關(guān)于這事我也問過刀疤，因?yàn)樗趪鴥?nèi)訓(xùn)練我們自己部隊(duì)的時候是從來沒有這樣動手過的，就算有動手也極有分寸，不會像現(xiàn)在這樣把手都弄脫臼了。
刀疤是這樣說的：“首先是這英國兵跟咱們的兵不一樣，咱們的兵那吃苦能力及執(zhí)行任務(wù)、服從命令的態(tài)度那是沒話說，這英國佬就有許多是在磨洋工了。對于這樣的兵，從一開始就要鎮(zhèn)住他們，否則到后頭怎么做都沒用。
其次吧……俺心里就是撇不開那八國聯(lián)軍的仇，老想著就是這些鬼子幾十年前到咱們國家燒殺搶掠的，于是這手下自然而然也就重了。”
聽著我心下就不由覺得好笑：娘滴，原來還是因?yàn)檫@個原因才在英軍士兵中整出了不一樣的威嚴(yán)。
不過話說回來了，這一招要是在其它時候也不一定會有用，但問題是現(xiàn)在眼看就要進(jìn)入戰(zhàn)爭了，威爾少校等這些英軍的上級也想讓這些士兵吃吃苦頭……這一點(diǎn)當(dāng)然是對的，就像我們常說的那句“戰(zhàn)前多流汗戰(zhàn)時少流血”，這話對個別戰(zhàn)士也許并不見得對，因?yàn)橐灿衅綍r堅(jiān)持訓(xùn)練但一上戰(zhàn)場就犧牲的情況，但對于整支部隊(duì)來說毫無疑問的是有效的。
于是乎，就算有些英軍士兵會因此不滿或是有意見什么的，威爾少校等人也會以作戰(zhàn)需要等原因強(qiáng)壓下來。
其實(shí)這一點(diǎn)英軍士兵自己也清楚：要打仗了，如果不嚴(yán)于律己那么就很有可能會在戰(zhàn)場上丟掉性命。
所以在這種壓力之下。反而刀疤這種兇悍的教官反而又實(shí)在、又有用。
于是在刀疤的命令下，英軍士兵很快就開始干了起來。
這時的部隊(duì)分成兩個部份，一個部份負(fù)責(zé)構(gòu)筑新防線。這道新防線在舊防線后的兩百米處。
這所以要距離兩百米的原因，一個是為了讓sas誤判我軍防線的位置，如果新舊防線在同一個地方的話，雖然防御方向不同了，但地點(diǎn)卻是一樣的，這樣并不會給sas太多的意外。而在戰(zhàn)場上，越是出乎敵人的意料之外就對我軍越是有利。
另一個。這一點(diǎn)很明顯也是針對mp5兩百米的射程制定的。萬一sas強(qiáng)悍到在正面也能攻破我軍的正面防線……這一點(diǎn)是完全有可能的，因?yàn)閟as把主力投到側(cè)后，我軍也同樣把主力投到側(cè)后。那么雙方正面都沒有多少兵力，而sas在素質(zhì)和裝備上顯然會占上風(fēng)，于是正面當(dāng)然也存在被攻破的危險(xiǎn)。
而一旦真發(fā)生了這種情況，那么兩道防線間兩百米的距離顯然就能發(fā)揮作用了。
另一個部份當(dāng)然就是在新防線的防御方向也就是側(cè)后埋設(shè)地雷……就像之前所說的。在雪地里要完成這個工作并不困難。一個排的士兵很輕松的就能將大量的地雷鋪設(shè)到開闊的雪地上，雷區(qū)為一條長為兩百米距離新防線一百米左右的帶狀區(qū)域。
之所以要距離新防線一百米，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為如果sas能順利沖進(jìn)距防線一百米的距離的話，那們這支由英軍士兵組成的部隊(duì)基本也就沒得打了。另一方面，則是因?yàn)檫@一百米的距離就使我軍可進(jìn)可退有一定的靈活性。
“少校！”這時我就聽著在構(gòu)筑工事的湯姆問著威爾：“是哪方面的情報(bào)說sas會在前半夜對我們側(cè)后發(fā)起進(jìn)攻，這是不是說中國人之前的判斷一點(diǎn)都不準(zhǔn)！”
“我不這么認(rèn)為！”威爾少校回答道：“我可以告訴你事實(shí)，我們并沒有得到任何情報(bào)！”
“那這又是為什么？！”湯姆狠狠地把工兵鍬往地上一插，有些惱怒的看了我一眼：“這是中國人在折磨我們嗎？見鬼！我們到底算是什么？sas拿我們尋開心。中國教官也做著同樣的事！”
“注意你的言辭，中士！”威爾少校說：“事實(shí)上。這是教官的計(jì)策，從一開始他們就計(jì)劃好了！”
“計(jì)策？”聞言湯姆不由一愣，其它也有幾個英軍士兵停下手中的動作。
刀疤見此就要沖上去喝罵，卻被我給攔住了。
現(xiàn)在也該是讓那些士兵了解真實(shí)情況的時候了，這毫無疑問是對整場戰(zhàn)爭有利的。
“是這樣的！”威爾少校解釋道：“教官認(rèn)為有關(guān)我們的防御重點(diǎn)、防御方向，甚至火力部署都會被sas了解得一清二楚。你們也知道的，sas那幫家伙有各種偵察手段，我們在白天所做的一切都逃不出他們的眼睛。”
湯姆等人想了想，就默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，甚至還有一名士兵尷尬的舉手道：“有個朋友向我打聽過這次演習(xí)的情況，我想我告訴他足夠多了！”
“所以……”威爾少校朝周圍攤了攤手道：“我們現(xiàn)在才要布置一個完全相反的陣地，不得不說，中國人這一套很高明，我們很有可能會讓sas栽一個大跟頭！”
“吔！”聽著這話英軍士兵不由歡呼起來，甚至還有一些人互相擊了下掌。
“那還愣著干什么！”湯姆朝英軍士兵們叫道：“努力干活，給sas一個好看！”
“去他媽sas！”
……
伴隨著一陣陣粗魯?shù)牧R聲，英軍士兵就熱火朝天的干了起來。
而且這個情況很快就像往平靜的湖水里丟上一顆石頭一樣朝周圍擴(kuò)散開來……當(dāng)兵的給人的印像往往是少說多做很冷酷的那種，但其實(shí)在戰(zhàn)場上他們?yōu)榱司徑鈮毫ハ嘀g的話很多，尤其是這種關(guān)于這種戰(zhàn)場態(tài)勢的話題，就更是戰(zhàn)士們喜歡傳樂于聽的了。
英軍士兵在知道原來現(xiàn)在構(gòu)筑的陣地還有這個原因的時候，立馬就像打雞血似的個個都打起了精神。
我相信，他們會有這樣的表現(xiàn)有兩個原因。
一個當(dāng)然就是覺得這個計(jì)劃的確不錯，雖然他們還沒有了解計(jì)劃的更多細(xì)節(jié)，比如防線的距離、雷區(qū)的長度都是有講究的，但身為戰(zhàn)士的他們當(dāng)然能判斷出這是個不錯的作戰(zhàn)計(jì)劃。于是他們就對我們的領(lǐng)導(dǎo)和指揮更有信心。
這一點(diǎn)是很重要的，在戰(zhàn)場上一個不合格的指揮官足以讓整支軍隊(duì)都失去戰(zhàn)斗的信心，因?yàn)闆]有人相信他們的指揮官能帶著他們打贏這場仗。
另一個，則是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有希望打敗sas。
要知道這可是不一般的榮耀，普通部隊(duì)要是能被sas選中做為演習(xí)的對手那都足以自豪了，更何況還是在戰(zhàn)場上打敗了他們，這就足以使他們成為一個傳奇，這種榮譽(yù)甚至都不亞于在戰(zhàn)場上打贏了一場真正的戰(zhàn)斗。
更何況他們也知道，這是演習(xí)，不會真的死人，他們不會失去什么。
換句話說，就是他們什么都不會失去，而得到的卻有可能會很多。
于是只這一會兒的功夫整個士氣又再次被調(diào)動起來了……新兵就是這樣，士氣需要不停的調(diào)動。
在英軍的努力和我手下的幾名戰(zhàn)士的指揮下，新的戰(zhàn)場很快就布置好了。
當(dāng)然，咱們用于布置戰(zhàn)場的地雷都是演習(xí)用雷，在側(cè)后這一面的雷區(qū)我們也沒有布置鐵絲網(wǎng)……這是出于掩藏我們作戰(zhàn)目的的需要。
開玩笑，這要是在側(cè)后也布置上鐵絲網(wǎng)，sas老遠(yuǎn)就能看到，然后他們就會在想：按照我們得到的情報(bào)敵人可沒有在這些方向防御，是不是情報(bào)有誤了？！
這種“此地?zé)o銀三百兩”的事我們當(dāng)然是不會干的。
接著我們就在新構(gòu)筑的戰(zhàn)壕里靜靜地等著漫天的雪花緩緩的將陣地前的腳步和地雷掩蓋，等著sas的到來。
我舉起望遠(yuǎn)鏡朝那一片潔白的雷區(qū)望去的時候，突發(fā)其想覺得這里頭還可以布置一些埋伏，于是招了招手叫過小石頭，對他下令道：“你帶上一個排，分成三組分別潛伏在兩翼及后方的雪地里做為倒打火力，明白嗎？”
“明白！”小石頭應(yīng)了聲就提著槍貓腰跑回去準(zhǔn)備。
但很快他又跑回來了：“營長，得讓林霞同志去翻譯下，這任務(wù)我們是明白了，可英國佬不明白。我們需要詳細(xì)跟他們解釋一下！”
聞言我不由一陣苦笑……這的確是我們部隊(duì)的大問題，就連語言都不通就更別說這協(xié)同和指揮起來有多困難了。好在當(dāng)初我是把中**人分配到班一級，也就是每個中**人其實(shí)就是控制十幾個英國士兵，否則的話還真不知道該怎么打這一仗。
最后小石頭和林霞那是費(fèi)了好一會兒的功夫才讓英國士兵明白這次任務(wù)。
不過說實(shí)話，這個潛伏任務(wù)看起來好像很簡單，其實(shí)困難卻是無法想像的，比如必須得做好偽裝；必須得趴在雪地里一動不動；必須得沉住氣，沒有命令就算敵人走過面前也不準(zhǔn)開槍；開打時也不能站起身以免被自己人誤傷……
有這么多的要點(diǎn)，所以要解釋起來還真得一番工夫，最后還是小石頭一邊說一邊示范，再配合著林霞的翻譯總算才讓那些英軍士兵明白這些了。
從這一點(diǎn)來說我還真不確定讓他們?nèi)ゴ驖摲遣皇莻€正確的選擇，因?yàn)橐坏┧麄兟读笋R腳，那就意味著暴露了我們的作戰(zhàn)意圖。(未完待續(xù)。。)