喜水把“十六小子”旁的“單寧傘”拿了過來，輕輕撫弄碧綠的傘身，入手帶著桐油紙特有的絲滑，傘柄雕刻著一圈圈的流云和不知名的圖案，摸上去古樸而又雋永，微微撐開一些，竹質的傘骨依然靈活，透出一絲微光。

這么看去這把傘與尋常的傘完全沒有不同，可能更精致一些也僅此而已，但這把傘又是貨真價實的寶物，只消懂的一些專屬的法術竅門，就能立刻遁進一處廣袤無垠的時空中去。

只要想那么做，就可以永遠遠離塵世的紛擾，尋一處安心平靜的所在……

喜水緩緩的收起手里的傘，對著飲酒的“十六小子”緩緩的說了四個字：

“你是假的！”

畫面里最后定格的是“十六小子”一臉錯愕的表情還有無比惋惜的面孔，依稀好似聽到他說：“你若相信這一切是真的，那該有多好……”

……

又一次所處的世界崩壞，熟悉的玻璃碎片一層層的瓦解，再像巨塔一般倒塌，“嘩啦啦”的聲音不絕于耳，只有其內的三人完好無損，包括偌大的地下舞池還有“十六小”和吧臺后白鹿，都分解成一片片透明的鏡子，從中開裂再變成碎片。

緊接著是場景的重新構建，不知道是不是錯覺，這一次的重建要比前三次都要長，而且伴隨著背景的浮現，首先聽到一陣熟悉的鈴聲：

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”

這聲音好像只有不上課的周末才聽不見，而平時只要伴隨著鈴聲，是夾著教案走進教室的老師，緊隨其后的一連串的“上課起立老師好！”

“不會吧！”瓦狗對這鈴聲最敏感，那意味著到了要么可以埋頭大睡，要么撐著胳膊小憩的選擇，一般來說理科那幾個男老師對最后一排都是睜一只眼閉一只眼，而像班主任教的語文則要嚴厲的多。

終于眼前的場景穩定下來，三個人此時就在高一（1）班的教室門外，透過門上的透明玻璃，正好能看到班頭胖胖老師盤起的頭發，那是她特有的造型，除了她再沒有一個老師會梳這么古怪的造型。

“這……是回到學校了？”瓦狗連忙問道：“我們回來了？”

喜水略一沉吟還沒有反應過來，突然聽到胖班頭的怒火：“門口那三個是不是我們班的？上課鈴打響多久了？你們還在外邊干嘛！”

一聽這霸氣的嘶吼，瓦狗下意識的低著腦袋就進了教室，順著第一排的空隙像見了貓的耗子一樣，埋著頭夾著尾巴一溜小跑沖到自己座位上，還沒等屁股挨著板凳，就聽講臺上一聲冷哼：

“站著！”

接近著胖班頭的又看似平淡無奇實則藏著兇險道：“門外那兩個，是不是要我親自出來請你們？”

喜水雖然還有些疑惑，可眼見胖班頭的身影要動了，剛想跨進教室，卻見九未兒一個字沒說竟一個轉身往樓梯拐角走去，喜水剛想喊住，只見九未兒走的非常決絕，絲毫沒有想停下來的舉動。

“喜水？”胖班頭走到門口見是喜水，態度立馬一百八十度大轉彎，甚至帶著驚喜：“快進來，你這幾天到哪去了？家里的事情處理完了嗎？可別再耽誤課程了。”

喜水看著九未兒消失在樓梯角的背影，突然對九未兒有種很陌生的感覺，之前在“傘”世界里兩人手牽著手，偶爾她還會賴在自己懷里嬌羞的模樣，好像全都是臆想出來似的，總覺得從上一次開始，九未兒就像變了一個人似的。

“哎，那個是誰？”胖班頭也看到九未兒最后消失的窈窕身影：“是我們班的嗎？太不把課堂紀律當回事了！曠課還曠出脾氣出來了！她是誰？”

喜水只覺的心里一陣失落，也不知道到底哪里出了問題，為什么九未兒轉眼變成另外一種態度，就像完全不認識自己了一樣，聽到胖班頭的問話，只低低說了聲：“是九未兒?！?/p>

“?。　迸职囝^剛發飆立刻就像開了靜音一樣，嘴巴閉上了又張開，張開了又閉上，最后只好把手搭在喜水肩上，半推著一起走進教室：“快回你位置上坐好，今天講‘岳陽樓記’”。

喜水的出現引起班里女生的一陣騷動，喜大班長已經好幾天沒出現，小道消息說已經轉學了，看來都是謠傳，女生們閃著亮晶晶的眼睛，幾乎是目送喜水走到自己座位上。

瓦狗站在最后一排看了看自己落滿灰的桌椅，又看了看喜水光可鑒人的桌面，直接哀嚎一聲什么才叫看臉吃飯……

書包還在喜鋪，喜水空著兩手站在自己座位前，想著是不是得和瓦狗一樣站著上課，沒想到胖班頭一臉和藹悅色的讓坐著聽，可能因為喜水的回歸，胖老太開始朗讀課文時都飽含著熱情，生生把一篇憂國憂民的課文念成了感情并茂。

喜水剛一坐下，身后立馬就傳來一本記滿筆記的課本，里邊還夾了一張畫了桃心的紙條，想著課桌里還有紙筆，結果打開一看滿滿的酸奶水果，幾乎都可以開一個雜貨鋪了。

忽略掉周遭一圈火熱的眼神，喜水盯著黑板上的要點做著筆記，可心里全是九未兒不告而別的身影，她要去哪？為什么不說一聲，就像完全陌生的兩個人，甚至感覺到一股實質上的疏遠……

一下午的心不在焉，雖然看上去很認真，可就連瓦狗都發現喜水這狀態不對，感覺像是刻意裝出來的似的。

只不過相隔太遠，想傳個紙條也不方便，瓦狗身旁小胖妹的桌子還是空著的，看來她還沒有好利索，可能是在家養病。

當最后一節課下課鈴打響，瓦狗走過去剛想問喜水要不要一起吃晚飯，沒想到這家伙只留下一句：“晚自習幫我請假”就直接走了出去。

回到熟悉的街道上，身邊小店放著爛熟的流行歌曲，學校周圍不缺少流動的學生，這個點出現在校門外的大多都是初中部的，還有就是混出來打野食的高中生。