盛梓晨：……
    “不是的媽，我不是這個(gè)意思啊，我是想說(shuō)你讓我也回去寫作業(yè)，我以后也會(huì)好好學(xué)習(xí)的，長(zhǎng)大當(dāng)船長(zhǎng)……”
    話說(shuō)一半，連他自己都說(shuō)不下去了。
    他的理想不是當(dāng)船長(zhǎng)，是當(dāng)廚師！
    時(shí)莜萱根本沒(méi)搭理他。
    而是繼續(xù)看自己電視。
    不同的孩子，就要用不同的教育方式。
    盛梓晨心眼太多太活，對(duì)付這樣孩子根本不用多費(fèi)腦筋，只要定下的規(guī)矩堅(jiān)決執(zhí)行就行了。
    跟他講策略？
    他能把人繞暈。
    但立天不一樣，那個(gè)孩子講義氣重承諾，心思卻不活泛。
    對(duì)付他就不能用對(duì)付梓晨的方式了，硬性規(guī)定對(duì)他只能起到適得其反的效果。
    時(shí)莜萱雖然表面上若無(wú)其事看電視，但實(shí)際上心思都在盛梓晨身上。
    這個(gè)孩子不好對(duì)付，心思太活還胸?zé)o大志，頭疼。
    方姐過(guò)來(lái)道：“夫人，吃晚飯了。”
    時(shí)莜萱站起身，對(duì)盛立天房間喊：“立天出來(lái)吃飯，作業(yè)等吃過(guò)飯?jiān)賹憽！?br/>     立天出來(lái)了，到餐廳一看，只有他自己。
    于是又出來(lái)了。
    問(wèn)：“媽，怎么其他人都不在啊？”
    時(shí)莜萱：“爺爺奶奶去看舞臺(tái)劇沒(méi)在家，梓睿梓涵被你爸爸帶到云家為云伯伯慶祝生日了，所以今天晚飯只有我倆吃。”
    盛梓晨急了：“媽，還有我呢。”
    “你檢討書寫完了嗎？”
    盛梓晨：……
    沒(méi)寫完，還剩一多半。
    “媽媽，我吃過(guò)晚飯寫檢討書行不行？肚子餓腦子里什么都想不起來(lái)。”
    立天不忍心，也為哥哥求情：“媽媽，您就讓哥哥和我們一起吃晚飯吧，我保證他吃過(guò)飯一定能寫完。”
    “你還是管你自己吧，他的保證自己都不一定能做到，你保證更沒(méi)用。”
    時(shí)莜萱趁機(jī)教育立天：“不要輕易為別人承諾，首先要看這個(gè)人是不是值得你那么做，如果不值得，你就等于把自己也陷于不仁不義的境地了。”
    立天反駁：“不會(huì)的，我為了哥哥粉身碎骨都愿意，他不會(huì)讓我失望的。”
    時(shí)莜萱嚴(yán)肅道：“粉身碎骨也愿意，憑什么？”
    “人身體發(fā)膚受之父母，輕易把自己身家性命就交到別人手里，你讓你在天堂的父母怎么想？”
    話一出口，她就意識(shí)到嘴快了，腦子沒(méi)跟上。
    真相說(shuō)出來(lái)了。
    急忙遮掩：“快去吃飯，他的事情不用你管。”
    “嗯。”
    立天好像沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，乖乖到餐廳吃飯了。
    梓晨也沒(méi)有繼續(xù)抗議，很快寫完檢討書，這才出來(lái)吃飯。
    晚飯后。
    “篤篤篤”。
    立天敲門：“媽，我有事情找您。”
    “你作業(yè)寫完沒(méi)有？”
    “寫完了，您要檢查嗎？”
    “今天不檢查了，明天再說(shuō)，我頭疼，有什么事情明天再問(wèn)。”她有點(diǎn)心虛，怕萬(wàn)一立天問(wèn)她口誤的事情，要怎么回答。
    “好吧。”
    腳步聲逐漸遠(yuǎn)去，時(shí)莜萱稍微松了一口氣。
    本來(lái)她幾年前就想告訴立天，他不是盛家私生子，他有自己父親。
    但這幾年的相處，她卻改變了主意。
    這孩子很懂事，她很喜歡他，幾年下來(lái)也把他當(dāng)成自己親生的看待，不忍心讓他小小的心靈受到傷害。
    然而，她不說(shuō)卻有人說(shuō)。
    晚上。
    盛翰鈺帶雙胞胎回來(lái)了，倆孩子進(jìn)門就鬧騰的不得了。
    尤其是梓涵，太活潑了，嗓門還大，只要有他在的場(chǎng)合根本就安靜不下來(lái)。
    保姆把孩子領(lǐng)走了，老公卻沒(méi)有立刻回來(lái)，而是一個(gè)小時(shí)后才走進(jìn)臥室，道：“剛才立天找我了，問(wèn)我為什么他長(zhǎng)的不像我。”
    時(shí)莜萱有點(diǎn)緊張：“你怎么說(shuō)的？”
    “我告訴他，因?yàn)槲液退麤](méi)有血緣，所以長(zhǎng)的一點(diǎn)都不像。”
    時(shí)莜萱：……
    她埋怨老公：“你怎么能這么殘忍呢？現(xiàn)在你和他說(shuō)這些，知道會(huì)對(duì)孩子的心里造成多大的影響嗎？”
    盛翰鈺笑道：“你這人真有意思，開(kāi)始不是你讓我一定要告訴孩子這件事嗎？當(dāng)年我不想說(shuō)，你還跟我鬧分居，怎么現(xiàn)在跳出來(lái)反對(duì)的人也是你？”
    時(shí)莜萱理直氣壯：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，現(xiàn)在我不忍心了，怎么地，你不讓啊？”
    “好好，我老婆說(shuō)什么做什么都是對(duì)的，但我已經(jīng)告訴他了，以后事情多勞老婆大人費(fèi)心。”
    說(shuō)完，他從衣柜里拿出睡衣去浴室洗澡。
    洗過(guò)澡出來(lái)卻什么都沒(méi)穿，然后關(guān)燈……于是想說(shuō)的話也就沒(méi)說(shuō)成！
    ……
    從那以后，立天像是換了一個(gè)人似的。
    不再?zèng)_動(dòng)貪玩，每天放學(xué)回家第一件事就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，有時(shí)候甚至晚上十點(diǎn)多了還在學(xué)。
    但那天父子倆談話他卻一個(gè)字都沒(méi)提，時(shí)莜萱也沒(méi)提。
    立天轉(zhuǎn)變太大了，從看書就困，到孜孜不倦，基本沒(méi)有過(guò)渡的過(guò)程。
    沒(méi)有人陪著盛梓晨玩，更沒(méi)有人幫他打掩護(hù)了，梓晨學(xué)習(xí)時(shí)間也多了起來(lái)，不是很愿意，只是不學(xué)習(xí)也沒(méi)別的事能干！
    倆孩子都進(jìn)步了。
    梓晨進(jìn)步更快，因?yàn)樗緛?lái)就不笨，稍微努力進(jìn)步就飛快！
    但立天就不行了，他學(xué)習(xí)很努力，也有效果，效果卻不是很明顯。
    夫妻倆把倆孩子的情況看在眼里，急在心里。
    時(shí)莜萱和老公商量：“我想給孩子們請(qǐng)家教到家里輔導(dǎo)，你說(shuō)找個(gè)什么樣的老師？”
    本來(lái)孩子們作業(yè)是她輔導(dǎo)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)立天效果不是很好。
    教學(xué)，應(yīng)該是因材施教。
    她親生的幾個(gè)孩子，雖然性格各異，有穩(wěn)重的有調(diào)皮的，但無(wú)一例外都很聰明。
    親生的幾個(gè)孩子基本一點(diǎn)就透，有時(shí)候不用點(diǎn)，不會(huì)的題只要多看一遍也就懂了。
    但盛立天咋點(diǎn)都不透，輔導(dǎo)的人痛苦，學(xué)習(xí)的也很痛苦！
    為不打擊孩子學(xué)習(xí)積極性，于是她想請(qǐng)個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的家教，主要是為了輔導(dǎo)立天學(xué)習(xí)，其他的孩子跟著陪同就行。
    盛翰鈺：“找個(gè)男老師，年輕一點(diǎn)的，和男孩子們?cè)谝黄鸷脺贤ā！?br/>     很快，老師找到了。
    家教二十出頭，個(gè)子高高瘦瘦，長(zhǎng)相很斯文，白白凈凈的大男孩。
    雖然二十幾歲，但看上去很年輕，面相像是高中生，老師不止教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并且愛(ài)好廣泛。
    喜歡做飯，廚藝不錯(cuò)。
    愛(ài)打籃球，喜歡潛水，游泳，無(wú)人機(jī)，對(duì)市場(chǎng)管理也有一些研究。
    面試后，時(shí)莜萱對(duì)這個(gè)大男孩很滿意。
    他幾乎能對(duì)每個(gè)孩子的胃口，這樣的家教可遇不可求，當(dāng)即拍板定下來(lái)！