學(xué)習(xí)系統(tǒng)從表面意思來看就是讓人學(xué)習(xí)，它沒有任何物資獎勵，不像程敘言了解的達(dá)成一個任務(wù)，獎勵一塊肉或者一斤面粉。

　　學(xué)習(xí)系統(tǒng)是完成階段性的學(xué)習(xí)后，得以開啟下一個階段的學(xué)習(xí)。

　　舉個例子，程敘言現(xiàn)在剛跟著程偃學(xué)《三字經(jīng)》，所以學(xué)習(xí)系統(tǒng)給程敘言的第一個任務(wù)就是啟蒙。

　　學(xué)習(xí)系統(tǒng)里點(diǎn)亮了《三字經(jīng)》《千字文》等書籍，有一個機(jī)器小人教導(dǎo)，程敘言將這些內(nèi)容學(xué)會了，機(jī)器小人就會出一套試卷，程敘言通過了才能解鎖后面的教學(xué)。

　　而這些任務(wù)并不是強(qiáng)制性，程敘言可以選擇不去做。只不過如果一直未通過，那么學(xué)習(xí)系統(tǒng)對程敘言來說就是一個擺設(shè)。

　　宿主的擺爛經(jīng)過一定時(shí)間后，系統(tǒng)就會自動剝離，去其他的小世界。

　　現(xiàn)在的程敘言還不能理解學(xué)習(xí)系統(tǒng)在這個時(shí)代，不，應(yīng)該說在任何時(shí)代的真正威力，只是驚撼于系統(tǒng)能在腦內(nèi)教學(xué)的高科技。

　　吃早飯的時(shí)候，他都還念著腦子里的系統(tǒng)，吃的心不在焉。

　　然后他就被程偃戳臉了。

　　程偃歪著腦袋看他，眸光清澈，程敘言心里揣著事，避開了他的目光，含糊道：“爹，快吃飯吧。”

　　“我吃完了。”程偃把面前吃干凈的碗給他看。

　　程敘言一時(shí)啞聲。

　　陸氏默默夾了一塊咸菜，收回目光。

　　早飯后，程敘言找了個拙劣的借口單獨(dú)回屋，他想試試機(jī)器小人的教學(xué)。

　　程偃想跟上去，卻被陸氏帶走了。

　　廂房里，程敘言把門窗關(guān)好，他坐在桌前忍著激動小聲喚：“系統(tǒng)，系統(tǒng)？”

　　電子音傳來：“我在。”

　　程敘言眉眼都舒展開，他伸出手在面前抓了抓，“系統(tǒng)，我想取毛筆。”

　　話音落下，他的手里出現(xiàn)了一只毛筆，通體木色，沒有特別的圖紋，但握起來手感很好。而毛筆的筆鋒尖銳，程敘言不懂毛筆，只是覺得毛端很柔順，沒有翹出來的雜毛。如果不仔細(xì)看，這支毛筆跟程偃使用的毛筆并沒有太大的區(qū)別。

　　程敘言來回摸著毛筆，少頃又咬了自己一口。

　　手背上細(xì)密的牙印和傳來的痛感告訴他，眼前的一切都是真的。

　　程敘言深深吸了一口氣，低頭時(shí)嘴角快咧到耳根了。

　　過了會兒，他終于平復(fù)好心情，閉上眼睛心里默念：“系統(tǒng)，我想學(xué)三字經(jīng)。”

　　他的腦海里出現(xiàn)一個機(jī)器小人，渾身泛著銀色的光澤，小人身后懸著一塊面板，面板上清晰的顯示著三字經(jīng)，現(xiàn)代模式的教學(xué)讓程敘言感到久違的熟悉。

　　三字經(jīng)共有1145字，很是易讀，程敘言到底不是七歲的孩子，他上輩子病死的時(shí)候已經(jīng)13歲了，有一定的理解能力。

　　隨著機(jī)器小人講解釋義，程敘言慢慢沉浸了進(jìn)去。

　　當(dāng)學(xué)到【養(yǎng)不教，父之過】時(shí)，程敘言微怔，心里有一股不明顯的負(fù)面情緒，隨后一道蒼老的聲音響起：敘言，不要抱怨，當(dāng)你怨恨一切的時(shí)候那么一切都遠(yuǎn)離你。

　　不要怨，不能怨，不敢怨。

　　他心神一亂，講學(xué)的機(jī)器小人停了下來，緊跟著如星光散落般隱去蹤跡。

　　程敘言慌亂的在空中抓著，“系統(tǒng)，系統(tǒng)…”他急切道：“我是不是惹老師生氣了？”

　　“沒有。”電子音沒有感情，它平靜敘述著：“教學(xué)時(shí)間到了，宿主該起身活動。”

　　程敘言半信半疑，他不敢出門，只在屋里走動了一會兒，又坐回桌前。

　　他凝聚心神，這一次腦海里果然又浮現(xiàn)了機(jī)器小人和面板。

　　程敘言隱隱覺得上次機(jī)器小人消失，跟他情緒起伏有關(guān)，這一次他穩(wěn)住情緒，在屋子里認(rèn)真學(xué)著，直到腦海里機(jī)器小人再一次隱沒。

　　男孩的小臉上浮現(xiàn)疲憊之色，腹內(nèi)空鳴，程敘言在心里對系統(tǒng)道謝后才打開房門。他驚訝的發(fā)現(xiàn)外面已是黃昏，難怪他肚子那么餓。

　　程敘言怔愣的時(shí)候，身子倏地一輕，程偃把他抱了個滿懷，這會兒父子相對，程偃不滿的鼓著臉，還裝作很兇的拍了一下程敘言的屁股。

　　程敘言摟住程偃的脖子，小聲說了句“對不起”。

　　陸氏適時(shí)出聲，“過來吃飯。”

　　晚飯很豐盛，熬了兩個時(shí)辰的雞湯勾的人口水泛濫。

　　陸氏給兒子和孫子一人夾了一個雞腿，程敘言忙道：“奶奶您吃。”

　　陸氏笑了一下，“我喜歡吃雞翅。”

　　她沒有多解釋，把兩個雞翅夾到自己碗里。

　　陸氏的吃相很好，幾乎沒有多大的聲響，斯斯文文。

　　不僅陸氏，連心性如稚兒的程偃也一樣，程敘言確實(shí)餓了，加上陸氏做的飯菜美味，于是一不小心吃撐了，他無意識揉著肚子，小眉毛都擰在一起。

　　程偃帶著他在院子里走動，陸氏收拾干凈后，對程敘言招手。

　　“奶奶。”小孩兒小跑過來。

　　陸氏摸摸他的腦袋：“還撐嗎？”

　　程敘言臉色微紅。

　　陸氏一手牽一個，在院子里走動。

　　夕陽已經(jīng)落下去了，唯有余光還在掙扎。

　　冬日的風(fēng)襯著這殘光，難免讓人有大勢已去的凄涼之感。

　　陸氏垂下眼，看了一眼身旁的男孩，眼里的落寞退卻了些。

　　她喚道：“敘言。”

　　程敘言仰頭看她，陸氏溫聲道：“記牢這次撐住的難受，以后不管你再餓，飽腹七分就夠了。”

　　程敘言認(rèn)真點(diǎn)頭。

　　程偃在旁邊接嘴：“夠了夠了，我吃夠了。”

　　程敘言好懸忍著沒笑，陸氏莞爾：“知道你吃夠了。”

　　祖孫三人走的慢，夜幕慢慢襲來，陸氏的聲音平穩(wěn)而柔和：“不僅吃飯，說話也是。飯吃七分，話說三分。”

　　程敘言有一點(diǎn)懂，但仔細(xì)思索又不太明白。

　　陸氏不緊不慢的教他，如閑話家常般，但程敘言的內(nèi)心卻泛起波瀾。

　　他前世在院長那里受到的教育，是讓他以真心待人，世界是美好的，要永遠(yuǎn)充滿希望。

　　可是奶奶教他的，好像有些不一樣。

　　兩種觀念對碰，這天晚上程敘言久久沒有睡著。明明身體很累，也很困了，可他就是睡不著。

　　他的腦子里不受控制的回想奶奶說的話，翻來覆去。

　　迷迷糊糊的程偃一把抱住他，終于安靜了。

　　程敘言感受著被大手大腳困住的身體，無聲嘆了口氣。他也沒想到獨(dú)自一人睡了幾年，現(xiàn)在又跟大人睡一起了。

　　程偃的體溫傳來，十分溫暖，伴著耳邊平穩(wěn)的呼吸聲，程敘言沒多久就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　對于昨日他把自己單獨(dú)關(guān)屋里一天的事，陸氏沒有問，程偃則是緊緊抱著他在院子里曬太陽，不準(zhǔn)程敘言回屋。

　　陸氏拿來三字經(jīng)在院子里給程敘言講解。程敘言一愣，原來奶奶也識文斷字。隨后他想到祖父曾做過官，那么奶奶會認(rèn)字好像也不奇怪，或許奶奶以前是大家小姐也不一定。

　　“敘言。”陸氏喚他。

　　程敘言回神，見陸氏冷著臉，他趕緊認(rèn)錯。

　　陸氏放下書回屋，少頃拿著一把尺子出來，她對程敘言道：“手伸出來。”

　　程偃還不明白要發(fā)生什么，只是在旁邊看著，直到戒尺落下，小孩兒的手心出現(xiàn)紅痕。

　　程偃心疼壞了，可他還記得陸氏是他重要的人，所以他搶過戒尺扔到了院子外。

　　他又跑回來，白凈的面龐上都是得意。

　　陸氏平靜道：“繼續(xù)。”

　　程敘言收回手，陸氏下手不重，這會兒程敘言的手沒有多少痛感了，只是臉上熱的厲害。

　　午后時(shí)候更加暖和，陸氏便捉著程敘言的手教他寫字。

　　程偃也跟著寫了一會兒，大抵是有底子在，哪怕他胡亂寫著也能看出字形和神韻，比程敘言寫的好多了。

　　陸氏仿佛看出程敘言所想，輕聲笑道：“偃兒三歲啟蒙，五歲時(shí)便日練字一個時(shí)辰，往后少有落下。”

　　說起從前，陸氏滿臉柔情，眼中俱是懷念。可惜……

　　陸氏斂去情緒，把坐不住的兒子帶出門，叮囑程敘言在院子里好好練字。

　　程敘言鄭重應(yīng)下。

　　兩個時(shí)辰后，院門敲響，程敘言甩了甩酸痛的手跑去開門。

　　院門外除了陸氏和程偃，還有一個高大男人。

　　陸氏笑道：“敘言，快去給你全山叔倒水。”

　　易全山忙道：“嬸兒，不用…”

　　然而程敘言已經(jīng)跑去了廚房，易全山只好扛著桌椅進(jìn)屋：“嬸子，這桌椅放哪里？”

　　陸氏帶著他進(jìn)了書房，指了指窗前位置。

　　等易全山把東西放好，陸氏帶著人去堂屋，院子里的筆墨不但收拾了，桌上擺好茶水和點(diǎn)心，程敘言有些靦腆的叫人。

　　陸氏大體上很滿意，只覺得敘言的性子再大方些就更好了。

　　程敘言安靜的坐在程偃身旁，聽著陸氏和易全山交談，才知道那套桌椅是陸氏特意為他定做的。

　　一番閑聊后，易全山臨走時(shí)，陸氏照舊給他塞了一個油紙包。

　　離開程偃家，易全山拿著油紙包回頭看了一眼，進(jìn)院子的時(shí)候他可親眼看見院子里放著筆墨，紙張上寫著歪歪扭扭的字，還有陸嬸子特意定做的桌椅。

　　敘言小子真是因禍得福了。

　　易全山是個嘴巴牢的，陸氏定桌椅的事沒幾人知道。

　　程敘言進(jìn)了書房，看著嶄新的書桌和椅子，雖有猜測卻仍是不敢置信：“奶奶，這…”

　　“書桌和椅子是給你的。”陸氏看著旁邊的書柜：“這間書房挪給你用。等你之后字認(rèn)的多了，也可以翻看書柜上的書，上面有你祖父和父親的注釋。”

　　程敘言傻了般的站在那里，不知道說什么。

　　家里有桌子有凳子，在院子里練字也可以。但是程敘言知道，他們這個地方冬日里少陽光，陰冷時(shí)候更多。寒風(fēng)吹的時(shí)候，連骨頭都好像是冷的。所以有專門的書房比在院子里好了不知多少。

　　正因?yàn)橹溃虜⒀圆庞X得心脹的滿滿，從來沒有人為他考慮的如此周全。

　　他撲過去抱住陸氏，心里有好多感謝的話，卻覺得說出口分量太輕，他只能紅著眼仰望著她，那雙黑亮的眼睛里都是陸氏的身影。

　　陸氏心中一顫，下意識抬手蓋住了那雙眼睛。