然而，無需董凱多言，很快，那個(gè)他口中的“格桑梅朵”就初現(xiàn)了。

當(dāng)天晚上，約摸六點(diǎn)的樣子，天還是大亮著，就像平原地區(qū)的下午四五點(diǎn)一樣。

因?yàn)槁猛緞诶?，又有些興奮，邵大玲和江彥午飯后的這一覺睡的格外沉格外香。

就在兩人睡的昏天暗地之際，門外響起了敲門聲。

“篤篤篤”輕輕的三聲，驚擾的江彥在床上翻了個(gè)身，不過之后，又昏昏的睡去，卻聽那門外又“篤篤篤”三聲輕響后，她才朦朦朧朧覺得是有人在敲門。

“誰?。俊鄙鄞罅崆菲鹕韥?，抬起頭看著門問道。

門外沒有人搭腔，也恢復(fù)了寂靜，再無敲門的聲音。

江彥也爬將起來，半臥在床上，看了看邵大玲，邵大玲也正看著她，兩人神色都有些疑惑，倒是睡意全無了。

“哥，是你嗎？”邵大玲問了一句，于此同時(shí)，兩人起床，穿著衣服。

又是幾秒鐘的寂靜后，門外卻響起了女生的聲音，很輕很怯生生的樣子：“我是來找馬醫(yī)生的?！?/p>

在醫(yī)院工作久了，兩人的第一反應(yīng)都是——病人家屬來找，一定是有什么急事。

江彥穿好了衣服，扭頭看了看邵大玲也已經(jīng)在拉著外套的拉鏈，便走到門后將門拉了開來：“請問你找他有什么事？”

那女生抬眼看著給自己開門的人，愣在那兒。

江彥打量了一下眼前這個(gè)女生，大約也就20出頭的樣子。皮膚雖有些黑黑的，但那齊齊的劉海下，一雙水汪汪的大眼睛，堅(jiān)挺的鼻梁，微微有些厚厚的嘴唇，還真是個(gè)美麗的女孩子呢！

“請問有什么事嗎？他不在宿舍里?！鄙鄞罅釓慕瓘┥砗筇匠瞿X袋，一邊好奇的看了看來者，一邊又問道。

這時(shí)，那個(gè)女孩子才抬了抬胳膊，先是笑了笑，接著臉一紅，繼而輕聲說道：“我是來……做飯的?！?/p>

江彥這才注意到，女孩手上拎了一個(gè)大包，她趕緊接過女孩手里的包，把她讓了進(jìn)來：“那進(jìn)來進(jìn)來，馬醫(yī)生他們估計(jì)一會兒就回來了?！?/p>

說話間，女孩走了進(jìn)來，見到邵大玲后，又靦腆的笑了笑，便開始忙活了。

只見她先是在門邊小桌子下拖出米袋，拿起桌子上的淘米藍(lán)，用袋子里的小碗盛了三碗米放進(jìn)去，走到門外水池邊淘了米，回來放進(jìn)高壓鍋里煮上。

緊接著，她又去彎腰挪動著放在墻角的煤球爐子，一切都輕車熟路的樣子。邵大玲和江彥見狀立刻上前幫忙，那女孩反而站住了，用手?jǐn)堊扇?，：“要不你們?nèi)グ寻锏牟讼戳税桑@個(gè)我來?！?/p>

說完，又是一陣臉紅。

只是兩人得了指令，都有些小小開心，沒注意那女孩的窘態(tài)，早已轉(zhuǎn)過身去，扒開那個(gè)大包，拿出青菜、蘿卜、豬肉、牛肉等，拿盆弄碗的搬到水池邊清洗了起來。

那邊，女孩也很快將煤球爐搬到了門外，生著了火。

這個(gè)“生火”的技能，惹得江彥和邵大玲兩人連連稱贊，并且表示羨慕不已。

邵大玲跑去拿起女孩手里的扇子，扇著已經(jīng)著了的煤球，只見那煤球紅的越來越多，火也越來越旺，她激動的喊到：“呀，你們看！”

倒像那煤球是她點(diǎn)著了一樣。

“你叫什么名字？”江彥將洗好的菜一齊放在水池邊的籃子里，甩了甩手上的水，走過來問道。

也許是待的時(shí)間長了，熟悉了一些，再看兩個(gè)女孩也非常友好，女孩雖還有些靦腆，卻活范了很多，她笑呵呵的說道：“我叫汪梅朵，你們可以叫我梅朵，我的孩子們都這么叫我?！?/p>

孩子們？兩人聽了心里一愣。

“孩子？你才多大呀！”邵大玲停了手上的扇子，扭頭對在屋里和屋進(jìn)進(jìn)出出取東西的梅朵驚呼道。

“哈哈哈”梅朵咯咯笑著，端著一籃子油鹽醬醋放在煤球爐邊的凳子上：“是啊，我的孩子！”

她停頓了一會，故意賣了個(gè)關(guān)子，才又說道：“我是來支教的，我有一群可愛的孩子們！”

一句話說完，江彥和邵大玲兩人更加吃驚了！兩人不禁多看了幾眼已經(jīng)開始熱鍋熱油的忙了開來的梅朵，覺得她的形象立刻光芒萬丈了起來。

支教，聽說過，沒見過。

今日見到了，兩人都覺得很新奇，自然圍繞著支教的問題。

從問話中，兩人得知。

原來，汪梅朵雖看上去年紀(jì)很小（許是因?yàn)樗牡讍渭兩屏?，眼神干凈且清澈），其?shí)大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了。

師范大學(xué)畢業(yè)那年，她就和同學(xué)一起，來到雪區(qū)，而且是偏遠(yuǎn)窮困地區(qū)來支教，同行的兩個(gè)伙伴，堅(jiān)持最長時(shí)間的也不過三個(gè)月。

只有她，一待就是兩年。

起初，她是因?yàn)閴粝?，后來是因?yàn)閮?nèi)心的那份堅(jiān)持，最后，竟是因?yàn)椴簧幔?/p>

她不忍心丟下那些孩子。

她說，對于支教者，孩子也許只是“豐富履歷“的一個(gè)人生經(jīng)歷，但對于孩子，支教者卻是他們的老師、伙伴、夢想、精神支柱、甚至整個(gè)人生。

鍋里邊蹲著菜，兩人邊聽著她慢慢講述她和孩子們的相處點(diǎn)滴，幾度淚目。

說著說著，菜香味飄了出來，飄著屋里屋外都香香的。

“你的名字真好聽！”末了，邵大玲由衷的夸贊道。

其實(shí)，她還想說，名字美，心更美。

但她又覺得這句話對于一個(gè)愿意將自己的青春奉獻(xiàn)給貧困、偏遠(yuǎn)和孤寂的年輕女孩子來說，太輕飄飄了，所以也就藏在了心里。

三個(gè)的人談笑間，情感像那鍋里的佐料和肉一樣，交匯在了一起。

她們已經(jīng)很有默契的一起燒好了一個(gè)蘿卜燉豬肉，一個(gè)青菜，一個(gè)西紅柿蛋湯，還有一個(gè)醬牦牛肉干！

“真的很豐盛了！”梅朵看著一應(yīng)菜品嘀咕著：“我的孩子們有的家只能饑一頓飽一頓呢！”

邵大玲和江彥看著她，被她的情緒感染的，都有些替那些未曾謀面的孩子感到難過，也感到幸福，因?yàn)橛龅矫范溥@樣的老師而幸福。

“梅朵來啦！”董凱故作親昵的一聲喊打破了短暫沉默，三人一齊扭頭，跑出了屋外

只見董凱和馬力兩人已經(jīng)走到了水池邊。

“真是回的早不如回的巧！感謝梅朵！開飯啦！“邵大玲歡呼道。