛才有言在先，他們?nèi)匀辉谝慌缘却胍雷约罕惶蕴脑颉＞驮谶@個(gè)時(shí)候，一些剛剛下課的學(xué)生從旁邊經(jīng)過，看到一大群同學(xué)竟然在操場(chǎng)上蹲馬步，不禁紛紛停下腳步，看看他們究竟在干什么？</br></br>當(dāng)測(cè)試進(jìn)行到第二十分鐘的時(shí)候，趙銘宇和凌楓發(fā)現(xiàn)已有60人被淘汰，于是吹哨宣布結(jié)束。勉強(qiáng)過關(guān)的40人終于松了一口氣，急忙揉搓自己的雙腿，緩解酸痛或麻木。這時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，易海洋似乎沒有一點(diǎn)感覺，在那里輕松自如地和趙銘宇說著話，而對(duì)方則不停的點(diǎn)著頭，滿臉欽佩之色。</br></br>這一回，易海洋等到大家恢復(fù)狀態(tài)之后，方才轉(zhuǎn)過頭來，朗聲笑道：“對(duì)于一個(gè)沒有任何基礎(chǔ)的人來說，能夠堅(jiān)持二十分鐘，已經(jīng)很不容易。相信大家到了后來，全憑自己頑強(qiáng)的意志力才能堅(jiān)持下來。”</br></br>停頓了一下，易海洋接著說道：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力是一名籃球運(yùn)動(dòng)員必不可少的素質(zhì)之一，有時(shí)候甚至能夠改變比賽的命運(yùn)。將來，我們一定會(huì)面對(duì)許許多多的強(qiáng)敵。要想打敗他們，除了要有精湛的球技、良好的戰(zhàn)術(shù)配合之外，毅力同樣重要。只有大家具備了這三個(gè)方面的素質(zhì)，我們才能在身處順境或是逆境之下，永遠(yuǎn)保持絕對(duì)的清醒，永遠(yuǎn)擁有比對(duì)手更強(qiáng)的斗志。當(dāng)我們心中只有籃球，擁有對(duì)勝利的無限渴望之時(shí)，一切困難就會(huì)迎刃而解，一切對(duì)手都會(huì)被我們打倒。”</br></br>聽到這里，眾人頓時(shí)釋然，卻聽易海洋繼續(xù)說道：“你們剛才不是要問我馬步的作用嗎？現(xiàn)在我們做一個(gè)試驗(yàn)來進(jìn)行說明。”</br></br>說著，易海洋從人群隨意挑選了一個(gè)身材粗壯的學(xué)生，讓他試著用手推動(dòng)自己。令大家沒有想到的是，那位身高比易海洋足足高處十公分的學(xué)生，居然無法將易海洋推動(dòng)半步。可是易海洋隨便地將自己的肩膀微微一晃，竟將那名學(xué)生震得連連后退了兩步。</br></br>看到大家一臉驚奇的樣子，易海洋大聲問道：“你們注意到我剛才的姿式?jīng)]有？”</br></br>“馬步！”眾人異口同聲地回答。</br></br>“不錯(cuò)！”易海洋點(diǎn)了點(diǎn)頭，朗聲說道：“武術(shù)是中華民族的瑰寶。一個(gè)小小的馬步便蘊(yùn)藏著力學(xué)的原理。練好了馬步，我們便能迅速地調(diào)整重心，在與對(duì)手的猛然對(duì)抗中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。至于剛才將這位同學(xué)反彈的防守技巧，以后我會(huì)教給大家的。”</br></br>這時(shí)，易海洋發(fā)現(xiàn)剛才提問的那個(gè)同學(xué)竟然闖過了第二關(guān)，于是笑著向?qū)Ψ絾柕溃骸安恢牢业倪@個(gè)解釋是否讓你滿意？”</br></br>事實(shí)證明一切，那名學(xué)生自然心服口服。不過，他忽然想起易海洋之前自稱在長(zhǎng)跑中對(duì)大家進(jìn)行了球技測(cè)試，于是將這個(gè)問題再次提了出來。</br></br>易海洋點(diǎn)頭說道：“球技判斷實(shí)際上是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。待我說出幾個(gè)，你們?cè)u(píng)判一下對(duì)與不對(duì)？”</br></br>說著，他指著剛才那名學(xué)生說道：“你的四肢細(xì)長(zhǎng)，身體柔韌性較好，奔跑時(shí)腳步輕盈，應(yīng)該受過一定的專業(yè)訓(xùn)練。我對(duì)你的球技判斷是中等，個(gè)人技術(shù)應(yīng)該不錯(cuò)，但是柔軟有余，力量不足，防守能力比較差，一旦面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手，出手便缺乏果斷，強(qiáng)行突破能力明顯不夠。</br></br>眼見那名學(xué)生信服地點(diǎn)頭認(rèn)同，他陸續(xù)指出了四五個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，竟然個(gè)個(gè)說得絲毫不差，令人感到不可思議。實(shí)際上，從跑步時(shí)的體態(tài)推出球技高低，是易海洋這次全國(guó)大賽之后的收獲之一。在他看似信口的點(diǎn)評(píng)中，凝聚了無數(shù)的心血與體會(huì)，也使他在未來的比賽中能夠料敵于前，處處占取先機(jī)。</br></br>趙銘宇在一旁佩服得五體投地，同時(shí)對(duì)易海洋越來越看不懂了。為什么同樣是大學(xué)生，易海洋卻鋒芒畢露，比其他人看得更遠(yuǎn)，懂得更多？在他那張猶帶稚氣的英俊面龐上，已然隱現(xiàn)三軍辟易的領(lǐng)袖風(fēng)采，使得心高氣傲的學(xué)子們無不心醉神迷，不由自主地向他靠近。</br></br>當(dāng)易海洋的解釋告一段落，凌楓不失時(shí)機(jī)地大聲說道：“前兩關(guān)雖然比較累，但是算不上什么。下面的第三關(guān)才真正稱得上是‘地獄選拔’。”</br></br>此言一出，在場(chǎng)眾人盡皆駭然。剛才的兩項(xiàng)測(cè)試看似簡(jiǎn)單，卻幾乎把大家的體力全部耗盡。沒想到這第三關(guān)竟然更難，不知道對(duì)方又會(huì)想出什么精靈古怪的點(diǎn)子？</br></br>這時(shí)，易海洋笑著說道：“大家不要緊張。第三關(guān)考的是各位的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也是對(duì)大家球技的進(jìn)一步測(cè)試。方法非常簡(jiǎn)單，但是競(jìng)爭(zhēng)卻更加殘酷。你們40個(gè)人按抽簽的方式分為8組，分別進(jìn)行半場(chǎng)對(duì)抗比賽，時(shí)間為5分鐘。在第三關(guān)的對(duì)抗中能夠獲勝的人，便可成為球隊(duì)的正式成員。”</br></br>于是，大家抽簽組隊(duì)，各自開始了比賽。趙銘宇有些懷疑地對(duì)易海洋說道：“易海洋，這種方式太過殘酷。如果有的學(xué)生個(gè)人實(shí)力較強(qiáng)，可是不幸和較弱的人編在一起，最后輸了豈不有些可惜。”</br></br>易海洋靜靜地注視著場(chǎng)上的比賽，沉聲說道：“這一關(guān)考的是他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我當(dāng)然不會(huì)僅以勝敗輪英雄，白白浪費(fèi)人才。只要有人在比賽中表現(xiàn)突出，同樣可以過關(guān)。”</br></br>果然，趙銘宇的擔(dān)心立刻應(yīng)驗(yàn)。第二組中的一名學(xué)生正好面臨了這個(gè)局面。盡管他付出了全部努力，可是所在的小組仍然輸?shù)袅吮荣悺．?dāng)他滿臉不服地和其它人準(zhǔn)備走出籃球館的時(shí)候，易海洋突然出聲叫住了他。</br></br>“解浪，你可以留下！”</br></br>那名學(xué)生身形一震，轉(zhuǎn)過頭來問道：“你在叫我？”</br></br>易海洋走到他的面前，笑著說道：“你不是要我找你打球嗎？”</br></br>“你還記得我？”</br></br>解浪的眼睛倏然一亮，隨即長(zhǎng)嘆道：“可是，我已經(jīng)輸了！雖然我認(rèn)識(shí)你，但是我不并想依靠關(guān)系入隊(duì)。”</br></br>易海洋的眼睛眨了眨，朗聲說道：“我絕對(duì)不會(huì)循私。你的小組雖然輸了，但是你的能力足以通過第三關(guān)的考驗(yàn)。”</br>