這個消息從顧葉舟口中傳到寧航嘴里, 再轉移到了寧家人的耳中。
聽到這事的時候，蘇欣妍還有些驚訝。
那么快就有人平反了？
現?在不才七六年嗎？
她還以為至少得?等到七七年高考快恢復那會兒，才會有人開始平反, 沒想到這么快就已經有人能回去了。
不過她轉念一想, 今年十月份那個團體?就要被粉碎了。
而?在那個團體?被粉碎之前, 其實私底下的暗流早已涌動，只是明面上被掩蓋住了，他們?這些小?老百姓不知道而?已。
想通這一切, 蘇欣妍頓時松了口氣。
她還真怕因?為她的穿越導致的蝴蝶效應, 而?致使高考提前恢復。
還好不是，她的考前復習還沒完成到位呢。
仔細想想, 其實她也就是一個普通人。
穿越后一直都是本本分?分?地顧著自己的小?日子, 根本沒有刻意?去結交討好牛棚里的那些落難大人物，也沒大肆借著預知未來的優勢給自己瘋狂攬好處。
即便有一些小?機緣，也都不痛不癢，根本沒那么大的能耐，可以厲害到影響歷史進程。
就算想扇動蝴蝶翅膀。
首先?，她也得?是一只蝴蝶才行。
顯然?她不是。
所以瞎想了一通, 很快就將此事拋出腦后。
不拋也不行, 因?為本也跟她沒什么關?系。
只是不自覺地, 她花在復習上的時間又更多了些。
看?蘇欣妍學習得?那么刻苦的模樣, 雖說不太明白為什么, 但寧奶奶跟家里的孩子們?也都自覺幫著承擔起部分?家務活，好讓她能輕松一些。
而?時間也不知不覺地流逝過去, 直到進入八月份。
家里的大人們?迎來了一場內部辯論會。
辯論主題是：要不要今年就送小?在在去上學？
正方觀點：要，孩子到了年紀都得?去讀書，寧翰幾兄弟也都是過了六歲被送去上小?學的, 孩子們?應該得?到公?平的教育機會，不能被區別對待。
反方觀點：先?等等，外頭局勢不明
朗，現?在送孩子去上學有一定危險性，可以等局勢好一些了再送孩子去讀書。
堅持正方的是寧遠行。
他覺得?以前最艱難的時候大家還是該上學上學，該干活干活，什么年齡段就得?干什么事。
不能因?為潛在的，或者?說不一定會發生?的危險，而?置孩子的教育跟前途于不顧。
這種是不負責任的行為。
“在在現?在還小?，晚個一兩年上學是可以，但是要是外頭一直這么亂呢？難道在在要一直不去上學嗎？”
寧遠行認真嚴肅地提出自己的想法。
“不會一直這么亂下去的。”蘇欣妍堅定地反駁，底氣卻有些不足。
她持反方意?見。
是因?為她知道，現?在只不過是黎明前的黑暗，只要熬過這段時間，等待華國的，將是展翅高飛的啟程，是一片璀璨光輝的未來。
所以在那之前，出于對孩子的安全?考慮，讓她晚上一兩年，再去正式上學，又有什么關?系呢？
可是她所知道的一切不能明說出來，而?丈夫也根本不知道未來會發生?什么事。
他的思?維，只是立于當下。
所以他不會為了一個虛無縹緲的希望，而?去耽擱女兒的學業跟前程。
夫妻倆難得?為了孩子的教育問題而?爭執不休，最后卻是寧奶奶的一句話，終結了他們?的爭執。
“要去上學的是崽崽，你們?怎么不問問她自己的意?見呢？”
小?在在是全?家最小?的，她懂事乖巧又聽話，是全?家的小?可愛，從小?被家里人捧在掌心里嬌寵著長大。
但這并不代表她就會習慣于依賴別人，軟弱到沒有自己的主見。
相反，她的性格其實很獨立自強。
可能是因?為從小?看?多了人心的原因?，明面上雖然?沒有表露出什么超乎年紀的成熟，可實際上小?在在對于很多事心里都是明白的。
所以當被大人鄭重地問及她的上學問題時，小?在在想也沒想地回答：“在在要去上學！”
小?花姐姐今年也要開始上學了。
雖說兩人不會在同一所小
?學讀書，但她也不想被小?花姐姐給落下。
蘇欣妍猶不死心地說：“可是外面很危險，有好多好多壞人，他們?會強拉著別人跟他們?一起出去干壞事，或者?組團去禍害別人，媽媽怕你不小?心被傷到。”
其實妻子的擔憂和焦慮，寧遠行是能理解的。
她只是站在一個母親的角度，本能地想保護自己的孩子罷了。
小?在在聽了媽媽的話，沒有表露出她預想中的恐懼害怕，反而?很淡定地擺擺手：“媽媽你想太多了，你瞧瞧我。”
她伸手在自己的頭頂跟她爸的腰間比劃比劃，對不起人高馬大的爸爸，小?在在簡直弱小?可憐得?很。
恐怕別人一拳頭下去，能讓小?在在哭很久。
“壞蛋要找同伙干壞事，至少也得?找我爸這樣的。”
小?手奮力舉高高。
比劃出一個高高大大的人。
“哪兒會來找我這樣的。”
小?手往下壓，幾乎都快貼在地面上了。
示意?一個矮矮小?小?的人。
“我不僅沒啥用，反而?還會害得?他們?被當成人販子給警察叔叔們?抓起來。”
言下之意?是，媽媽所做的那些可怕設想，根本不可能發生?在小?在在身上。
而?且……
“在在能保護自己，哥哥們?也能保護在在，爸爸媽媽，奶奶，都會保護在在的，在在不怕！”
別忘了，她的讀臉術還有控制技。
打不過，跑肯定還是跑得?了的。
聽完女兒一席話，蘇欣妍愣了許久，半晌后才回過神來，心底突然?升起了一種感覺。
——孩子長大了。
“好，媽媽尊重你的選擇。”
蘇欣妍笑著對女兒說。
其實也是她過渡擔憂了，那些人鬧得?再兇，實際上被有心人扇動參與進去的還是初高中的學生?，小?學極少被波及到。
他們?雖然?干得?不是什么好事，但也不屑于去利用小?孩子。
別的不論，就論上回爆發的那場混亂，寧軒所在的小?學也基本沒受什么影響，該上的學還是得?照常上。
而?
寧軒之所以會被嚇唬到，只是因?為他們?半路撞見了那些混亂場面，一時受激過大而?已。
事后哄一哄也就沒事了。
確定小?在在今年就要去上學后，全?家人突然?忙碌起來。
寧奶奶忙著給孫女縫制新書包和新衣服，第一次上學總得?有個新形象。
寧遠行忙著給女兒挑選學校，鎮上不大，但小?學還是有好幾所的，他得?全?部調查對比一下，才好選出最好的一所讓孩子就讀。
蘇欣妍則忙著給女兒采購學習用品，筆，本子，尺子，橡皮泥，鉛筆盒什么的，但凡是用得?上的，她都買了不少。
反正家里七個人，七個會讀書寫字的呢，不怕用不上。
除了家長們?，哥哥們?也來湊了一波熱鬧。
寧翰抱起妹妹拋了兩下高高，等把她逗得?哈哈大笑之后，再鄭重地保證道：“妹妹以后上下學，大哥都去接送你，保護你回家！”
他也是知道外頭的局勢，跟前段時間發生?在家里頭的那場辯論會的。
為了保護妹妹的安全?，寧翰決定自己親自來。
寧航沒有大哥的武力值，干脆每天一有空，就抓著小?在在進行學前教育。
用他的話來說就是：“課前提前預習，能幫助你以后的學習事半功倍。”
小?在在：“……”
可問題是，您老教的那程度，是正常課前預習的水平嗎？
這句話小?在在不敢說，只能小?聲在心里叭叭。
寧軒最直接，他直接從自己的小?金庫里抽了五毛錢，送給小?在在。
“妹妹給，這錢給你買糖吃。”
“哇！”這算是小?在在這段時間接到過的最驚喜的禮物，她開心地一把抱住寧軒：“謝謝三?哥！”
“現?在知道誰對你最好了吧？”寧軒嘴角上鉤，沖著坐在沙發那邊，正默默地盯住他的大哥二哥露出一個得?瑟的笑。
看?得?讓人很想打他。
還好小?在在是保持著抱著寧軒的姿勢，視線受阻，看?不見。
“知道，三?哥最好啦！”她非常上道地夸道。
被妹妹哄得
?服服帖帖，寧軒覺得?自己以后有必要再多努力學習，好爭取多得?點獎勵，給妹妹發零花錢。
家里的孩子，只要是上了學的，蘇欣妍每月都是會給點零花錢的。
她給零花錢的額度看?學歷。
小?學一月五毛。
初中一月一塊。
高中一月兩塊。
這是根據孩子們?的花錢需求而?制定的。
別說孩子在外讀書不需要花錢，就是因?為孩子在外頭讀書，才更加需要給他錢，誰知道他什么時候就需要用到了呢。
而?且孩子漸漸大了，手頭上也該有點可支配的零花錢。
這樣還有利于培養他們?的錢財支配能力，跟理財知識。
除了固定的零花錢，另外孩子們?每逢大考，就是期中期末考之類的，得?個好成績，蘇欣妍也是會看?情況給予一定現?金獎勵。
她也不買獎品，直接給錢，孩子們?拿了錢，想買什么就買什么。
所以單從這方面論，寧家的孩子們?中，實際上是寧航最有錢。
誰叫他成績最好呢。
從小?到大積攢下來，恐怕也是一筆不小?的數目。
不過據蘇欣妍所知，兒子們?考試所得?獎勵，有近一半都被他們?妹妹哄著去給她買零食了。
小?在在自己也是有錢的。
逢年過節，她收的紅包可沒人動她的，都給她自己攢起來了。
不過她比較年幼，其實也沒收過幾年壓歲錢，積攢起來數目有點少。
至少比不過她的哥哥們?。
所以這摳門的小?家伙平日里死活不樂意?用自己的錢，都藏得?嚴嚴實實的，想吃零食或者?想買什么東西，就哄著大人們?或者?哥哥們?給她買。
其中最容易被哄的當屬她大哥三?哥還有奶奶。
寧航也不是說不樂意?給妹妹花錢，但是他性格比較理智一些。
花錢可以，但得?有個正當理由來打申請，且那筆錢是必須，他才會給。
作者有話要說： 一更。
其實仔細算一算，不用寫兩萬八那么多，今天趕個兩萬一就好了，也就是七章，哈哈哈……
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