眾人一片嘩然。
被指到的年輕導(dǎo)播更是瞠目結(jié)舌,驚訝地說(shuō)不出話(huà)。
于連城嘴角微微抽動(dòng),對(duì)蘇昭這漫不經(jīng)心的態(tài)度,感到憤慨的同時(shí),也疑惑不解。
這個(gè)蘇昭,究竟是哪來(lái)的自信?
這個(gè)驗(yàn)證方法當(dāng)然可以,由蘇昭調(diào)教出來(lái)的人,除非他就是原創(chuàng)者,否則對(duì)這首歌的感悟理解程度只可能比蘇昭更低。
如果這樣演出的效果還能令他滿(mǎn)意,那絕對(duì)能證明蘇昭就是原創(chuàng)。
就像數(shù)學(xué)考試,前桌的同學(xué)偷偷給...