讓朱佩琪組建一個動畫制作團隊的時候，李世信就囑咐了最好以《鄉(xiāng)村教師》CG制作團隊為主，然后招一些美術(shù)系的學生融入進來。
    畢竟有過合作，而且參加了話劇背景CG制作的那些榮傳學子的能力也都不錯，李世信心里有底。能夠盡快的投入到制作之中。
    但是李世信沒想到的是，這群家伙這么快就過來了！
    李世信尋思著怎么也要一兩個星期，啥都沒準備?？吹街炫彗饕曨l中那幾十個學生，自己未來的員工，李世信心里一陣慶幸自己把兒少中心的地方給盤下來了。
    不然，連安置的地方都沒有。
    過了半個多小時，一群學生鬧哄哄的就到了小劇場。
    看到四十多個學生在小劇場里站成一堆，李世信不禁苦笑。
    將眾人安頓下來之后，便趕緊讓張碩幫著聯(lián)系房子。不管怎么說，這么多人投奔自己來了，總要有個地方住。
    看到李世信在電話里一通安排，坐在自己大背包上的朱佩琪嘿嘿直笑。
    “信爺，您這這么大地方呢。這么多空房間沒用，回頭我們自己買點兒海綿墊子什么的湊合湊合得了?！?br/>     “扯淡?！?br/>     啪一聲掛斷了張碩的電話，李世信瞪了瞪眼睛：“你們大老遠投奔我來了，讓你們打地鋪，傳出去讓學校里的同學和老師知道了，還不得戳老夫的脊梁骨？”
    一旁，一個發(fā)際線都到了腦瓜頂，發(fā)量連李世信一半兒都沒有的小年輕撓了撓光禿禿的頭皮，樂了。
    “信爺，其實佩奇說的對，真不用那么麻煩。咱們現(xiàn)在人手有了，先把項目立起來，有了活兒干，回頭你給我們發(fā)工資我們自己找住處就得了。漫畫這活兒您可能不了解，它是個連續(xù)性比較強的事兒，干起來沒日沒夜。您就是給我們找了房子，要是真干起來我們也很有可能住不上，還是打地鋪，這段時間我們怎么都能湊合?！?br/>     “沒錯信爺，你不用考慮我們的生活問題。大學四年我們早就鍛煉出了小強的生存能力，咱們還是說正事兒。佩奇說您要搞動漫，能給我們看看立繪設(shè)定和劇本么？”
    看著一群學生急著著手項目，李世信挑了挑眉頭。
    年輕人，太心急。
    不過既然你們這么想要，老夫...就給你們好了！
    讓大個子給眾人倒了水，李世信便回到了自己的辦公室，將昨天剛剛完成的劇本和設(shè)定稿拿了出來。
    李世信只做了七十分鐘左右的劇情，所以設(shè)定內(nèi)容并不復雜，出場的幾個角色也非常清晰。
    一共就只有兔子，禿子，毛熊，腳盆雞，白頭鷹，南北棒，以及沒有什么存在感的高盧雞，約翰牛這么幾個角色。
    配合劇本，看完了李世信畫在稿紙本上的立繪設(shè)定，朱佩琪和兩個導演系的學生抓了抓后腦勺。
    見三人一副茫然的樣子，李世信挑了挑眉頭：“怎么了，有什么想法？”
    “信爺，我覺得這個劇本和設(shè)定有點問題啊。”
    “哦？”看著朱佩琪咧嘴說完，李世信眨了眨眼睛，“什么問題，具體說說?！?br/>     和來蓉店的其他學生不同，朱佩琪的專業(yè)其實并不是技術(shù)型專業(yè)。在榮傳，這丫頭是管理學院媒體創(chuàng)意專業(yè)的，專業(yè)性質(zhì)上更加偏向于制片管理。
    通過之前《鄉(xiāng)村教師》時的接觸，李世信對這個丫頭的統(tǒng)籌和決策能力挺滿意的，所以才讓她牽頭成立動漫團隊。
    媒體創(chuàng)意和制片管理這一塊，在企劃環(huán)節(jié)起到的作用很大。雖然從實際上來說，李世信做出了立繪設(shè)定和劇情劇本，基本上已經(jīng)跳過了企劃，但是李世信還是想聽聽這些學生的意見。
    “那我就直說了啊?！?br/>     “別廢話?！?br/>     “咳咳、”朱佩琪清了清嗓子，指著設(shè)定本道：“信爺你這個角色設(shè)定挺簡潔的，從線條柔和度和視覺角度上來說，更偏低幼齡一些。給我的感覺，從形象設(shè)定上來說，動畫針對的群體，更傾向于中小學生甚至是學前兒童。但是這個劇情啊......”
    “劇情有什么問題？”李世信笑著追問到。
    “劇情太深了，你看，這個兔子代表的是我們的祖國，白頭鷹和毛熊代表的是美俄......這種將國家擬人的設(shè)定倒是很亮眼，可是我覺得，沒有一定歷史基礎(chǔ)的觀眾，不一定能看得明白啊！”
    朱佩琪說完，其他幾個看了設(shè)定和劇本的學生也都點頭。
    “是啊信爺，這樣的設(shè)定和劇情，感覺不是很方便低幼齡觀眾去理解你想表達的內(nèi)涵。但是對于熟知歷史，能看懂這種隱喻內(nèi)涵的受眾來說，這樣的角色設(shè)定還太低幼了。感覺很沖突。”
    “所以信爺，這部動漫，你之前做企劃的時候，到底想以哪個部分的觀眾為受眾？”
    面對一群學生的不解，李世信淡淡一笑，對眾人揮了揮手、
    “你們就告訴我，這樣的動漫你們做起來有沒有難度吧?！?br/>     “這有什么難度?。　币慌缘囊粋€動畫系的學生咧了咧嘴，“這種畫風的動漫，您找我們都浪費了。找?guī)讉€會做PPT會PS的都能做出來。不跟您吹啊信爺，就您這個設(shè)定，這個畫風，咱們這些人一星期能做出半個小時的成片內(nèi)容！”
    面對眾人的吐槽，李世信哈哈一笑：“那就做吧?！?br/>     “啊？“
    “我說，那就做吧。這部動畫，我是按照全年齡企劃的。是一部能從三歲，看到三十歲的作品?！?br/>     聽到李世信的說法，眾小眨了眨眼睛。
    ......
    兒少中心這邊雖然剛剛裝修完畢，但是硬件設(shè)備倒是不缺。
    之前二樓那些補習班撤了，留下了打量的辦公設(shè)備和桌椅?，F(xiàn)在制作團隊到了位，李世信直接拖王金元聯(lián)系了那些開班的，將一些用得上的東西留了下來。
    朱佩琪等人雖然對李世信的設(shè)定和劇情有些意見，不過李世信都已經(jīng)做好了設(shè)定和劇情，外加上動畫的制作難度不高，且劇本的質(zhì)量實在是太高，眾人也就決定先做出成品出來看一看效果。
    畢竟這種愛國主義普教動漫，在國內(nèi)比較少見。
    反正制作難度不高，做出來看看反響，好了繼續(xù)不好也容易調(diào)頭。
    看著一群學生將二樓一件本用于英語補習的大教室收拾了出來，擺上桌椅板凳架設(shè)好設(shè)備就按照自己的設(shè)定劇本開始構(gòu)建分鏡和進一步的彩色立繪，李世信暗暗一笑。
    拿出手機，隨手拍了個照片后，打開了自己的微博。
    雖然信爺掀起的一場微博大戰(zhàn)已經(jīng)隨著XPO粉絲官方微博的封禁而終結(jié)，但是李世信的微博之中并不平靜。
    失去了微博和超話，XPO打量的路人粉流失，但是類似這種飯圈大戶，一般都還有私下的粉絲群維系。
    微博之中，一群沙雕網(wǎng)友還在和不成氣候但頗具規(guī)模的腦殘粉們斗的你來我往。
    看著自己的評論區(qū)中，沙雕網(wǎng)友們精神百倍，李世信老懷大暢。
    果然，只有斗爭才能凝聚力量啊！
    想了想，李世信將剛才拍攝的照片，就發(fā)送了出去。
    “新作正在緊張的籌備中，敬請期待！”
    動態(tài)剛剛更新，評論區(qū)中一大群沙雕網(wǎng)友便蜂擁而至。
    “我超超超超！信爺又有新戲了？！”
    “這次是什么題材的？我們不想再看入殮師那種信氏治愈片了，你這個臭老頭，總是騙我們眼淚！能不能搞點兒歡快些的??！”
    “就是啊信爺，不能總讓我們流水了，跟了你半年多，看了你六部作品，我在宿舍里猛男人設(shè)都崩塌?。　?br/>     瞧著一群沙雕網(wǎng)友的抱怨，李世信哈哈一笑。
    “放心，這一次，老夫攜手榮傳的學生們，成立了個動漫工作室。這一回啊，老夫給你們搞個勵志番！”
    “我靠，信爺要搞動漫？動漫賽高！”
    “勵志番可還行，小聲嗶嗶；松了一大口氣......這一次，終于不用準備眼藥水了?！?br/>     看著一群小韭菜完全放下了防備，在評論區(qū)里大聲催促搞快，李世信......笑的格外慈祥！
    (本章完)
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