政委徐子林教課的第三天，韓烽記得他已經(jīng)教給一眾干部們15個(gè)簡單的漢字了。
    從最開始只有兩筆畫的“人”、“入”、“十”、“了”、“丁”，再到后面三筆畫的“口”、“大”、“小”。
    干部們識(shí)字的情形韓烽看在眼里，對于以連長張洞為首的文盲分子學(xué)習(xí)文化的艱難和痛苦，韓烽報(bào)以同情，卻絕不支持，哪怕是強(qiáng)迫，也要強(qiáng)迫著他們?nèi)W(xué)。
    至于每個(gè)班的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)的情況，韓烽暫時(shí)就不得而知了，他只知道每堂課上完之后，干部們倒是興致勃勃的帶著課堂上學(xué)的漢字和筆記，就回了班里去了。
    這天接近傍晚時(shí)分，由于門外的天氣異常的寒冷，還下了雪，戰(zhàn)士們無法展開軍事訓(xùn)練，連排干部們從政委徐子林那里學(xué)習(xí)結(jié)束之后，就返回自己的班里，對班里的戰(zhàn)士們進(jìn)行教學(xué)。
    韓烽忽然來了興趣，約了徐子林，兩人便偷偷地從土屋外面觀察每個(gè)班級(jí)里戰(zhàn)士們的學(xué)習(xí)情況。
    和尚和段鵬自然不用說，這兩個(gè)家伙很早的時(shí)候就跟著韓烽和徐子林學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)了，有他們兩人作為指導(dǎo)，幾個(gè)班長倒是也把課程講的繪聲繪色。
    韓烽和徐子林在門外偷聽偷看時(shí)暗自點(diǎn)頭，就像徐子林說的，只要你愿意學(xué)習(xí)，文化知識(shí)不是什么高高在上的東西，誰都可以學(xué)，就算是活了半輩子都大字不識(shí)一個(gè)的文盲們，一樣可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，說不定還大器晚成了呢！
    兩人繼續(xù)走著，目標(biāo)直指這次重點(diǎn)考察的對象——連長張洞。
    說來倒是也好笑，這張洞雖然平日里一聲不吭，可打起仗來也是一員虎將，上一次小牛村伏擊戰(zhàn)，三段伏擊的精彩指揮讓團(tuán)里的戰(zhàn)士們都重新認(rèn)識(shí)了這位平日里也不怎么說話的新兵連連長。
    只是不知道為何，學(xué)文化這件事就像是張連長上輩子來的克星，徐子林所帶的學(xué)生里邊，張洞學(xué)習(xí)的時(shí)候，神情是最痛苦最煎熬的了。
    韓烽和徐子林在私下里談到連長張洞的時(shí)候。
    兩人打賭，韓烽認(rèn)為，半個(gè)月之后張洞能不能寫出自己的名字他不確定，可要是張洞能寫出30個(gè)漢字來，他發(fā)誓自己這輩子也不會(huì)再撕徐子林的筆記本卷煙絲了。
    要是半個(gè)月之后才張洞寫不出30個(gè)漢字來，那就沒啥說的了，以后韓烽再撕徐子林的本子卷煙的時(shí)候，徐子林絕對不能有二話。
    “一言為定。”
    徐子林還就不信了，當(dāng)初自己上學(xué)的時(shí)候兩天就能學(xué)上30個(gè)字，現(xiàn)在時(shí)間寬裕到半個(gè)月，自己還不能把30個(gè)字教會(huì)張洞了？
    兩人悄悄的走在張洞所在的土屋外，木門被兩人悄悄的開了條縫，透過門縫，兩個(gè)班的戰(zhàn)士正聚精會(huì)神的在聽張洞講課。
    本來這是兩個(gè)班長的任務(wù)，只是最近徐子林為了和韓烽打賭賭贏，所以專門兒給張洞開了小灶不說，還特意下令回到班級(jí)之后，張洞必須親自負(fù)責(zé)至少兩個(gè)班戰(zhàn)士的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    這會(huì)兒，張洞似乎是在教戰(zhàn)士們識(shí)字。
    透過門縫，韓烽和徐子林看到石板上寫了一個(gè)大大的人字。
    這個(gè)徐子林三天前就教學(xué)過的“人”字，雖然寫的還是有些別扭，可多少已經(jīng)有了那么些意思，特別是對于張洞這樣三天前還是文盲的家伙來說，已經(jīng)殊為不易了。
    要知道就是這個(gè)“人”字，張洞被徐子林罰，已經(jīng)前前后后寫了不下百遍。
    此時(shí)此刻看到這個(gè)“人”字，徐子林頓時(shí)欣慰不已。
    “老韓，就憑這個(gè)“人”字，半個(gè)月之后的打賭你就輸了。”
    韓烽不以為意的笑了笑，打賭其實(shí)也就是樂趣，先不說到時(shí)候他打賭輸了，那本子該撕還是撕，真要是張洞能夠多學(xué)些文化知識(shí)，就算他輸了，心里也是開心的。
    可徐子林的欣慰還沒有過三秒，土屋大堂里，張洞拿自己滿是是粗繭的手，指著石板上的“人”字喊道：“現(xiàn)在你們跟著我念，“入”、“入”，入……”
    趴在門口的徐子林一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒摔了過去，已經(jīng)是滿頭黑線。
    韓烽使勁兒憋著笑了，肚皮在無法抑制中不斷顫抖。
    屋子里傳來戰(zhàn)士們跟讀的聲音：
    入！
    入！
    入——
    大大的一個(gè)“人”字，愣是被幾十號(hào)戰(zhàn)士讀成了“入”字，這可都是張洞的功勞啊！
    徐子林正準(zhǔn)備沖出去狠狠的糾正張洞，一班班長也是個(gè)直性子，忽然站起來道：“連長，好像不對吧？這個(gè)字我怎么記得政委教俺們的時(shí)候，讀的是“人”呢？”
    門外的徐子林差點(diǎn)驚喜得淚流滿面，總算是有個(gè)明白人兒了。
    然后兩人就聽到一向沉默寡言，也不怎么發(fā)表意見的連長張洞自信滿滿道：“一班長，是你記錯(cuò)了，這就是個(gè)“入”字，你看這個(gè)字長得就像個(gè)“入”字。”
    “可是連長……”
    “可是啥可是，政委給我開小灶的時(shí)候，你小子早就鉆被窩了，老子比你有文化著嘞，我會(huì)不知道這是個(gè)“入”字？大家都跟著我念：入——”
    一班長撓了撓頭，看著那個(gè)青石板上大大的“人”字，突然也覺得像是個(gè)“入”字了。
    也對，團(tuán)長可是跟著政委開小灶的人，他不可能讀錯(cuò)的。
    一班長也不反對了，跟著一起讀“入”字。
    戰(zhàn)士們更是被連長這份自信感染到了，一起信任地大聲讀道：“入，入——”
    徐子林：……
    韓烽：……
    徐子林無話可說，更為剛才自己對韓烽的大放厥詞感到汗顏，就這樣的憨貨，半個(gè)月之后能不能寫自己的名字，現(xiàn)在看來，估計(jì)都有些懸，更別說能寫出30個(gè)漢字來了。
    他差點(diǎn)忍不住沖進(jìn)去，狠狠的教訓(xùn)張洞一番，卻被韓烽給扯住。
    “消消氣消消氣，你也不能怪他們，他們這活了半輩子了，從來就沒有上過一天學(xué)，就像老團(tuán)長說的，扁擔(dān)倒了，真不知道是個(gè)一字，教這種學(xué)生，你就一定得有耐心。”
    “這是我教過最蠢的學(xué)生！”
    “咳咳，是是是，可是能把蠢學(xué)生教聰明了，這才是名師，老徐，我看好你，你可得加把勁兒，別忘了，咱們半個(gè)月之后的打賭還在呢！”
    徐子林微怒道：“忘不了，看來還得對張連長更嚴(yán)苛些才行。
    既然你剛才拉著我，戰(zhàn)士們也都在，我也不折了他連長的面子，等進(jìn)了課堂，我再好好收拾他。”
    韓烽：……
    他忽然有些同情的望了望正出于樂此不疲的教學(xué)之中的張洞。
    老張啊老張，政委要給你下猛料了，不過這可怪不得我呀，誰讓你你小子不爭氣，鬧出這么大的笑話來呢？
    老師，那可是學(xué)生的噩夢啊……