期中考試結(jié)束后的第二天。
    早讀課上，方小念正在背書。
    英語老師不知何時(shí)已經(jīng)走到到了方小念的面前。
    “方小念，這次期中考試感覺怎么樣啊？”英語老師微笑的看著方小念，非常期待的問道。
    “我...”方小念欲言又止。
    他心里也沒底，此刻不知如何回答才好。
    “考差啦？”英語老師用疑問的語氣猜測道。
    方小念不知如何應(yīng)答，沉默了數(shù)秒。
    “沒事，盡力了就好。”英語老師看出了方小念心里的緊張和擔(dān)憂，連忙安慰道。
    “那...如果...我沒達(dá)到保證書上的第三點(diǎn)要求，您會(huì)怎么處置我呢？”方小念鼓起勇氣問道。
    他心里很擔(dān)心，擔(dān)心后果...
    英語老師想了想，隨即微笑著回答道：“這個(gè)我還沒想好，也許會(huì)請你家長來學(xué)校坐一坐，也許會(huì)給你一些處罰，也許什么事都沒有。”
    這樣的回答，沒有讓方小念平靜下來，反而更加激起了方小念的恐慌。
    請家長？這是他最害怕的。處罰？不知道會(huì)是怎樣的嚴(yán)刑重典。什么事都沒有？怎么可能！
    聽完英語老師的話之后，方小念徹底沒了背書的心思，整節(jié)課都在擔(dān)憂和恐懼這可怕的后果。
    上午四節(jié)課，英語，數(shù)學(xué)，語文，化學(xué)，每個(gè)科目都在上新課，沒有一門科目的答題卡發(fā)下來，方小念一直都心不在焉的想著考試的事情。
    方小念每節(jié)課都在心里催促著試卷能夠快點(diǎn)發(fā)下來，尤其是英語，他不想在這種擔(dān)驚受怕的情緒中度過，那太難熬了。
    以至于中午，他都沒有胃口吃飯，只是去小賣部買了幾塊面包就上寢室睡午覺去了。
    下午狀態(tài)依舊如此，他感覺這是最難熬的一天。
    直到晚自習(xí)，看著各科課代表陸陸續(xù)續(xù)的把答題卡搬到講臺(tái)上，方小念才開始興奮和期待。
    語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物答題卡都陸續(xù)發(fā)了下來，可唯獨(dú)只有英語，遲遲未發(fā)，估計(jì)還在老師辦公室里。
    方小念看著一張張發(fā)下來的試卷，語文80，數(shù)學(xué)70，物理65，化學(xué)75，生物75，比起上一次月考，這次期中考試這幾科除了物理外，其余各科都有進(jìn)步，特別是語文和化學(xué)，比上一次月考提高了十分。這個(gè)成績對他來說，的確是不錯(cuò)的了。
    接下來就只剩下英語了。
    如果他的英語能夠達(dá)到七十分，他就有希望在年級(jí)排位上進(jìn)入前兩百位，如此就一舉兩得了。可是如果他的成績達(dá)不到七十分，那么他進(jìn)入年級(jí)前兩百位的希望就更渺茫了，除非整個(gè)年級(jí)的平均成績在退步或許還有可能。
    想到這，方小念又陷入了愁思。
    想著想著，突然聽到有人敲了敲教室前面的門。
    “你們班的英語課代表在嗎？”
    門外站著一個(gè)陌生的同學(xué)，對著教室里的同學(xué)問道。
    “我就是。”英語課代表站起來說道。
    “哦，英語老師叫你去她辦公室。”那同學(xué)說道。
    “好的。”英語課代表走出教室，跟著那同學(xué)一起往英語老師辦公室走去。
    此時(shí)，教室內(nèi)一片沸騰。
    “一定是去搬英語試卷了吧？”
    “真想快點(diǎn)看到英語成績啊！”
    “估計(jì)這次又是不及格，唉！”
    同學(xué)們議論紛紛，整個(gè)教室都已炸開了鍋。
    方小念心里一陣激動(dòng)，期盼著快點(diǎn)看到英語答題卡。
    過了不久，英語課代表終于回來了，手中捧著的，正是一摞英語答題卡。
    同學(xué)們早已按捺不住內(nèi)心的期盼與渴望，紛紛走上講臺(tái)幫英語課代表發(fā)起了答題卡。
    看著發(fā)答題卡的同學(xué)，方小念翹首以盼，希望答題卡盡快的到自己手中。
    他盼了又盼，最后答題卡都已經(jīng)發(fā)完了，大家手里都已經(jīng)拿著答題卡了，唯獨(dú)不見他的答題卡。
    此時(shí)，大家都在感慨自己的分?jǐn)?shù)。
    “我這次終于及格了，耶！”陳峰拿著自己的答題卡，興奮的跳起來。
    “方小念，你考的怎么樣？答題卡給我看看唄。”陳峰喜悅的對方小念說道。
    可方小念的手上，什么都沒有。
    “你的答題卡呢？”陳峰奇怪的問道。
    方小念攤開雙手，一臉的莫名其妙。
    “我也不知道啊，大家的都發(fā)了，就我的沒發(fā)。”方小念納悶的說道。
    陳峰道：“會(huì)不會(huì)在課代表那里啊，你去問問她吧。”
    于是，方小念只好走到英語課代表的座位前，詢問道：“哎，為什么沒有我的答題卡呢？”
    英語課代表被這么一問，瞬間想起來了，道：“哦，我差點(diǎn)忘記了，英語老師叫你去她辦公室一趟，你的答題卡還在她那里。”
    “不會(huì)吧，英語老師把大家的答題卡都發(fā)下去了，唯獨(dú)留著我的答題卡，現(xiàn)在又要我過去，難道我英語沒有達(dá)到七十分，要我過去受她的教訓(xùn)？不會(huì)吧？”
    方小念心里嘀咕著，越想越覺得可怕。
    “哦，對了，你跟謝小思也說一聲，讓她和你一起去。”英語課代表又補(bǔ)充道。
    “她又去干嘛？”方小念覺得很奇怪的問道。
    “我也不知道，她親自點(diǎn)名要你們倆去的，你們快點(diǎn)去吧。”英語課代表道。
    “好吧，我知道了。”
    方小念想不明白，為什么謝小思也要被叫過去。
    話說期中考試這段時(shí)間，他也好久沒和謝小思在一起聊過了。
    方小念走到謝小思位置旁，用手輕輕的拍了拍謝小思的肩膀。
    謝小思抬起頭，眼神中帶著一絲憂郁，問道：“怎么了？”
    “英語老師...叫我們?nèi)ニk公室。”
    “現(xiàn)在？”
    “嗯嗯...”