河?xùn)|大學(xué)。
    它的外墻看起來(lái)有些低矮，紅磚陳舊而斑駁，一些爬山虎覆蓋在上面，張牙舞爪。
    校園內(nèi)綠樹成蔭，建校以來(lái)就存在的大樹隨處可見。
    學(xué)生們的穿著很樸素，綠軍裝和運(yùn)動(dòng)服最是常見，針織衫足以令人眼前一亮。
    楊銳站在普通的如同工廠的大門前，深深的吸了一口氣，感受了一下80年代的負(fù)離子，旋即轉(zhuǎn)身道：“自由活動(dòng)好了，咱們中午在食堂見，來(lái)不了的自己解決午飯問(wèn)題，但晚上六點(diǎn)必須到食堂集合，有問(wèn)題嗎？”
    銳學(xué)組的學(xué)生一個(gè)個(gè)激動(dòng)的像是初下蛋的老母雞，恨不得飛到半空中展示自己，都在那里拼命的點(diǎn)頭，議論游覽的順序。
    這年月，大學(xué)多少算是一個(gè)有點(diǎn)神圣的地方，名校游也遠(yuǎn)未成為一個(gè)概念，學(xué)生們對(duì)河?xùn)|省最好的大學(xué)，自然充滿了好奇。
    沈平輝瞅著茫茫多的學(xué)生，一陣頭大，道：“這么多人，還是集體活動(dòng)吧。散開了再集合，人等人的，容易出事。”
    為了說(shuō)服楊銳來(lái)談?wù)劶夹g(shù)，他許諾安排參觀。但是，整整一個(gè)班，50多人的規(guī)模，實(shí)在超乎他的預(yù)料，現(xiàn)在還要自由活動(dòng)過(guò)，更是讓他有失去控制的感覺(jué)。
    楊銳聳聳肩，道：“都是十*歲的人了，比河?xùn)|大學(xué)的學(xué)生年紀(jì)也差不多，不用看著他們了，自己知道回來(lái)。”
    “也不是看著，集體活動(dòng)嘛，當(dāng)然要集體在一起了，這樣的話，我也好安排。”沈平輝加重了安排兩個(gè)字。為了這50多人，他的安排可真是不少，首先幫忙換了大量的全省糧票，其次是幫忙訂了火車票，再次是幫忙定了招待所，接著又請(qǐng)河?xùn)|大學(xué)的熟人出面，允許他們參觀學(xué)校，每一項(xiàng)都得找不少的人，打不少的電話，如果是對(duì)楊銳持有的技術(shù)太有興趣，打死他也不做此等勞心勞力的事。
    正因?yàn)槿绱耍蚱捷x覺(jué)得楊銳應(yīng)該安省一些，讓自己輕松一些。
    然而，楊銳明知道沈平輝想利用自己，自然不會(huì)按照他的想法來(lái)。最重要的是，他懶得領(lǐng)著50多個(gè)人逛學(xué)院。
    這也太傻了。
    楊銳裝作沒(méi)聽懂沈平輝的暗示，道：“我們就是一起出門，這也不是什么單位活動(dòng)，行了，大家散了吧，自己找喜歡的地方玩去，介紹信拿好了，進(jìn)圖書館什么的都要用哦。”
    介紹信也是沈平輝幫忙開的，頗為麻煩。
    不過(guò)，學(xué)生們只聽楊銳的，他們也不愿意像是一群羊似的，瀏覽校園，那種多半是被校園的學(xué)生給參觀了。
    半分鐘后，銳學(xué)組的成員散的一干二凈。有的尋圖書館去了，有的想找教室聽課，有的就是閑逛，還有的專往偏僻之處而去。
    沈平輝瞬間看愣了，不知好笑還是生氣。
    “要是沒(méi)什么事，我也溜達(dá)去了？”楊銳整了一下衣服，這是他變帥以后第一次來(lái)到學(xué)校，也想看看鮮嫩的女大學(xué)生們，是如何看待自己的。
    要是在2014年的校園，大概能引來(lái)一些輕笑和搭訕吧。
    帥成這樣，應(yīng)該用臉就可以勾引女生了。
    沈平輝一臉的無(wú)奈，道：“咱們說(shuō)好的，要去和生物學(xué)院的教授討論問(wèn)題，忘記了？倉(cāng)教授在實(shí)驗(yàn)室等著呢。”
    “哦，那就去吧。”楊銳很隨便的樣子。生物不像是其他學(xué)科，自70年代以來(lái)，發(fā)展的實(shí)在太快，以至于兩三年以后，整個(gè)生物體系都變了樣子。
    10年前的生物學(xué)科還沒(méi)有專業(yè)的遺傳學(xué)，現(xiàn)在卻是遺傳學(xué)大爆炸的年代，再過(guò)十年，克隆和基因圖譜會(huì)把生物學(xué)弄成熱鬧的圣誕節(jié)。
    楊銳讀書的時(shí)候，學(xué)的是30年后的先進(jìn)思想和技術(shù)——也許不是最先進(jìn)的，但是落在1982年，他不知道拿什么出來(lái)討論。
    這種學(xué)科，可沒(méi)有什么基礎(chǔ)可言。
    只能追求最新，不停的向更新邁進(jìn)。
    沈所長(zhǎng)本人并沒(méi)有意料到這一點(diǎn)，總覺(jué)得自己和倉(cāng)教授兩個(gè)人，能把楊銳完全震懾了。
    他帶著興奮勁兒，將楊銳帶到實(shí)驗(yàn)室。
    河?xùn)|大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室與楊銳熟悉的不同。這里是很寬敞的一排平房，窗戶很大，門前養(yǎng)著花，像是老頭們的休養(yǎng)之處，多于高精尖的實(shí)驗(yàn)室。
    進(jìn)入里面，一眼就能看光的大開間，沒(méi)有幾件很值錢的裝備，比楊銳沒(méi)有得到3萬(wàn)美元儀器以前的實(shí)驗(yàn)室也好不到哪里去。
    倉(cāng)教授是個(gè)50歲左右的胖老頭，留了胡子，半白不黑的，正指揮幾個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，見到兩人，也就是招招手，示意他們先坐下。
    楊銳好奇的看著做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，估計(jì)他們是河?xùn)|大學(xué)的本科生，暗想：如今本科生的待遇真好，直接有教授帶著做實(shí)驗(yàn)。
    國(guó)內(nèi)目前招收的研究生少，分配到某一個(gè)教授頭上的時(shí)候，通常只有一兩人，不像是后世，學(xué)校恨不得一個(gè)副教授帶兩個(gè)班的研究生，教授帶兩個(gè)班的研究生以后，再帶七八個(gè)博士生才好。
    做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生也好奇的打量著楊銳，一個(gè)正在玩弄蒸發(fā)皿的女生更是偷偷的盯著楊銳。
    楊銳露出帥氣十足的笑容，一下子就把對(duì)方給看的臉紅了。
    倉(cāng)教授抬頭，笑了：“行啊，現(xiàn)在的小伙子，長(zhǎng)的比女生都漂亮。”
    “我屬于帥，倉(cāng)教授。”楊銳丁點(diǎn)客氣都沒(méi)有的。
    沈所長(zhǎng)呵呵一笑，道：“倉(cāng)教授，這位就是在《生物化學(xué)系統(tǒng)生態(tài)》上發(fā)表了文章的楊銳，西捷制藥廠前幾天投產(chǎn)了，用的就是他發(fā)明的技術(shù)。”
    “你說(shuō)是個(gè)中學(xué)生，我還不相信，這么年輕啊。”倉(cāng)教授看著嘆了口氣，笑道：“小楊，這么叫你合適吧？我前兩天要到的輔酶q10結(jié)晶，就是你做的？那么大的結(jié)晶，我重做了幾次實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)有做出來(lái)。”
    兩人的話，瞬間引爆了學(xué)生們的興趣，一個(gè)兩個(gè)都看了過(guò)來(lái)。前面臉紅的女生，更是出聲道：“你在國(guó)外期刊發(fā)表了論文？你怎么寫的啊！”
    楊銳笑著點(diǎn)頭：“運(yùn)氣好。”
    “這可不是憑運(yùn)氣做出來(lái)的，正好，我這里有全套的設(shè)備，咱們重復(fù)一次實(shí)驗(yàn)怎么樣？”倉(cāng)教授迫不及待的說(shuō)了出來(lái)。
    沈所長(zhǎng)咳嗽兩聲，有些埋怨倉(cāng)教授太急，不過(guò)，人家說(shuō)出來(lái)了，他就只能等楊銳回答了。
    答案自然不可能是兩人所期望的。
    楊銳笑笑，就道：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)很慢的，我們就出來(lái)一天時(shí)間，有點(diǎn)來(lái)不及吧。”
    “時(shí)間短有時(shí)間短的法子嘛，咱們用懸濁液做。”沈所長(zhǎng)就想知道具體的步驟，最終能不能得到結(jié)晶。
    楊銳輕笑：“用懸濁液做，和我論文里寫的就差不多了，再做一遍也沒(méi)什么意思了。”
    “做了實(shí)驗(yàn)，才好討論嘛。”沈所長(zhǎng)覺(jué)得楊銳一定愿意和學(xué)校的教授討論的，也是拿這個(gè)出來(lái)誘惑楊銳的。
    “我也想做了實(shí)驗(yàn)討論，不過(guò)，我和老外簽了協(xié)議，不能隨便透露實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的。”
    “咱們是科研討論嘛，和你簽什么協(xié)議沒(méi)關(guān)系。”倉(cāng)教授摸著胡子笑呵呵的。
    楊銳回以一笑：“協(xié)議里是有違約金的，科研討論也在禁止范圍內(nèi)。其實(shí)，我本來(lái)是想來(lái)做一些純粹的理論討論的。”
    倉(cāng)教授的表情頓時(shí)不好看了，他一天忙的很，可不想做理論討論。
    沈所長(zhǎng)也沒(méi)想到楊銳來(lái)這一出，更是滿心的不高興，道：“你不能做實(shí)驗(yàn)，怎么不早點(diǎn)說(shuō)。”
    “你不是說(shuō)來(lái)討論生物學(xué)？我哪里知道光是做實(shí)驗(yàn)？”楊銳一句話就把沈所長(zhǎng)的嘴給堵住了，他居心不良，自然挑著簡(jiǎn)單的部分說(shuō)，卻沒(méi)想到被楊銳給利用了。
    倉(cāng)教授見到這個(gè)場(chǎng)景，拍拍手，道：“行了，繼續(xù)做你們的事。老沈，坐下喝口茶。”
    看樣子，他是不準(zhǔn)備招待楊銳了。
    楊銳也不在乎，笑笑就準(zhǔn)備走人。沈平輝猶豫著不知是否應(yīng)該叫住他，畢竟，一點(diǎn)討論的樣子都不做，似乎面子上很不好看。
    在場(chǎng)的一名男生，卻是頗有些看不慣，邊做手里的事，邊嘟囔道：“還和倉(cāng)教授討論學(xué)術(shù)？搗鼓出一個(gè)發(fā)明，不見得怎么樣呢。”
    楊銳頓住腳步，回頭瞄了他一眼，又看看他們做的實(shí)驗(yàn)，撇嘴笑笑，道：“以你目前的實(shí)驗(yàn)水平，搗鼓出一個(gè)像樣的技術(shù)，估計(jì)還得五年，繼續(xù)努力。”
    “唉，你怎么說(shuō)話呢？”男生不樂(lè)意的叫了出來(lái)。
    楊銳向倉(cāng)教授點(diǎn)點(diǎn)下巴，道：“你問(wèn)問(wèn)倉(cāng)教授，看我的判斷有沒(méi)有問(wèn)題？”
    他做研究生的大部分時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)，從研二開始，就要幫忙調(diào)教研一的學(xué)生，看幾分鐘實(shí)驗(yàn)，自然能判斷出水平和進(jìn)度。
    幾名學(xué)生不由自主的看向自家教授。
    倉(cāng)教授盡管不高興，但對(duì)自己的學(xué)生卻是要求嚴(yán)格，道：“看到人外有人了？你們哪一個(gè)，要是能提純出輔酶q10的結(jié)晶，也算是學(xué)到了點(diǎn)東西。小楊，來(lái)都來(lái)了，一起做實(shí)驗(yàn)好了。”
    微微的怒氣過(guò)后，教授大約也不想讓面子太難看。
    楊銳委婉的拒絕了，道：“我想多看看校園，另外，我有好些同學(xué)也在，正好約他們多看兩個(gè)地方。”
    “你們準(zhǔn)備考河?xùn)|大學(xué)嗎？”倉(cāng)教授突然意識(shí)到這一點(diǎn)，態(tài)度再次變的矜持起來(lái)。。.。
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