眾人一片嘩然。

被指到的年輕導(dǎo)播更是瞠目結(jié)舌，驚訝地說(shuō)不出話(huà)。

于連城嘴角微微抽動(dòng)，對(duì)蘇昭這漫不經(jīng)心的態(tài)度，感到憤慨的同時(shí)，也疑惑不解。

這個(gè)蘇昭，究竟是哪來(lái)的自信？

這個(gè)驗(yàn)證方法當(dāng)然可以，由蘇昭調(diào)教出來(lái)的人，除非他就是原創(chuàng)者，否則對(duì)這首歌的感悟理解程度只可能比蘇昭更低。

如果這樣演出的效果還能令他滿(mǎn)意，那絕對(duì)能證明蘇昭就是原創(chuàng)。

就像數(shù)學(xué)考試，前桌的同學(xué)偷偷給...