球場上。
    米爾斯先是一通花哨的運球，假動作很多，然而在秦昊看來假動作雖多，可做的卻不到位，在他面前如同透明一般。
    一連串的動作下來，秦昊卻紋絲不動，讓米爾斯忍不住皺眉，心頭冷哼一聲，干脆直接靠速度和爆發(fā)力。
    不過他很快就發(fā)現(xiàn)行不通。
    “竟然過不去。”米爾斯心頭一沉，他的突破失敗了，引以為傲的速度和爆發(fā)力沒能發(fā)揮作用，當(dāng)他速度爆發(fā)，秦昊卻已經(jīng)先一步卡住了他的突破路線，“好快的反應(yīng)速度和移動速度。”
    這一刻，米爾斯親身感受到了秦昊的厲害。
    看到米爾斯沒能過掉秦昊，弗格便立刻跑了過來，沖米爾斯喊道：“米爾斯，傳球。”
    米爾斯不甘的看了秦昊一眼，最后還是把球傳給了弗格。
    球場邊上。
    格雷教練輕聲一嘆，對于米爾斯單打秦昊失敗他并不意外，作為教練，他很清楚米爾斯的實力，米爾斯天賦非常出色，比弗格更好，只不過終究才高一，且習(xí)慣依賴身體打球，技術(shù)的打磨還不夠。
    看上去運球嫻熟，突破華麗，可卻是華而不實，在經(jīng)驗豐富的對手面前并不能起到多少迷惑作用。
    “若是對手速度、爆發(fā)力、彈跳這些不如米爾斯。”格雷教練自語，“比如之前防米爾斯的哈羅德，因為速度、爆發(fā)力不如米爾斯，看到米爾斯有一點動作就必須立刻做出應(yīng)對，根本來不及判斷邁爾斯是不是假動作。看上去好像是被米爾斯的假動作迷惑，可其實并不是。”
    “現(xiàn)在換成了秦，米爾斯在速度、爆發(fā)力這些上并不占優(yōu)勢，秦完全有足夠的時間去判斷，米爾斯的假動作就沒用了。”
    在格雷教練看來，邁爾斯天賦遠超弗格，但現(xiàn)階段實力比起弗格還是要遜色一些。
    而秦昊卻是能夠和弗格一對一爭鋒，且還能占據(jù)上風(fēng)的，米爾斯和他對上，結(jié)果也就不言而喻了。
    之后幾個回合，秦昊都是防米爾斯。
    第三節(jié)前三分鐘，秦昊是在觀察米爾斯，不去和米爾斯對位，以一個旁觀者的視角去觀察米爾斯。三分鐘之后，秦昊對米爾斯有了一些了解，所以便和哈羅德?lián)Q防，跑去防米爾斯。
    效果也是立竿見影，在秦昊的防守之下，米爾斯的威脅銳減，面對秦昊他想要得分就沒那么容易了。
    “該死。”
    幾個回合下來，米爾斯都沒有投籃得分，只靠著罰球拿到一分，那是唯一一次過掉秦昊，有機會得分，可卻被秦昊用犯規(guī)阻止了。
    米爾斯心情郁悶，上罰球線也只兩罰一中。
    反觀秦昊，在防守端限制住了米爾斯，在進攻端也打的非常出色，哈里一對一防不住他，哪怕格林隆三一學(xué)校利用圍堵，協(xié)防等也還是難以阻止秦昊得分。
    “秦可不是米爾斯，只會突破。”弗蘭克嘴角帶著一抹笑意，“秦的投籃也很準(zhǔn)，尤其是三分球，能突能投，你怎么防？”
    這時候哪怕是觀眾席上的球迷也看出來了。
    雙方底牌對底牌，秦昊vs米爾斯，秦昊占據(jù)著明顯的上風(fēng)，他的優(yōu)勢就在于投籃比米爾斯強了太多。你防秦昊突破，他就外線出手，你防他外線出手，他就改成突破，讓你防不勝防。
    悄然間，第三節(jié)已經(jīng)過去多半。
    雙方開始換人，逐漸將主力球員換下，換上替補球員，而場上比分則是54:53，圣約瑟夫高中反超了比分，領(lǐng)先一分。
    來到場下，米爾斯臉色有些陰沉，眸子中的神采似乎都黯淡了一些，他捏著拳頭，有些不甘心。
    “唉。”格雷教練心頭輕嘆，米爾斯年齡還是太小了，才高一，還需要時間的磨練。他看向圣約瑟夫高中休息區(qū)，目光落在秦昊身上，有些無奈的自語：“看來，只能包夾了。”
    片刻之后，第三節(jié)結(jié)束。
    比分58:58，第三節(jié)最后兩分鐘秦昊被換下，但圣約瑟夫高中頂住了對方的反撲，雖說沒能保住領(lǐng)先，但至少沒落后。
    弗蘭克先是夸獎了秦昊一番，然后看向其他球員，道：“這一節(jié)你們打得不錯。”
    眾人眼中帶著激動。
    “不過。”弗蘭克語氣一轉(zhuǎn)，表情肅然，“接下來第四節(jié)才是關(guān)鍵，你們必須要打得更好才行。如果我猜測不錯，對方有可能會包夾秦昊。”
    “包夾秦昊？”球員們臉色微變。
    不過仔細一想，這不是沒可能，而是很有可能。
    三節(jié)比賽下來已經(jīng)證明，格林隆三一學(xué)校沒有人能夠和秦昊爭鋒，一對一他們防不住秦昊，包括圍堵、協(xié)防也不行。
    那么要防住秦昊，就只能包夾了。
    一時間，球員們有些擔(dān)憂，不由得看向秦昊，卻見秦昊面帶微笑，沒有絲毫緊張，頓時安心不少。
    第四節(jié)開始。
    一開始雙方都只派出了替補陣容，得讓主力陣容多休息一會兒，且以目前這個情況，顯然最后幾分鐘才是分勝負的時候。
    所以需要把主力球員放到最后幾分鐘。
    從替補陣容來說，圣約瑟夫高中要遜色一籌，不過凱利被放進了替補陣容，他的防守是軟肋，在主力陣容中會成為漏洞，但在替補陣容中由于面對的也是替補球員，這個問題就沒有那么嚴重了。
    且他的組織能力很不錯，串聯(lián)隊友有一手，還有不錯的三分命中率，帶著幾個替補球員竟打的有聲有色。
    一時間，圣約瑟夫高中竟然絲毫不落下風(fēng)。
    “嘟......”
    幾分鐘之后，格雷教練皺著眉頭叫了暫停，必須要派上主力陣容了。
    讓他有些郁悶的是替補陣容竟沒能占到上風(fēng)，雙方比分還是焦灼，自己這邊只領(lǐng)先1分，接下來這幾分鐘就沒那么好打了。
    “秦、道格拉斯、特里，你們?nèi)齻€上。”弗蘭克也換人，先換了三個主力球員，他目光凌厲，帶著煞氣，道：“比賽進入最后幾分鐘，到了分勝負的時候了。小伙子們，全力以赴吧。”
    “嗯。”
    “明白。”
    秦昊、道格拉斯、特里三人齊齊應(yīng)諾。