高苗當(dāng)初在選擇這個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的時(shí)候,李健勸說過高苗,讓她慎重選擇。
沒有想到現(xiàn)在高苗居然告訴他自己的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了。
李健明顯不相信高苗說的話,他認(rèn)為高苗是不是在適應(yīng)的時(shí)候走錯(cuò)了路子,把一個(gè)錯(cuò)誤的東西當(dāng)做是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
李健說道:“你說你的實(shí)驗(yàn)成功了?”
高苗有一些不好意思的說道:“我其實(shí)更換了實(shí)驗(yàn)題目。”
聽高苗這樣說,李健才理解過來,原來是更換了實(shí)驗(yàn)題目呀,換成了更加簡單的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)成功也是很正常。
李健笑著接過了高苗遞過來的論文,他看到了論文的題目一下就愣住了。
《正極負(fù)材料配合比以及電池封裝技術(shù)對鋰電池性能的影響》
這個(gè)題目非常大!比當(dāng)初高苗選擇的論文題目大多了!而且實(shí)驗(yàn)更不好做!
李健皺著眉頭翻了一下論文目錄。
越往后面看李健越是心驚。
論文的目錄邏輯清楚,非常有條理。
李健在詳細(xì)地閱讀論文的內(nèi)容,他更是越看越驚訝。
其中的一些實(shí)驗(yàn)方法和論據(jù),相當(dāng)?shù)南冗M(jìn)。
這還是次要的,最重要的是實(shí)驗(yàn)的過程和那一種嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu),就算是讓學(xué)校的老師來做,可能都達(dá)不到這樣的水平。
辦公室的氣氛安靜的可怕。
高苗安靜的坐在李健對面,等待著一件對論文的評價(jià)。
羅浩雖然有一些坐不住,但是因?yàn)槔蠋熢谶@里,他也不好先行離開。
看到論文的中間位置,李老師竟然還拿出了紙和筆在上面寫寫畫畫一些東西,又或者是打開自己的計(jì)算機(jī),在上面翻閱著什么資料。
大約過了40分鐘,汗水已經(jīng)浸濕了高苗的后背。
但是李健一直沒有說話,高苗也不好出身。
這個(gè)時(shí)候李健站了起來說道:“你在這里等我一會兒。”
言罷,李健也沒有等高苗回答,拿著根本的論文和其他材料離開了辦公室。
他去了材化系系主任的辦公室。
江州大學(xué)材化系系主任譚德明是夏國材料化學(xué)行業(yè)的專家。
譚德明這段時(shí)間正在牽頭江州的一家有軍方背景科研機(jī)構(gòu)在研究化學(xué)電池。
江州雖然落后,而且大部分地方是山區(qū),但這也給了一些機(jī)密的科研機(jī)構(gòu)生存的環(huán)境。
有一些有背景的機(jī)構(gòu)會在深山之中建立實(shí)驗(yàn)室,一方面是比較安靜,還有一方面是不容易被國外的間諜或者是偵察衛(wèi)星所探查到。
譚德明對鋰電池也很有研究。
在上半年的一次科技企業(yè)峰會上,譚德明就發(fā)言說道,鋰電池一定是未來移動(dòng)電源的重要趨勢。
因?yàn)楸绕疰囯姵兀囯姵責(zé)o論是體積還是能量密度方面都有很大的優(yōu)勢。
但是譚德明的發(fā)言并沒有被夏國的電池企業(yè)所看重,因?yàn)楝F(xiàn)在大家的重心還是鎳鉻電池。
鎳電池廣泛的應(yīng)用于移動(dòng)手機(jī)上,而移動(dòng)手機(jī)經(jīng)過前幾年的發(fā)展,正在以飛快的速度走進(jìn)千家萬戶。
此時(shí),溴電池的產(chǎn)能正從夏國的香江市以及東洋,和夏國灣灣地區(qū)轉(zhuǎn)移到了夏國的沿海地區(qū)。
對夏國的很多企業(yè)來說,鎳鎘電池還是屬于朝陽產(chǎn)業(yè),大家花費(fèi)了很大的力氣從國外企業(yè)那里引進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),這才剛剛開始產(chǎn)出,是絕對不愿意改變技術(shù)和生產(chǎn)線去研究完全沒有頭緒的鋰電池。
所以開會歸開會,開了會之后,大家都把譚德明的話給忘記了。
畢竟一個(gè)學(xué)者說的話,當(dāng)真的人也不算多。
這個(gè)年代,大部分的企業(yè)家對西方和東洋以及南韓的技術(shù)是存在敬畏之心的。
認(rèn)為國內(nèi)的技術(shù)其實(shí)很差,如果能夠模仿東洋和南韓的產(chǎn)品,就已經(jīng)相當(dāng)了不起了,根本就沒有想過,自己也有實(shí)力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
李健將論文遞給韓德明說道:“韓主任,我?guī)е鴰讉€(gè)學(xué)生寫了一篇關(guān)于鋰電池的論文,我個(gè)人覺得非常有意思,其中的有一些技術(shù)和原理非常超前,你過目看看。”
韓德明有一些意外,因?yàn)殇囯姵貙儆谇把貙W(xué)科,不是一般人能夠玩的轉(zhuǎn)的,李健竟然有學(xué)生在做鋰電池的研究,他當(dāng)然非常感興趣。
“你的學(xué)生竟然在做鋰電池的研究?我倒是要看一看。”
韓德明接過的論文,詳細(xì)查看的每一條目錄和相關(guān)的內(nèi)容。
韓德明看論文是一目十行,他只看論文的關(guān)鍵點(diǎn)。
半個(gè)小時(shí)之后。
韓德明把論文翻到了最后幾頁。
他轉(zhuǎn)頭問道:“這篇論文是誰寫的?”
李健說道:“主任,你覺得這篇論文的質(zhì)量怎么樣?”
韓德明說道:“我現(xiàn)在需要兩個(gè)東西!一個(gè)是這個(gè)論文的作者到底是誰?我想見到他!還有一個(gè)就是他們做了實(shí)驗(yàn)之后肯定是有成品,論文上面的數(shù)據(jù)也說明了他們是有成品的,我想看到這個(gè)東西。”
李健有一些意外,問道:“主任你的意思是?”
韓德明說道:“我已經(jīng)用了一年的時(shí)間,在琢磨鋰電池的正極和封裝問題,你也知道我三個(gè)月之前在東洋出過差。”
“我專門和東京大學(xué)的教授聯(lián)系過,也請他當(dāng)中間人介紹我和索尼電池相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人見過面。”
“我是向索尼的技術(shù)人討教過一些問題,但是他們幾乎不愿意和我多談。”
“一句話說完,關(guān)于核心技術(shù)方面的問題,東洋人是不愿意真誠的和我們交流,究其原因還是我們國家的技術(shù)實(shí)在是太落后了。”
“但是這一篇論文,上面有很多推論和結(jié)果,都是我百思不得其解的地方!”
“特別是在這里,這篇論文的最后,撰寫的關(guān)于二維碳分子以及高分子隔膜對鋰電池的影響,我看了之后啟發(fā)非常大!”
“能夠撰寫出這樣論文的人,在材料化學(xué)方面一定是個(gè)行家!我是材化的系主任,我們是有這樣優(yōu)秀的學(xué)生,我怎么不知道?”
“如果我知道我是肯定要親自去帶這些學(xué)生!”
聽了韓德明這樣說,李健也是一陣激動(dòng)。
他趕緊說道:“我馬上去叫她過來!”
韓德明又說道:“這樣你通知學(xué)院副高以上的教授都來開會!這篇論文對整個(gè)鋰電池行業(yè)非常重要!”
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(本章完)
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