姚遠仍舊低頭不語，不過心里在盤算，怎么所有的事兒高老師都知道？尤其往糞坑扔磚頭的事兒，連五年級那幾個被濺了一屁股屎尿的孩子都不知道是誰干的，高老師又是怎么知道的？

“當然，你這學期還是有成績和有進步的，數學競賽拿了個第一名，課堂紀律也比上學期有明顯好轉，你的每一點進步和成績，老師們都知道。但是，你每做的一件壞事，也別想瞞過老師。”高老師的語氣有時候很嚴厲，有時候又很平和，大概這就叫諄諄教導吧。

“今天的錯誤你認識到了沒有？”高老師接著問。

“認識到了，我現在想去給王老師賠禮道歉。”姚遠一聽高老師的口氣，趕緊順桿兒往上爬。

“那好，我相信你還是個好學生，但是你不要讓老師最后失望。一會兒下課，你去找王老師道歉。檢查照樣得寫，還得寫得深刻，但是就不用家長簽字了。”高老師看似非常不經意地說道。

高老師又呷了一口水，口氣更加和藹：“這節課也快下了，你就先別回去了，站到那邊去，自己再好好想想，下了課去給王老師道歉。”說完，高老師又重新低頭批改作業。

姚遠淘氣歸淘氣，但是特別聰明，尤其幾年來在殘酷的家庭環境下坎坷成長，早就學會了聽話聽音，揣摩大人的心里意圖，這方面，和他的年齡極不相配。這大約也是“窮人的孩子早當家”的另一種解釋吧。

姚遠回到剛才自己站的位置，真的開始思考了。家庭里缺乏溫暖，反倒使小姚遠特別知道了好歹，誰對自己好，誰對自己壞，小姚遠心里門兒清，而且好像還在心里開了兩個帳本，一本記恩，一本記仇，許多事情的細節，往往都歷歷在目。有時候晚上睡覺之前，躺在被窩兒里，小姚遠會不自覺地把兩個帳本都在心里翻一遍，每每翻到痛苦和仇恨的記憶，小姚遠自然會再次痛苦一番。然而不斷地回味以往的痛苦，雖然更加痛苦，但是小姚遠控制不了自己的思緒，必須直到帳本翻完，才能停歇，翻這些帳本究竟要干什么，小姚遠自己也不知道。

姚遠知道這次高老師又在袒護自己，別的同學的檢查，都要拿回去讓家長簽字，而自己是領頭的，反倒免了這一條。開學時逗狗那一次，姚遠的檢查被高老師批回來重寫了三次，才算認識深刻通過了，最后還被要求在班上公開念一遍，但是也沒有要求拿回去叫家長簽字。姚遠思前想后，終于有點兒良心發現了，覺得自己確實有點對不起高老師。

王老師其實對自己也不錯，自己躲避敲頭，要是換成胡衛中他們幾個，恐怕早就得挨嘴巴了，王老師“豬頭”的外號，還不是初三那個挨過王老師打的四驢子偷偷叫起來的？王老師連四驢子都敢打，還能不敢打自己？

姚遠越想越覺得慚愧，爸爸對自己兇，非打即罵，自己不敢吭氣兒；老師們對自己好，自己反倒仗著老師們的喜歡蹬鼻子上臉，常常惹事生非。雖然每次惹事的時候都是心血來潮，并沒有真的感覺是有恃無恐，但是總給老師惹麻煩，不也成了有恩不報的賴皮了嗎？

正想著，下課鈴響了，高老師回頭說了一句：“你去吧。”

姚遠沖著高老師深深地鞠了一個躬，然后拉門走了出去。高老師臉上露出一絲驚異的表情。

姚遠來到王老師的辦公室門外，喊了一聲“報告”，聽到里邊有“進來”的聲音，才輕輕地推門進去。辦公室里音樂張老師，美術武老師和外語王老師都在，一看是姚遠，幾個老師對望了一眼，張老師對王老師笑道：“找你的吧。”

王老師一臉嚴肅，問道：“姚遠，你來干啥，有啥事？”

姚遠沒有馬上回答，走到王老師面前，規規矩矩地鞠了一個躬。幾個老師都楞了一下，因為現下的學校，從來沒有要求過學生行鞠躬禮。

“王老師，我是來向您道歉的。今天真的不是罵您，我當時就是覺得好玩兒，才那樣念的。”姚遠從來沒有這樣誠懇過。

姚遠如此一本正經，王老師大出意外，反倒有點不知所措了，少傾，突然笑了一下，說道：“這就算完了？”

“。。。要不，您再敲我一下？”姚遠試探地問道。

王老師揮起右手，擺出了姿勢,姚遠真的沒躲，只是眼睛下意識地緊閉了一下。

