??昨天作者熬夜看歐洲杯，還好德國2比零獲勝，小豬也進球了。希望讀者們進書友群，有紅包發(fā)哦。歐洲杯期間，德國隊贏球，作者都有紅包發(fā)。）
    所有人都沒想到馬思然居然會說出這么一句話，會場再次沉寂。
    學校不顧事實的處分已經(jīng)讓他無可忍受，現(xiàn)在居然說要解散他的球隊。
    我成立的球隊，我熱愛的球隊，你們憑什么解散。
    馬思然心中第一次涌現(xiàn)出人權(quán)的概念。
    然而，大多數(shù)學生在高考的壓力下，在沉重的學業(yè)負擔下，在十幾歲青春年少的時候，就失去了追求自由權(quán)利的意識。五千年來傳統(tǒng)文化造就的奴性，讓每個人在自己的權(quán)利受到所謂的“有關機構(gòu)及領導”侵犯時，失去了抵抗的意識。
    然而！馬思然，他不是那大多數(shù)人中的一員。
    “馬思然你！”
    還沒等李主任再開口，又有一個人走了出來。
    “我也參與打架了，把我也開除吧。”林飛站到馬思然身邊，看著各位校領導，居然一臉的笑容。
    “思然，你怎么可以比我更出風頭。”林飛朝馬思然擠眉弄眼。對于馬思然突然的行動，林飛一點也不驚訝，因為認識馬思然一個月以來，馬思然已經(jīng)給他帶來的太多的驚喜。
    他知道馬思然的身體里運倉蘊藏著一股力量，這力量充滿了勇氣，充滿智慧。
    會場又一次炸開了鍋。
    馬思然的出格的行動引來了連鎖反應，點燃了大家的心中不滿的火苗。
    “我也參與打架了，把我也開除吧。”校隊的曹仁也走了出來。
    三人站在主席臺前，以少年獨有的驕傲，看著各位領導。
    “胡鬧，你們簡直是胡鬧。”李主任拍著桌子，大聲怒斥！
    然而，并沒有人理會他。
    因為，這還不是結(jié)束。
    “我也參與打架了，把我也開除吧。”在宋天和王光飛跟著站出來之后，所有的校隊球員以及1190的隊員們都站了出來。
    此時的領導們已經(jīng)對此次會議完全失去了控制。
    同學們看著站起來的30多個人，開始大聲起哄。
    會場想起的吶喊聲，助威聲，口哨聲，淹沒了李主任的訓斥聲。
    張子龍坐在人群中，此時此刻雙手捂著臉，失聲痛哭！
    這一刻是他從未想到過的。
    當自己面對絕境的時候，他沒想到馬思然，林飛，自己的隊友會如這般的站出來維護自己。
    一日隊友，終生兄弟！
    這時候，馬思然緩緩走到李主任面前，不顧目瞪口呆的領導們，拿起了話筒，然后轉(zhuǎn)身面向下面坐著的幾百個高二年級同學，發(fā)出了最有力的反擊。
    “鄭華，請你站出來！出來告訴大家真相！”馬思然對著話筒大喊道。
    同學們開始議論紛紛，都向四處張望尋找鄭華的位置。
    而鄭華早已在剛剛事態(tài)的發(fā)展超乎自己的預料的時候，偷偷的從后門溜出了會場。
    他知道，這次，自己又敗了。
    “媽的，沒想到張子龍居然會有這么多人幫他。”鄭華罵道，“就差最后一步，居然被馬思然而攪和了。”
    “鄭華，如果你不心虛，怎么會不敢出來講清事實！”馬思然繼續(xù)在會場喊道。
    “事情敗露，他跑掉了。”有人回應道。
    會場里想起一片嘲笑聲。
    同學們已經(jīng)看出事情的端倪，都開始鼓掌，他們?yōu)榱笋R思然的勇氣，為了友誼而鼓掌！
    “我，馬思然，代表我們球隊的每一位隊員，今天在此告訴所有人，沒有人有任何權(quán)利以任何原因解散我們的球隊！”馬思然堅定地說道，臺下的同學們聽到他的話，再次安靜了下來，每位同學都在等待他接下來的話。
    “我們的球隊，以每位隊員對足球的熱愛為基礎而成立！我們沒有從學校獲得任何支持，沒有從學校申請任何經(jīng)費。我們的存在也不需要學校的批準，因為我們是一只自由的球隊！”馬思然一字一句的說出了他的不滿，他年少稚嫩的面孔透露出一股不容置疑的堅定。
    “自由，熱愛！”安心突然站了起來，揮舞著拳頭大喊道。
    “自由，熱愛！”一向冷冷的張雅也跟著站了起來。
    馬思然的話引起了所有人的共鳴。
    “自由，熱愛。”所有的同學都一起整齊的高喊著青春的口號。
    張校長看到事情發(fā)展到這種情況已經(jīng)完全超出了控制，一臉不滿的搖著頭。
    此時，李主任已經(jīng)覺得顏面盡掃，他不明白為何馬思然有這么大的氣場去煽動所有學生。
    他更不明白的是，這些平時被管制的學生，怎么突然如脫韁的野馬一樣掙脫了韁繩。
    一大早就趕回學校的吳非，此時此刻，站在會場外，清晰地聽到了馬思然說過的每一句話。
    他也曾經(jīng)滿懷理想，豪情萬丈，然而當現(xiàn)實給他重重一擊的時候，他選擇了妥協(xié)，他向人情世故妥協(xié)了。他像一個戰(zhàn)敗者一樣，向高高在上的勝利者
    卑微的笑著，因為他認為自己執(zhí)教的權(quán)利掌控在別人手里。
    委曲求全，是他的選擇。那時，他也曾經(jīng)忘了，教學生踢球，是他自己的權(quán)利，為何需要別人賦予。
    馬思然的一聲聲吶喊，每一句都是有力的回擊。
    吳非悲哀的發(fā)現(xiàn)，可能自己再也找不回這種勇氣了。
    “我們踢球，不需要你的批準。請你收回你要解散我們球隊的話，你沒有這種權(quán)利。”馬思然用堅定地目光盯著李主任。
    李主任求助似的望向張校長，期望領導能給些指示。
    “同學們的意見，我們學校會認真考慮。學校會重新召開會議，討論處理辦法，今天就先到這里吧，散會。”張校長未曾想到今天會如此難堪，但是此時此刻只有趕緊結(jié)束會議，回頭再商量對策。
    他心里此時此刻只想到了一個人，那就是吳非。
    一定是吳非給學生灌輸?shù)倪@些自由的思想。
    校長話音剛落，臺下再次想起了掌聲，每個人都為馬思然的講話所鼓舞了。
    張校長無奈的搖了搖頭，他知道如今的學生是越來越難的管理了。然而他心中對吳非的怨恨，卻越來越強烈。
    場外的吳非知道，學校不會就此妥協(xié)的。他太了解學校的領導了，馬思然的一番講話，雖然在理，但是此番讓領導們難堪，想必對處理結(jié)果不會有太大的改變。