飯后,眾人在附近散步。
隨后分散開(kāi)來(lái),回到各自的住處。
張漢所在的莊園里,只有他和紫妍在。
兩人很有情趣,坐在大陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,看著大了很多也明亮了些的月亮,輕輕的唱著歌。
“舉頭望明月......”紫妍說(shuō):“我爸媽也在修行著,等有機(jī)會(huì),也帶他們來(lái)修仙界看看風(fēng)景。”
“那是肯定的啊。”
“......”
小聲聊著天,溫情脈脈。
次日上午給幻系九班發(fā)了消息,下午兩點(diǎn)鐘上課。
第一堂課,楚長(zhǎng)安,范小霜,賀倫,賀淘,貝尼五人,午餐過(guò)后,一點(diǎn)多便來(lái)到班級(jí)大樓。
在一樓大廳等候,期間,幾人還談?wù)摿藥拙洌?br/>
“咱們導(dǎo)師第一堂課要教我們什么?”
“幻術(shù)的基礎(chǔ),我們都會(huì),應(yīng)該是教一些簡(jiǎn)單的運(yùn)用技巧吧,先學(xué)習(xí)運(yùn)用在學(xué)變換。”
“特意學(xué)習(xí)過(guò)幻術(shù),又怎能不了解簡(jiǎn)單的技巧?”楚長(zhǎng)安淡淡說(shuō)道。
“我過(guò)來(lái)旁聽(tīng)來(lái)了。”
突然,留著雙馬尾,比較可愛(ài)的凌朵朵跑了過(guò)來(lái)。
“你來(lái)旁聽(tīng)?”楚長(zhǎng)安愣了愣。
“是啊,怎么了?”凌朵朵莫名其妙的說(shuō)道:“我在網(wǎng)站上已經(jīng)報(bào)過(guò)名了。”
“你逃課來(lái)的嗎?”楚長(zhǎng)安問(wèn)。
其他幾人看著凌朵朵的目光也有奇怪,今天都上課了,結(jié)果這個(gè)小姑娘就跑過(guò)來(lái),是不是喜歡楚長(zhǎng)安?
從目光中,看到的光彩好像并不是這樣。
兩人言語(yǔ)和溝通只像是普通的朋友。
“誰(shuí)逃課,我們就上午有課,下午四點(diǎn)鐘才會(huì)去,現(xiàn)在休息著呢,昨天我看你們的導(dǎo)師很有個(gè)性嘛,我就過(guò)來(lái)看看你們導(dǎo)師厲不厲害。”凌朵朵說(shuō)道。
楚長(zhǎng)安無(wú)奈的搖了搖頭:“隨便你吧。”
“快兩點(diǎn)了,導(dǎo)師還沒(méi)來(lái)?他叫得寶道人吧,名字也不怎么好聽(tīng)啊。”凌朵朵的目光四處打探著。
沒(méi)有等來(lái)張漢,卻看到了系主任。
“咱們系主任,來(lái)這里干什么?”凌朵朵奇怪的說(shuō)了聲。
系主任德西邁步走了過(guò)來(lái)。
“幻系九班今天還沒(méi)有上課嗎?”系主任德西問(wèn)。
“沒(méi)有,導(dǎo)師通知,下午兩點(diǎn)上課。”微胖女孩貝尼回道。
“這不還有三分鐘就到兩點(diǎn)了嗎?”系主任眉頭一皺。
也不走了,就站在這里等候。
比較巧的是。
在還有最后十幾秒鐘到兩點(diǎn)的時(shí)候,張漢從側(cè)面走來(lái),邁步進(jìn)入九班的大樓中。
“得寶道人。”系主任德西面色不滿的說(shuō)道:“以前的付導(dǎo)師,他每次都會(huì)提前來(lái)一會(huì)兒,我們學(xué)院的宗旨是盡全力的培養(yǎng)好學(xué)員,你來(lái)的太晚了,也不積極,不過(guò)念在你是初犯,也是初次擔(dān)任導(dǎo)師,我就不追究你的錯(cuò)誤了,下不為例,切記,要......”
說(shuō)著說(shuō)著,系主任的眉頭舒緩開(kāi)來(lái),苦口婆心的說(shuō)了一大堆。
聽(tīng)上去好像是在教什么道理,實(shí)則還是在拿話語(yǔ)點(diǎn)張漢。
三分鐘后。
“都記住了嗎?”系主任質(zhì)問(wèn)道。
結(jié)果張漢還是在看著側(cè)面,沒(méi)有搭理他。
嗯?
系主任臉色一沉:“我問(wèn)你都記住了嗎?一些要求和準(zhǔn)則。”
還是沒(méi)理睬。
當(dāng)著學(xué)員的面讓自己下不來(lái)臺(tái)?
真是吃了熊心豹子膽。
唰唰唰!
楚長(zhǎng)安,凌朵朵等等,在場(chǎng)六個(gè)學(xué)員,都有些不明所以,這位新導(dǎo)師在干嘛?他面對(duì)的可是主任誒。
嗖!
系主任身形一動(dòng),站在張漢視線前,目光冷冷的看著他。
“哦?”
張漢輕咦一聲,抬手從雙耳中扣出兩個(gè)迷你耳機(jī),有些疑惑的語(yǔ)氣:“你說(shuō)完了?”
什、什么?
在場(chǎng)數(shù)位學(xué)員目瞪口呆,還可以這樣?
“你!”
系主任氣的呼吸一簇:“你可知道,冒犯上層,是什么后果?”
“你是?”張漢疑惑的問(wèn)。
噗......
鬧了半天,連對(duì)方是誰(shuí)都不知道?
只是、真的不知道嗎?
昨天系主任什么的,可也是隆重介紹了下。
幻術(shù)系主任德西,很多人還是認(rèn)識(shí)的。
“我是幻術(shù)系主任德西。”他咬牙切齒的說(shuō)道。
看著張漢的目光,已經(jīng)開(kāi)始不善了。
“系主任,你竟然是系主任?”張漢一臉的驚訝。
這句話和反應(yīng),說(shuō)的系主任德西有些不知道該回應(yīng)什么。
不知者不怪?
但這三言兩語(yǔ),讓自己的心情很不好啊!
“久仰久仰啊。”張漢問(wèn)了聲好。
“哼!”
系主任冷哼一聲:“你是新來(lái)的,按照慣例,我會(huì)旁聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,如果你講的不好,是有可能被辭退或者調(diào)換崗位。”
“哦。”
張漢回應(yīng)了聲,便向前走去。
“上課吧,昨天有在這里參觀的同學(xué)嗎?”張漢問(wèn)道。
“我逛了一圈。”范小霜開(kāi)口。
“帶路,去實(shí)訓(xùn)室。”張漢說(shuō)道。
眾人:“......”
合計(jì)您老人家,連自己的班級(jí)都沒(méi)看過(guò)啊?
更讓楚長(zhǎng)安幾人感覺(jué)到怪異的是,得寶道人,這位導(dǎo)師,直接和他們走,對(duì)后面身居高位的系主任,理都不理了。
這個(gè)時(shí)候,不是應(yīng)該說(shuō)什么:
“主任,來(lái)來(lái),里面請(qǐng)。”
“如果有什么講的不好的地方,還請(qǐng)主任指點(diǎn)啊。”
“能被主任聽(tīng)課,是我的榮幸。”
“......”
這些仿佛才是正常的,就連系主任德西,一瞬間,都有些迷茫的看著張漢。
下一秒,心中大惱。
MMP,你小子太沒(méi)規(guī)矩了!
系主任臉色陰沉下來(lái),冷冷的跟在后頭,連前面十幾米以外的楚長(zhǎng)安幾人,都感覺(jué)到后面的空氣好像很冷的樣子。
“咿。”
凌朵朵看了楚長(zhǎng)安一眼,咧了咧嘴。
導(dǎo)師的脾氣好怪異啊。
不是尋常人呢。
眾人沉默無(wú)聲,走到二樓左邊走廊,最里側(cè)的實(shí)訓(xùn)室,房間很大,是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的教室。
鐺!
系主任德西,走進(jìn)來(lái)后,在講臺(tái)側(cè)面的椅子上坐了下去,右手拍了下一子扶手,在宣泄他的不滿。
刷!
張漢突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光看向德西,并且邁步走去,到了近前,就直勾勾的看著他。
場(chǎng)上一片寂靜。
六位學(xué)員,可謂是大開(kāi)眼界,沒(méi)想到導(dǎo)師還敢和系主任懟。
系主任眉頭一皺:“你看我干什么?”
“我在想,主任你坐在我的位置上,是不是你要講課。”張漢臉色怪異。
系主任深吸口氣,驀地站起身,又向側(cè)面走了幾米,坐在另外一個(gè)椅子上,心中冷哼:
‘我倒要看看你,這第一堂課,要怎么上!’
挑毛揀刺,是門(mén)技術(shù)活,誰(shuí)的課,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)于這些,德西也是輕車(chē)熟路。
“每人一個(gè)實(shí)訓(xùn)臺(tái)。”
張漢說(shuō)道:“看資料吧。”
說(shuō)完就在投影儀上播放一段視頻。
像是PPT一樣的圖文,聲音也是電子音:
“幻術(shù)的變換和運(yùn)用,第一節(jié),幻術(shù)基本運(yùn)用,幻化出一根羽毛......”
嘩啦啦!
楚長(zhǎng)安忍不住說(shuō)了句:“導(dǎo)師你沒(méi)開(kāi)玩笑?”
賀倫賀淘兩人對(duì)視了眼。
這些,好像是那種殘次品的視頻啊,隨便在網(wǎng)上搜搜就能找到。
“胡鬧!”
“在天羅學(xué)院,你就教這些?這不是坑害學(xué)員嗎?天羅學(xué)院,以學(xué)員為重中之重,你怎么能這樣糊弄?”
系主任起身,怒道。
“別急,放錯(cuò)了視頻。”張漢隨手換了視頻訊息。
“幻術(shù)的基礎(chǔ)運(yùn)用,第一節(jié)課......”
只是換了個(gè)聲音,換了語(yǔ)速,比較快一些。
但意義上來(lái)說(shuō),好像和之前的并沒(méi)有什么區(qū)別。
系主任的呼吸越來(lái)越急促了。
顯然氣的不行。
這時(shí)候,張漢竟還說(shuō):“按照課程上的練習(xí)。”
幻化一個(gè)巴掌大的木盒。
要求:靈識(shí)基本掃視,看不破虛幻。
很簡(jiǎn)單。
就是個(gè)基本的東西,會(huì)幻術(shù)的都懂。
楚長(zhǎng)安猶豫了下,感覺(jué)施展這種東西,毫無(wú)意義。
賀倫,賀淘兩人,倒是沒(méi)有猶豫,直接幻化了兩個(gè)巴掌大的木盒,還用自己的靈識(shí)掃視了下,基本查探,能看出一點(diǎn)怪異,但直接看卻看不出來(lái)。
微胖的貝尼緊隨其后,也幻化出個(gè)盒子,隨即便是高挑些的范小霜。
楚長(zhǎng)安見(jiàn)狀,揮手間幻化出一個(gè)盒子。
凌朵朵倒是沒(méi)有動(dòng),她是來(lái)旁聽(tīng)的,在旁邊看著就可以。
“第二,幻化一顆晶石。”
“第三,幻化一朵花。”
“第四,幻化一顆樹(shù)木。”
“幻化河流,幻化蛇......”
由一開(kāi)始的死物,到后面的貨物,還要求活靈活現(xiàn)。
這就有點(diǎn)難度了。
漸漸地,楚長(zhǎng)安等人,也不得不認(rèn)真起來(lái),甚至感覺(jué)也有點(diǎn)難,施展不開(kāi),幻化出來(lái)的東西,很不穩(wěn)定。
活物太難了。
隨著幻化難度的提升,他們的注意力也被吸引,甚至凌朵朵也開(kāi)始幻化起來(lái),她這位旁聽(tīng)生,實(shí)力竟還不錯(cuò),能跟得上節(jié)奏。
很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
系主任在旁邊冷眼觀望。
張漢一句話都沒(méi)說(shuō),就播放了個(gè)教程。
張漢停止了視頻播放,簡(jiǎn)單的說(shuō)了句:“下課。”
說(shuō)完就要起身離開(kāi)。
“等等。”
系主任突然開(kāi)口:“你就是這樣上課的?”
“是啊,有什么問(wèn)題嗎?”張漢問(wèn)道。
“得寶導(dǎo)師,你以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)導(dǎo)師吧?”系主任皺著的眉頭突然舒緩了些,他輕嘆口氣說(shuō):“要不然,我叫付老導(dǎo)師過(guò)來(lái),讓你先旁聽(tīng)?zhēng)滋谜n,聽(tīng)聽(tīng)我們天羅學(xué)院的導(dǎo)師是怎么教課的?”
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么付導(dǎo)師,要不然主任你來(lái)上課讓我看看?”張漢說(shuō)。
“你說(shuō)什么?”系主任臉色微沉。
目光緊盯著張漢,凝視了足足五秒鐘,他才重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:
“很好。”
說(shuō)完便大步流星的走了出去,也不知道他說(shuō)的很好是指什么意思。
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