課堂上，封棋詳細(xì)講解著人體種神的理論知識(shí)。
    這次虎魄概念賽，參賽班級(jí)僅需提供概念，然后用理論輪廓來(lái)證明此概念具有可深入發(fā)展的潛力即可。
    如果參賽概念被虎魄研究院選中，后續(xù)概念的完善也將由虎魄研究院來(lái)進(jìn)行。
    畢竟將概念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際內(nèi)容需要付出大量精力，而虎魄研究院的研究團(tuán)隊(duì)在這方面絕對(duì)比任何參賽班級(jí)都要專業(yè)。
    但封棋卻不打算敷衍了事。
    既然拿出了“人體種神”的概念，他自然不會(huì)讓虎魄研究院再花費(fèi)大量時(shí)間去完善此概念。
    他打算直接提供詳細(xì)理論知識(shí)的來(lái)參賽。
    這樣既可以保證他能拿到獎(jiǎng)金，同時(shí)此概念也能對(duì)后世產(chǎn)生巨大影響。
    畢竟這個(gè)概念正常情況下，是在400年后才被正式收錄進(jìn)修煉學(xué)體系中的。
    他現(xiàn)在推廣人體種神的概念，等同于現(xiàn)代修煉學(xué)在器官方面的研究省去了四百年的努力，并在此基礎(chǔ)上繼續(xù)往后發(fā)展。
    對(duì)于未來(lái)的影響會(huì)非常深遠(yuǎn)。
    一節(jié)課，他足足講述了四個(gè)小時(shí)才停下，感到口干舌燥的同時(shí)，他望著下方學(xué)員們開(kāi)口道：
    “不好意思，今天講得有點(diǎn)多，嚴(yán)重超時(shí)了，今天的課就到這里了，如果同學(xué)們有什么不懂的問(wèn)題課后可以相互討論，或是在學(xué)府內(nèi)網(wǎng)的郵箱與我聯(lián)系，我有空會(huì)進(jìn)行回復(fù)。”
    “就這樣吧，下課！”
    當(dāng)封棋說(shuō)完下課，教室內(nèi)外掌聲雷動(dòng)。
    這一堂課，顛覆了許多學(xué)員對(duì)于人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，也顛覆了他們對(duì)于人體器官作用的認(rèn)知。
    直到下課，他們還是有些意猶未盡。
    邁步走出教室，看了眼站在門口抱著備課本的中年男子，封棋略帶歉意道：
    “不好意思，耽誤了你一節(jié)課。”
    “別，你講課的內(nèi)容實(shí)在精彩，聽(tīng)了這堂課我大受震撼，以后需要借課的話可以與我聯(lián)系，我的課隨時(shí)可以讓給你。”抱著備課本的中年男子一臉認(rèn)真地開(kāi)口道。
    閑聊幾句后，兩人交換了聯(lián)系方式。
    接下來(lái)封棋準(zhǔn)備前往餐廳干飯。
    這時(shí)他的目光忽然注意到縮在教室外走道角落的一道身影，此時(shí)他正一臉凝重的盯著手中的筆記本，時(shí)不時(shí)在筆記本上添上幾筆。
    邁步來(lái)到這道身影身旁，他額頭青筋跳動(dòng)：
    “林染！”
    聽(tīng)到呼喊，林染略顯詫異的抬頭，隨即尷尬的撓了撓頭：
    “棋哥，好巧。”
    “巧你個(gè)頭，不是讓你走，怎么又回來(lái)了。”
    “我是想走，但不知為何教室內(nèi)傳來(lái)一股強(qiáng)大的吸力，把我吸住了，我怎么都邁不開(kāi)步子，或許這就是功法研究學(xué)對(duì)我的吸引力吧。”
    封棋：……
    聽(tīng)著林染一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道，他心中無(wú)奈。
    林染對(duì)于未來(lái)的影響力是巨大的，他造成的后果不止是數(shù)百萬(wàn)人經(jīng)脈寸斷而已。
    就因?yàn)榱秩镜倪^(guò)錯(cuò)，導(dǎo)致往后各大功法研究院推出新功法，根本無(wú)人敢嘗試修煉，嚴(yán)重拖慢了人類修煉學(xué)的發(fā)展進(jìn)度。
    這種影響力十分深遠(yuǎn)，導(dǎo)致往后百來(lái)年功法學(xué)近乎停滯發(fā)展。
    因?yàn)楣Ψū粍?chuàng)造出來(lái)后，后續(xù)的改進(jìn)以及完善，都需要詳細(xì)的社會(huì)數(shù)據(jù)來(lái)支撐。
    一門新功法如果無(wú)人修煉，就很容易陷入進(jìn)步瓶頸。
    這一點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)中曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)例子有部分相似之處。
    曾經(jīng)有人說(shuō)如果沒(méi)有游戲市場(chǎng)對(duì)一代代高性能芯片的需求，再多幾個(gè)“因特爾”也別想將芯片技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)程度。
    從而出現(xiàn)影響也是方方面面的，甚至能影響到航空航天技術(shù)的發(fā)展。
    所以許多技術(shù)想要進(jìn)步，并不是一小簇人類精英待在研究院里鉆研就可以完全解決的，許多實(shí)踐性的改進(jìn)終究是要回歸社會(huì)的。
    修煉功法也是如此。
    一門新功法誕生后經(jīng)過(guò)了一系列測(cè)試，確保了安全性就可以對(duì)外推廣，但在其他方面還存在著諸多不足，后續(xù)的完善需要龐大的數(shù)據(jù)來(lái)支撐更新與改進(jìn)。
    如果人們對(duì)于新功法失去了信任，會(huì)使功法學(xué)的發(fā)展受到嚴(yán)重影響。Ｘιèωèи.ＣoＭ
    所以未來(lái)人對(duì)于林染的評(píng)價(jià)是歷史禍害，而不是“禍害”，他造成的影響在他逝世后還存在著。
    其實(shí)他也很疑惑，林染創(chuàng)造的功法既然能通過(guò)虎魄研究院的審核，并且自身修煉也沒(méi)有任何問(wèn)題，為什么發(fā)布后就出了問(wèn)題。
    但不管其中是否有隱情，或者就是林染自身的問(wèn)題，總之不讓林染接觸功法學(xué)內(nèi)容，讓他專心搞術(shù)法研究準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
    這樣就能在源頭掐滅問(wèn)題，防止轟動(dòng)一時(shí)的“百萬(wàn)人暴斃”事件發(fā)生。
    望著一臉無(wú)辜的林染，他著實(shí)有些恨鐵不過(guò)成鋼。
    明明有著常人夢(mèng)寐以求的術(shù)法研究天賦，卻一根筋的想要研究功法，他實(shí)在不理解林染的腦袋瓜里到底在想什么。
    功法學(xué)真就這么吸引人嗎？
    未來(lái)的他，在私人郵箱中留下了一段與林染有關(guān)的留言。
    說(shuō)林染讓他深切明白了一件事，任何人的勸阻都不會(huì)讓人大徹大悟，真正能讓人如夢(mèng)初醒的，只有經(jīng)歷、吃虧、后悔，以及受傷。
    可見(jiàn)林染對(duì)于功法研究的執(zhí)念有多么深，讓未來(lái)的他都悟出了人生哲理。
    “棋哥，先去吃飯，我回去就繼續(xù)看你給我買的那幾本磚……術(shù)法理論進(jìn)階。”
    望著一臉討好神色的林染，封棋無(wú)奈點(diǎn)頭。
    ……
    吃完晚飯回到宿舍。
    封棋點(diǎn)開(kāi)電腦登錄學(xué)府網(wǎng)站后發(fā)現(xiàn)，竟然有人偷拍了他的上課視頻，并上傳到了星城學(xué)府的論壇。
    此時(shí)星城學(xué)府論壇內(nèi)正在熱議他拋出的“人體種神”概念。
    對(duì)此學(xué)員們展開(kāi)了激烈的討論，甚至有學(xué)府內(nèi)的老師也參與其中，分享自己對(duì)于人體種神概念的看法。
    翻看著眾人的留言，這時(shí)收到新郵件的提示出現(xiàn)在屏幕右下角，隨即浮現(xiàn)一個(gè)跳動(dòng)的紅色信封。
    這引起了封棋的好奇。
    因?yàn)榧t色郵件是官方機(jī)構(gòu)的標(biāo)識(shí)，藍(lán)色郵件才是學(xué)府內(nèi)部的標(biāo)識(shí)。
    可當(dāng)點(diǎn)開(kāi)這封郵件，看到發(fā)件人的署名時(shí)，他不由得愣住了。
    因?yàn)檫@封私發(fā)的紅色郵件，竟然來(lái)自猩紅研究院。