第1109章
    “如何革新？”
    建業大帝的話語，卻是百官的神色都是微微一怔。
    按理說，建業大帝既然對李凡如此不喜，對他的門生，直接逐出去不就好了？
    為何還要繼續發問？
    眾人疑惑著。
    陳有廷略一思索，不過片刻，便已經道:“草民以為，吏治之革新，首先之務，在于變科舉、重貧門！”
    他話語中正平和，不疾不徐:
    “科舉本是極大之善政，有科舉一道在，則天下士子歸心，貧賤之門亦有晉升之階，故天下風氣，得之而改，四方英才，咸為圣上所用。”
    “然，近年來，科舉之道，已是弊病極多！”
    “科舉是選拔官吏根本之途，無功名，則不授官職，所以，科舉重弊，所選拔的官員必然有問題！”
    “吏治，因此而壞！”
    他對吏治的思考，著眼點在于科舉之上。
    聞言，百官也都是臉色沉凝。
    這陳有廷，還真是學到了李凡的狂妄大膽啊，居然敢直接在朝堂之上，攻訐科舉？
    話里話外的意思，通過科舉上來的官員有問題？在堂的哪一個，不是科舉的收益者？
    陳有廷這話，也是站在了所有人的對立面！
    這真是個不要命的！
    但，建業大帝卻只是淡淡地看著，似乎陳有廷的話語，并沒有讓他勃然而怒。
    “不知圣上可知，近年貧門子弟，有多少能夠考上功名？”
    “天下之人，貧者八九，大族、士紳、門第僅占一二，但是，科舉一道，卻是大族、士紳、門第等占了八九成，真正能通過科舉改變命運的，不過十之一二，鳳毛麟角！”
    “此消彼長，長此以往，朝堂之上，將皆為大族之人，既出大族，則必為大族謀利、為家族謀福，百姓之苦不見、蒼生之累不聞！”
    “而貧寒之士子，雖寒窗苦讀、懸梁刺股，然無名師所授、無名典可學，縱天縱之才，亦碌碌于鄉野之間！”
    “是以朝堂之上，貧寒之子幾乎不見。”
    他說著，掃了一眼周圍的百官，道：“圣上，您應該明白，如今的朝堂之上，有幾人是出身普通百姓的？”
    “貧窮人家的人想要讀書，資源卻遠遠落后于大族、門第，所以，無法通過科舉走到這朝野之上，那么這朝野之上，能夠理解百姓、為百姓謀福的人，又怎會多呢？”
    “長此以往，則天下必然割裂，百姓受到越來越多的苦難，而圣上卻無法知曉，因為，或許這朝野之上，已經無人會說出來了。”
    “所以，吏治之壞，在于當今的科舉，已經無法公正地選拔人才！”
    “貧寒士子，想要走通這條路，太難了！”
    陳有廷深深一嘆，他本就是一個貧寒士子出身，如果不是遇到了李凡，他能走到這一步么？
    或許他這一生的上限，就是在東林郡當一個舉人罷了。
    所以，他對這其中的辛苦，感之深、痛之切！
    “所以，草民以為，若欲新吏治，則必新科舉！”
    “革新科舉之要，就在于將接受教育的門檻變低！”
    “讓更多的人可以讀書，更多的人可以學到真正的知識，而不是像今天一樣，林梓縣的學生們想要讀朝中最新的文著，都需要他們的縣令關日初親自去討要！”
    “臣，言畢！”
    陳有廷說完了。
    整個過程，他的話語都是如此的平靜，沒有一絲的動搖、懷疑、畏懼。
    這是他無數的日夜里，想出的治國之路。