都多少年沒(méi)上學(xué)了, 青璃已經(jīng)記不清。
但是現(xiàn)在她就是一個(gè)高二的學(xué)生,作為學(xué)生,無(wú)特殊情況按時(shí)上課是應(yīng)該的, 結(jié)果她遲到了。
裴家并不是原主的家,沒(méi)人會(huì)叫她。
不知道是有人吩咐還是怎么了,裴家的傭人大部分都盡量無(wú)視原主, 除了廚房阿姨,這還是原主為了討好裴家人, 努力學(xué)做飯, 阿姨可憐她,雙方相處時(shí)間多, 混熟了點(diǎn)。
以前原主就遲到過(guò), 因?yàn)轸[鐘沒(méi)電了,沒(méi)人叫。
導(dǎo)致她只能走著去上學(xué)。
但現(xiàn)在不同, 青璃睡遲了, 雖然慌張, 但起來(lái)第一時(shí)間用裴家座機(jī)聯(lián)系司機(jī)老李,讓他來(lái)接。
這一次老李半點(diǎn)沒(méi)推三阻四,非常爽快的答應(yīng)了。
昨天青璃沒(méi)有告他的狀, 老李非常感激, 言語(yǔ)都很尊重,不再有不耐煩了。
青璃拿著廚房阿姨給的三明治和牛奶, 坐著車來(lái)到學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)半,第一節(jié)課上了一半。
老師有些不高興,但傅青璃這孩子平時(shí)上課乖乖巧巧, 還是沒(méi)有說(shuō)什么:“進(jìn)來(lái)吧?!?br/>
青璃小臉微紅, 迅速回到座位。
同桌是個(gè)活潑的小姑娘, 非常驚奇:“傅青璃,你居然遲到了?”
青璃小聲道:“手機(jī)昨天被人丟水里壞了,沒(méi)鬧鐘叫我?!?br/>
同桌同情:“太慘了。”
“第五排的兩位女同學(xué),來(lái)到教室就好好聽(tīng)課!”老師嚴(yán)厲道。
兩人對(duì)視一眼,迅速低頭,裝作看書的。
青璃扶著額頭,有些窘迫,太久沒(méi)來(lái)課堂,下意識(shí)回話了,不過(guò)她到底心臟強(qiáng)大,短暫的不適應(yīng)后,迅速回神,跟著老師講課的內(nèi)容,看著書,回憶著曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
第一節(jié)課之后,同桌就道:“去廁所嗎?”
青璃點(diǎn)頭,車上喝了一瓶牛奶,有些漲了。
兩人挽著手出去,廁所在教學(xué)樓樓梯兩側(cè),這是私立高中,不僅有學(xué)校重金聘請(qǐng)的老師,也有超豪華的設(shè)備,就比如那天的衛(wèi)生間,都非常干凈,除了消毒水和熏香,沒(méi)有怪味。
不過(guò)就在兩人進(jìn)到廁所,迎面就是幾個(gè)熟悉的身影,濃妝艷抹,校服也不好好穿著,里面是漂亮性/感的小吊帶,所過(guò)之處,旁人自動(dòng)避開(kāi)。
青璃眼眸微動(dòng),有些手癢。
能見(jiàn)到這樣完好無(wú)損的傅青璃,閩穎等人還挺詫異的,幾人不懷好意的對(duì)視一眼,就默契的明白對(duì)方的想法,組成一個(gè)人墻,朝著青璃過(guò)來(lái)。
小同桌有些緊張的拉著青璃往旁邊走。
“喲……”幾人又賤兮兮的橫著過(guò)來(lái),非要擋在她們面前,笑嘻嘻道:“別走啊?!?br/>
廁所很大,人也很多,但不少來(lái)上廁所的女孩都察覺(jué)到不對(duì),主動(dòng)讓開(kāi),硬是將中間空出來(lái)。
“怎么辦?”小同桌臉都白了。
青璃拉下她的手,將人推開(kāi):“你去上廁所,別管。”
小同桌瞪大了眼,敬佩的看著她,但也鼓不起勇氣反抗,不好意思的低著頭往外走,她要去找老師!
“站?。 遍}穎厲喝一聲,小同桌不敢動(dòng)了。
一個(gè)女孩過(guò)去將門關(guān)上,冷聲道:“上你們的廁所,上課之前我會(huì)開(kāi)門的?!?br/>
其他人趕緊找位置,跟朋友擠一起也成,就是不要在外面。
小同桌也被一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友拉走了。
人都不見(jiàn)了,閩穎這才一個(gè)眼色,其他幾個(gè)女孩子繞過(guò)來(lái)將青璃包圍住,閩穎打量她一下,笑道:“昨天怎么出來(lái)的?還挺幸運(yùn)的呀?!?br/>
青璃也笑起來(lái):“走出來(lái)的?!?br/>
“可以啊。”閩穎比出一個(gè)大拇指,看著是贊揚(yáng),卻在下一秒化作一個(gè)巴掌抽過(guò)來(lái),狠厲道:“老娘讓你在這呆一晚你就這么呆的?”
然而預(yù)料之中的把掌聲并未響起,眼前一向抱著腦袋被她們欺負(fù)的女孩眼眸一厲,猛地抬手握住她打過(guò)來(lái)的手腕,在所有人都猝不及防下,飛快抬腳踹在她胸口,偏偏拉住她胳膊的手也不松。
身體被踹得后退的力量和胳膊上的拉扯力相互撕扯,只聽(tīng)“咔擦”一聲,閩穎慘叫一聲,全身力道泄了個(gè)干凈。
這時(shí)青璃才松開(kāi)她的手,閩穎被這力量弄得踉蹌后退,趕緊捂著手臂,但這時(shí)手臂已經(jīng)抬不起來(lái)了,她驚恐的尖叫:“我的手?jǐn)嗔?!你把我的手弄斷了!??!?br/>
一臉愧疚擔(dān)心的小同桌躲在隔間里,和朋友一起,眼睛都紅了:“怎么辦?你們帶手機(jī)沒(méi)?我沒(méi)帶……”
“誰(shuí)敢啊,閩穎她們要是被抓了,知道是誰(shuí)告老師,我們就完了?!迸笥盐嬷诖?,不愿意打電話。
小同桌聞言眼淚嘩啦啦的流出,她怕死了,就不該拉著傅青璃過(guò)來(lái)上廁所。
就在她忐忑害怕時(shí),外面忽然想起一聲慘叫。
她抖了一下,正要為自己同桌委屈,忽然意識(shí)到不對(duì),這聲音……不是傅青璃???!
其他躲起來(lái)的人也都愣了,面面相覷,眼中滿是驚奇,無(wú)聲道:反殺了?
下一秒隔間外響起那群女孩的驚怒:“艸,你找死!?。 ?br/>
小同桌深吸一口氣,這回是真的震驚了,還真的……反殺了??。。?br/>
啊啊??!
傅青璃太帥了!
搞定閩穎,剩下四個(gè)女孩就撲過(guò)來(lái),抓頭發(fā),撓臉?lè)浅D?,幸好青璃早有?zhǔn)備,松開(kāi)閩穎后迅速后退躲開(kāi),手肘后撞,打在另一個(gè)女孩胸口:“啊!臥槽!好痛!”
“上啊,你他/媽敢打老子?”
“你們還他娘的愣著干嘛?”
女孩們罵罵咧咧的過(guò)來(lái),青璃已經(jīng)后退到衛(wèi)生間的儲(chǔ)物格,打開(kāi)門,熟練的拿出拖把,冷笑一聲,“砰——”的一棍子下去。
“啊——”青璃又打了一棍子,慘叫聲不斷響起。
這下原本想要抓頭發(fā)抓衣服的女孩手都不敢伸出來(lái),凄慘的抱著自己腦袋,只顧著閃躲了。
青璃死死地看著她們,五個(gè)人,一個(gè)都沒(méi)放過(guò)來(lái),一個(gè)打完打另一個(gè),有人想要來(lái)?yè)專蔷驮俣啻蛞幌隆?br/>
“砰砰砰——”棍子打在肉上的聲音不斷響起,青璃神色依舊冷厲,心中的怨氣卻稍稍散了一些。
這些人霸凌了原主一個(gè)高中,要不是她們,原主也不會(huì)性格變得如此偏激激進(jìn),一群人渣,仗著人多隨意欺負(fù)別的女孩。
被她們欺負(fù)的女孩不止原主一個(gè),原主未來(lái)的記憶也沒(méi)有她們,青璃不知道她們?cè)饬藞?bào)應(yīng)沒(méi)有,但她現(xiàn)在就讓她們報(bào)應(yīng)來(lái)臨!
五個(gè)女孩從一開(kāi)始罵罵咧咧,到后面都被打得沒(méi)脾氣,一把鼻涕一把淚的哭著閃躲,都躲到角落,也不嫌棄地臟,蜷縮在一起。
尤其是閩穎,真以為自己右胳膊斷了,哭得最慘。
青璃也打累了,這身體太弱,沒(méi)多少力量,便停手了,幾人慘叫聲一頓,發(fā)現(xiàn)沒(méi)該打了,立馬大大的松了口氣,也不敢多說(shuō)什么,只是警惕的瞪著她。
青璃握著拖把,冷聲道:“是不是很生氣很恨我打你們?”
幾個(gè)女孩沒(méi)有吭聲,唇/瓣都死死地抿著,但那眼神里就透露著幾個(gè)字:廢話!
能不恨嗎?
等放學(xué)她們一定再叫人打過(guò)來(lái)!
青璃冷笑:“你們打我這么多次,關(guān)我?guī)膊恢挂淮?,我也恨啊,憑什么就允許你們欺負(fù)別人?我告訴你,以后我隨身帶著刀子,敢打我,我就一刀刀捅了你們,看誰(shuí)痛?。?!”
五個(gè)女孩臉色都變了變,有些不甘心,但又畏懼她說(shuō)的話,嘴巴緊閉,不敢吭聲。
青璃這才道:“滾吧?!?br/>
閩穎立馬率先跑出去,剩下四個(gè)女孩緊隨其后,等跑出廁所,就聽(tīng)見(jiàn)她帶著仇恨的聲音:“傅青璃你給老子等著!”
幾分鐘后,被校醫(yī)接好脫臼手臂的閩穎帶著四個(gè)姐妹站在辦公室,一臉控訴:“老師,就是她!她把我們打成這樣的!”
十二班班主任看著自家班上幾個(gè)刺頭可憐兮兮的指著臉上、胳膊上的傷口,眼皮跳跳,含著一絲敬畏的目光看向青璃。
這姑娘看著柔柔弱弱,怎么打人這么狠?
還一挑五,居然看著一點(diǎn)沒(méi)受傷?
四班的班主任也是同樣目光看向青璃,驚奇道:“真的是你做的?”
青璃不用看就知道閩穎幾人肯定在偷笑,她們被叫辦公室太多次,已經(jīng)沒(méi)了臉皮,看著傅青璃倒霉,就格外開(kāi)心。
不過(guò)青璃也不是真的學(xué)生,并不忐忑:“是我打的,不過(guò)我是正當(dāng)防衛(wèi),她先要打我的,很多人可以作證,不過(guò)她們沒(méi)打過(guò)我?!?br/>
班主任:“……”
更難以置信了。
青璃補(bǔ)充道:“老師,昨天晚上我被她們鎖在廁所,快七點(diǎn)時(shí)是一個(gè)同學(xué)路過(guò)把我放出來(lái)了,我記得走廊有監(jiān)控,請(qǐng)你調(diào)一下。”
班主任臉色立馬嚴(yán)肅了,沉聲道:“我這就去。”
閩穎臉色變了變,有些著急,沒(méi)想到傅青璃敢將這件事也拿出來(lái)說(shuō),她正要否認(rèn),就聽(tīng)見(jiàn)青璃繼續(xù)說(shuō):“等一下,老師,借我用一下手機(jī),我給監(jiān)護(hù)人打電話,這件事還是讓大人處理好?!?br/>
閩穎:“???”
見(jiàn)鬼了,居然還有學(xué)生打架答應(yīng)了還主動(dòng)找家長(zhǎng)!
想起自己老爸,閩穎哆嗦了一下,后悔居然來(lái)找家長(zhǎng)了,她身旁的女孩大部分也臉色不好!
唯有班主任舒心一笑,點(diǎn)頭贊同,將手機(jī)遞過(guò)來(lái):“說(shuō)得對(duì),給你?!庇謱?duì)閩穎幾人道:“麻煩十二班的老師將她們爸媽也叫過(guò)來(lái),把同學(xué)鎖在廁所,這要是沒(méi)人路過(guò),那么晚,要待一整晚,出點(diǎn)什么事,你們就是兇手!”
閩穎心一沉,臉色扭曲了,死死地瞪著青璃,咬牙切齒:“你夠狠!”
青璃露齒一笑:“叫家長(zhǎng)吧~”
閩穎眼前一黑,然而再不愿意,十二班老師也已經(jīng)開(kāi)始打電話。
接下來(lái)幾人再?zèng)]之前的得意,死氣沉沉的站在辦公室。
青璃則是坐著的,班主任隔壁的老師去上課,空著了。
半個(gè)小時(shí)后,幾方家長(zhǎng)陸續(xù)匆匆趕來(lái)。
最先來(lái)的是青璃這邊的,昨天就跟裴明江說(shuō)好了,因此今天一打電話,立馬派人過(guò)來(lái),是裴明江的生活助理和律師,兩人在了解情況,看過(guò)錄像后,就到一旁低聲商量怎么做。
第二個(gè)是一個(gè)叫方姿的家長(zhǎng),剛一進(jìn)來(lái)看著自家閨女身上的青紫,一聲哭嚎:“哎喲,我的寶貝,你這是怎么了?誰(shuí)打的你?!”
方姿立馬指著青璃:“媽,就是她打的。”
方母黑著臉過(guò)來(lái),班主任起身?yè)踔?,她卻想直接扒開(kāi):“你讓開(kāi),你看看你們教的什么孩子,居然把我閨女打成這樣!這事我跟你們學(xué)校沒(méi)完!”
兇悍的家長(zhǎng)讓幾個(gè)忐忑的女孩再次笑了起來(lái),方姿得意道:“看著吧,我媽戰(zhàn)斗力可強(qiáng)了,小時(shí)候我打了別人,她就這樣罵得別人家長(zhǎng)都不敢還嘴?!?br/>
班主任也沒(méi)想到方母如此兇,都有些后悔叫人過(guò)來(lái):“您冷靜一點(diǎn),這件事雙方其實(shí)都有錯(cuò)……”
“我閨女哪里有錯(cuò)了?她都被人打了!你看看這青紫!明明是你們班孩子的錯(cuò)!”方母一口否決,指著青璃恨聲道:“我閨女來(lái)這里是上學(xué)的不是挨打的?!?br/>
青璃:“喲,你還知道啊,所以你閨女欺負(fù)別的女孩,她們就不是上學(xué)的?”
“我閨女好得很,怎么會(huì)欺負(fù)別的女孩?”方母不認(rèn)。
已經(jīng)商量完畢的律師走過(guò)來(lái),禮貌道:“女士,證據(jù)我們已經(jīng)有了,如果你不信,我們可以走法律程序,現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校一方提供的錄像,我們也是需要這幾位同學(xué)因她傷害人的事做出補(bǔ)償?shù)??!?br/>
方母被精英律師的氣勢(shì)震懾,有些膽怯,但為女兒出頭的想法壓過(guò)其他,挺起胸膛道:“什么證據(jù)?!”
律師將昨晚傅青璃被她們壓進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)段的錄像給她看。
錄像中可以清晰的看見(jiàn)傅青璃被幾人拉車著,踢揣著推嚷進(jìn)衛(wèi)生間,然后門啪的關(guān)上,過(guò)了一會(huì)兒,門打開(kāi),閩穎等人走出來(lái),卻沒(méi)了傅青璃的身影,她們還在門口搗鼓了一會(huì)兒,但因隱私原因,門把上的阻礙物沒(méi)有拍攝進(jìn)去,但可以看見(jiàn)門是關(guān)得非常嚴(yán)實(shí)。
方母看完臉色難看了一瞬,又?jǐn)蒯斀罔F道:“這不算!沒(méi)準(zhǔn)是她跟我女兒鬧得玩,誰(shuí)知道是不是因?yàn)樗骠[的時(shí)候下手重了,惹得其他同學(xué)不高興,直接走人不帶她?!?br/>
律師微笑:“錄像非常清晰,可以讀唇語(yǔ)證明她們是否在商量將傅青璃同學(xué)鎖起來(lái),如果您需要,我現(xiàn)在就可以為您請(qǐng)來(lái)唇語(yǔ)專家。”
方母緊繃著臉,不復(fù)之前的潑辣,方姿臉上的得意消失,唇/瓣發(fā)白。
氣氛再次緊張起來(lái)。
老師松了口氣,在一旁默默休息。
青璃跟個(gè)乖乖女一樣,依舊坐在一旁,面對(duì)律師對(duì)峙方母,她也不擔(dān)心,就裴家的能量,處理這點(diǎn)事輕輕松松。
又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)面容疲倦的中年男人走近辦公室,一進(jìn)來(lái)首先賠笑去跟老師握手,然后才溫和的詢問(wèn)是什么情況。
等老師說(shuō)完,中年男人二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身對(duì)著閩穎抬腳一踹。
本就在發(fā)抖的閩穎被踹得直接倒射兩米遠(yuǎn),撞在墻上,她捂著肚子,狼狽的爬起來(lái),頭也不敢抬,渾身還在發(fā)抖,不知道是疼的還是怕的。
中年男人臉色難看吼道:“老子送你來(lái)上學(xué)的,不是送你過(guò)來(lái)打架當(dāng)小太妹的!”
這語(yǔ)氣跟閩穎沖青璃充老子時(shí)一模一樣,真的是言傳身教。
青璃看在眼里,無(wú)奈嘆息,都說(shuō)可恨之人必有可憐之處,但這并不是她傷害別人的理由。
老師趕緊過(guò)去將閩穎扶起來(lái),同時(shí)皺眉教育閩父。
面對(duì)老師,閩父又格外溫和甚至卑微:“好好,您說(shuō)得對(duì)?!?br/>
律師便是在此時(shí)過(guò)去:“先生您好,我是傅青璃同學(xué)的律師,現(xiàn)在需要跟你商量一下您女兒多次欺負(fù)傅青璃同學(xué)的賠償問(wèn)題?!?br/>
閩父連連點(diǎn)頭:“不好意思不好意思,您說(shuō)要怎么賠償?”
律師淺笑:“轉(zhuǎn)學(xué)。”
閩父白了臉,想要求情,可面對(duì)笑容溫和實(shí)則冷酷的律師,他喃喃不敢回答,想也知道是不可能的。
方母驚呼:“什么?轉(zhuǎn)學(xué)?!不可能!”
律師笑容更加溫和:“您丈夫方順先生是在達(dá)光實(shí)業(yè)工作吧?正好我跟達(dá)光實(shí)業(yè)的老總合作過(guò)?!?br/>
方母肩膀一顫,扶著女兒的手忍不住用力,臉色也越發(fā)白皙。
方姿痛呼:“痛!媽,你干什么?”
“干什么?給你擦屁/股!”方母頭一次看女兒這么頭疼,埋怨道:“現(xiàn)在好了,這么好的學(xué)校都上不了了!”
這所高中的師資力量讓人眼紅,教學(xué)環(huán)境更是好上加好,出來(lái)的稍微結(jié)交點(diǎn)歡喜,日后都是人脈,結(jié)果現(xiàn)在……
她氣得都快翻白眼了。
方姿頓時(shí)不敢說(shuō)話,眼睛都紅了,她很少被母親這樣責(zé)備,尤其是……還要被迫轉(zhuǎn)學(xué)。
沒(méi)想到傅青璃家里還真的挺厲害的!
接下來(lái)三位家長(zhǎng),也都被律師用同一種方法解決,即使她們家里都有些實(shí)力地位,但比起裴家,還是差了很大一截,聽(tīng)說(shuō)得罪的是裴家,一個(gè)個(gè)全都不敢再鬧,爽快同意轉(zhuǎn)學(xué)。
從此她們不會(huì)再出現(xiàn)到這所學(xué)校。
青璃和律師出去時(shí),跟閩穎等人目光對(duì)上,她面露笑容,不閃不必,反而是閩穎她們慌亂低頭。
律師臨走時(shí)送了個(gè)手機(jī)給青璃:“對(duì)了,這是裴先生讓我?guī)Ыo你的,他說(shuō)你學(xué)生沒(méi)時(shí)間出去買,干脆讓我路上買了帶過(guò)來(lái)。”
青璃接過(guò)一看,就笑了,正好是她昨天故意說(shuō)得一萬(wàn)多的手機(jī),這是開(kāi)始對(duì)她上心了一點(diǎn)啊。
果然當(dāng)聽(tīng)話的小可憐有什么意思?
青璃回到教室,小同桌姚雨含滿臉羞愧的挨過(guò)來(lái):“不好意思啊,我沒(méi)跟你一起?!?br/>
“你沒(méi)事吧?老師怎么說(shuō)?”
青璃笑著搖頭:“沒(méi)事,她們本來(lái)就是沖我來(lái)的,老師已經(jīng)懲罰她們了,情節(jié)嚴(yán)重,轉(zhuǎn)學(xué)了,明天就再見(jiàn)不到她們了?!?br/>
“轉(zhuǎn)學(xué)?!”姚雨含驚呼,“我的天,她們欺負(fù)了多少人,都沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)想到這就轉(zhuǎn)學(xué)了?”
青璃笑笑,馬上就是下節(jié)課了,她問(wèn):“上什么課?”
姚雨含立馬回答:“數(shù)學(xué)。”完了仍舊驚奇的喃喃:“真的轉(zhuǎn)學(xué)了?太棒了!”
青璃拿出數(shù)學(xué)書,看上到哪里了,這一看卻愣住了,在她的記憶里原主成績(jī)并不好,十分上進(jìn),做筆記也很多,但成績(jī)就是不行。
可眼前課本上的筆記卻跟她想象中照著老師的板書不一樣,過(guò)程簡(jiǎn)潔,清晰明了,絕對(duì)不是天資愚鈍的孩子。
所以她為何沒(méi)考好?
青璃仔細(xì)想了想,卻沒(méi)想起來(lái),接收記憶是一窩蜂的接受,可有些東西原主都記不清了,她更不用說(shuō),一點(diǎn)相關(guān)信息都沒(méi)有。
想不出來(lái)就不想,青璃隨意看著,將能記下的內(nèi)容都記下。
很快數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)上課,講的是昨天的卷子,青璃拿出來(lái)一看,原主大部分都沒(méi)做,做的地方也錯(cuò)了大半,分?jǐn)?shù)少得可憐。
等講完了,老師將錯(cuò)的多的題目又出一個(gè)同類型變形題放在黑板上請(qǐng)同學(xué)上來(lái)做。
沒(méi)被點(diǎn)到的人就自己在草稿上做。
青璃掃了一眼,剛剛講過(guò),雖然增加了內(nèi)容,但確實(shí)很簡(jiǎn)單,她心中在讀完題目,就自動(dòng)浮現(xiàn)出相關(guān)的公式和思路。
都是高二下學(xué)期的內(nèi)容,這是原主的知識(shí)?。?!
她頓時(shí)驚喜,三兩下將步驟寫完,直感嘆,這下不知道要節(jié)省多少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間。
旁邊姚雨含咬著筆蓋,苦著臉:“好難啊,明明兩道題長(zhǎng)得一點(diǎn)都不一樣,是吧?”
她看向同桌想要尋求安慰。
兩人都是學(xué)渣,可以互相安慰,卻不想這一看傻眼了,草稿本上整整齊齊的解題步驟已經(jīng)寫好了,再看黑板上板書的學(xué)霸還只寫了一半?
姚雨含:“???認(rèn)真的?”
青璃:“對(duì)呀,很簡(jiǎn)單?!?br/>
姚雨含悲憤:“說(shuō)好的一起當(dāng)學(xué)渣,你怎么就聽(tīng)懂了呢!”