肖天的聲音響起之后。
    霎時間，全班同學的目光都聚集在了肖天的身上。
    而且，所有人的目光，都顯得十分驚訝！
    片刻之后，班里就爆發(fā)出了激烈的議論之聲。
    “肖天完全可以不答應的啊，孫霞老師肯定不會讓他唱，他竟然主動答應？他這是傻嗎？”
    “這首歌老師只教了一遍，即便只唱前面三分之一的部分，即便肖天剛剛在私下練習這首歌，想要將音和調唱準，也十分困難啊！”
    “而且肖天唱歌難聽，大家都知道，真是想不通這肖天為何要主動答應！”
    同學們完全不能理解，肖天為何要主動答應這樣的要求。
    就連班花王夢妍，也詫異的看著肖天，眼中滿是疑惑。
    同桌駱竑達，則是一臉焦急的說道：“老大，楊文濤就是在給你挖坑，等著你跳啊，你怎么能同意呀！”
    只有那楊文濤，一臉的興奮之色。
    楊文濤之前認為肖天肯定不會答應這樣的要求，所以他才一直向音樂老師孫霞請示，他就是想讓音樂老師孫霞同意。
    在楊文濤看來，只要孫霞同意這個要求，那么肖天不同意都不行！
    但是楊文濤萬萬沒想到，音樂老師孫霞都沒同意他的要求，肖天竟然主動應下來？
    這對楊文濤說，不正是他渴求的嗎？
    楊文濤心中暗爽：
    “肖天，我看你最近真的是膨脹的找不著北了啊，竟然敢主動答應？也好，這一次就讓你好好吃一吃虧，讓你明白，和我楊文濤作對的下場！”
    站在講臺上的音樂老師孫霞則是一臉疑惑的看著肖天：
    “肖天同學，你確定你要同意楊文濤班長提出來的要求？”
    “沒錯，我同意，不過……我并不是同意唱前三分之一？”肖天輕描淡寫的說道。
    “哦？那是多少？只唱前四分之一嗎？這也可以，畢竟只學一次就將前三分之一唱出來，確實難度有些大。”音樂老師孫霞認真的說道。
    “不！我說的也不是四分之一。”肖天再度搖了搖頭。
    “哦？那是五分之一嗎？雖然有些少了，但是也行吧。”音樂老師孫霞開口說道。
    肖天聞言，卻再度搖了搖頭。
    “那是六分之一？這……”孫霞顯得有些尷尬起來。
    因為只唱前六分之一的話，就只有幾句話啊，也這就太少了吧？
    “老師，你可能理解錯了，我指的不六分之一，不是五分一，更不是四分之一三分一。”
    “我指的是，唱完整首歌。”肖天淡淡的說道。
    “什么？唱完整首歌？！”孫霞聽到肖天的話后，頓時就露出萬分驚訝的表情。
    班里的同學們，聽了肖天的話后，也頓時一片嘩然。
    誰都沒想到，肖天竟然會說出這樣的話來。
    “瘋了！瘋了！這肖天肯定瘋了！他竟然主動要求唱整首歌？”
    “這種情況，顯然是能少唱一部分，就容易一些啊，肖天竟然自己提出要唱整首歌？他怎么可能唱得了？他這是自己往班長楊文濤的槍口上撞嗎？”
    班里的同學們，簡直無法理解肖天的做法！
    就連王夢妍也焦急的看著肖天，她不知道肖天為何肖天會這樣說道。
    “老大！你……你究竟怎么了啊，你怎么能主動要求唱全部呢？這……這根本不可能啊！”同桌駱竑達急說話都結巴起來。
    那楊文濤聽了肖天的話后，則是樂開了花。
    楊文濤心中大笑：“哈哈，肖天，你自己這樣作死，可就怪不得我楊文濤了！”
    緊接著，楊文濤對著講臺上的孫霞老師說道：“孫老師，肖天他自己都這樣說了，你現在總可以答應了吧？”
    孫霞聞言，并沒有直接回答，而是看向肖天：“肖天，你確定你要唱一整首歌，而且保證音和調都唱對？”
    對孫霞來說，這簡直是太難了，她自然要再向肖天確定一番。
    “孫霞老師，我確定！”肖天的嘴角，掛著一副自信的笑容。
    “好吧，既然你自己要這樣要求，那我也無話可說，不過如果你唱錯了，那就要承擔這件事的后果，明白嗎？”音樂老師孫霞再度提醒道。
    “我當然明白。”肖天點了點頭。
    “好，那你開始唱吧，我給你伴奏。”孫霞見肖天一再確定，她也不再多說。
    畢竟對孫霞來說，這件事情她很難做決斷，因為她之前并沒有親眼看到肖天究竟是否在和同桌閑聊。
    孫霞畢竟做老師的時間又斷，解決突發(fā)事件的經驗并不太豐富。
    所以，讓肖天以唱歌的方式，來解決此事，是孫霞對這件事情做出解決的唯一辦法。
    緊接著，孫霞直接坐到了鋼琴前，然后彈奏起來。
    霎時間，整個教師都安靜了下來，只能聽見鋼琴的聲音。
    班里所有的同學，盡皆將目光鎖定肖天的身上。
    隨著鋼琴聲的開始，肖天也唱了起來。
    ……
    苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺。
    像父親的責罵母親的哭泣，永遠難忘記！（歌詞）
    ……
    肖天的歌聲，在教室中想起。
    不知道肖天唱了幾句之后，音樂老師孫霞竟然忘記了繼續(xù)彈奏鋼琴，整個人完全陷入了呆滯中……
    班里的同學們，個個都仿佛完全沉醉到了肖天的歌聲中一般，停止了一些動作！
    肖天的歌聲，還在繼續(xù)續(xù)唱著。
    ……
    長大以后，為了理想而努力。
    漸漸的忽略了父親母親和故鄉(xiāng)的消息。
    如今的我，生活就像在演戲。
    說著言不由衷的話，戴著偽善的面具。（歌詞）
    ……
    他說風雨中這點痛算什么。
    擦干淚不要怕，至少我們還有夢！（歌詞）
    ……
    隨著最后一句歌聲落下之后，教室并不是想象中的寂靜。、
    整個教室中，竟然滿是啜泣的聲音。
    肖天環(huán)顧教室，班里的同學，不論男女，竟然都無一例外的哭泣起來！
    就連坐在鋼琴前的孫霞，也眼睛紅紅的，臉蛋上還掛著淚痕。
    “嗚嗚！”
    “嗚嗚！”
    許多女同學一邊哭泣著，一邊拿紙巾眼淚。
    男同學還好，只是在一邊啜泣，一邊用手抹掉眼淚。
    肖天看了一眼同桌，竟然也一邊啜泣一邊在用手抹眼淚。
    最可笑的是，肖天發(fā)現就連楊文濤也在哭……
    悲傷的氣氛，像瘟疫一般，將整個教師盡數，感染，無意例外！
    雖然肖天的歌聲已經停止，但是教室里的同學們，卻依舊沉侵在那種氣氛中……
    肖見到這一幕后，忍不住尷尬的笑了笑，他也沒想到自己的歌聲，威力竟然這么大啊！
    自己不就是唱歌的時候，將自己的靈氣，融入到了歌聲中么？
    當然，也正因為肖天將靈氣融入到了歌聲中，能夠讓每一句歌聲，都直擊別人的內心深處！
    當然了，還有一個原因，那就是這首《水手》，十分的經典，聽了這首歌本就很容易讓人觸動！
    加上肖天將靈氣融入到歌聲中，二者雙管齊下，讓班里的同學聽得潸然淚下，也就不奇怪了。
    “咳咳，孫霞老師，我唱完了！”
    肖天干咳的一聲，然后聲音響亮的說道。
    肖天的這句話在教室里響起之后，才將教室里的眾人驚醒過來！
    緊接著。
    “啪啪啪！”
    教室里瞬間就想起了雷鳴般的掌聲！
    掌聲經久不息！
    所有的同學，都發(fā)自肺腑的使勁的鼓著掌，甚至許多同學將吃奶的勁都用了出來，絲毫沒有顧及手痛不痛！
    有些同學鼓掌的同時，眼淚都還在往外掉，顯然還沒從歌神中完全走出來。
    恐怕這就是情到深處自然濃吧……
    就連前面的音樂老師孫霞，也情不自禁的在鼓著掌。
    雖然孫霞老師的臉上掛著眼淚，但她確是一副破涕為笑的表情，好像在笑自己竟然落淚了。
    只有那楊文濤一臉的窘迫，因為，他發(fā)現他自己聽了肖天的歌聲后，竟然也他媽的忍不住哭了出來……
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