旁邊幾個同學(xué)都聽見了，先是看向說話的人，一個肥壯的胖子，眼睛很小，臉上掛著不屑，看起來很不好惹。
    隨后他們又看向姜寧，姜寧面無表情，仿佛沒聽到一般。
    于是幾個同學(xué)輕易下了判定，姜寧肯定是不愿惹麻煩的人，
    姜寧當(dāng)然聽到了，他知道說話的人是誰，宋盛，他們高一8班的男生。
    雖然四中是市內(nèi)前三的中學(xué)，里面仍是充斥各種素質(zhì)的學(xué)生，像宋盛這種人，典型的依仗塊頭，以此來欺負(fù)其他學(xué)生。
    宋盛成績還行，班級前十，又是禹州市區(qū)人，這種學(xué)生壞起來，相較難對付些。
    宋盛經(jīng)常在班級后面鬧著玩，他崇尚暴力，經(jīng)常找人進(jìn)行比劃，比如摔跤打鬧，有時上頭了，激烈到打翻好幾張桌子，弄得一地亂糟糟，從不替別人收拾，反倒以此為榮。
    并覺得欺負(fù)別人，能夠建立起一種屬于自己的“權(quán)威。”
    這種事情別說2013，哪怕十年后，也無法完全杜絕。
    前世班上有兩個同學(xué)，被他欺負(fù)了一整年，一個無法忍受，被迫轉(zhuǎn)學(xué)。
    另一個學(xué)生在一次打鬧中，被宋盛摔倒，傷到了膝蓋，在家養(yǎng)了一個月才回來上學(xué)。
    宋盛被學(xué)校記大過處分，后面倒是收斂了一些，嘴巴依然不干凈，但動手少了，一直安穩(wěn)到高考，去了一所211學(xué)校。
    畢業(yè)兩年后，姜寧有次和老同學(xué)聯(lián)系，倒是聽人談起宋盛。
    同學(xué)一臉幸災(zāi)樂禍的說，宋盛在公司打了人，家里愿意賠錢，受害者不收，愣是給他送進(jìn)去了，關(guān)了兩年，一輩子算是毀了大半。
    姜寧回想著關(guān)于宋盛的記憶，他和對方交集不多，唯一一次沖突，還是自己玩手機(jī)時，宋盛和別人打鬧波及，碰倒了他的桌子，手機(jī)也砸地上了。
    他撿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)屏幕沒碎，他那時候知道宋盛不好惹，于是不了了之。
    如今重活一次，當(dāng)年的仇恨，姜寧早已不在意，
    宋盛今日的舉動，則是令姜寧感到好笑，好比一只螞蟻耀武揚(yáng)威，不知天高地厚。
    殊不知，姜寧有無數(shù)種方法整治他。
    姜寧催動神識，打算小試一番。
    他的神識秘法修的前世的“金玄分神決”，修煉至大成境界，傳音萬里，一念殺人，不過是基礎(chǔ)罷了，更能神識化千，幾乎不死的存在。
    只可惜化神劫蘊(yùn)含天地規(guī)則，分再多神識，也逃不過寂滅。
    這一世重修此秘法，進(jìn)度飛快，僅僅幾日，便能施展秘法附帶的“驚神刺”。
    姜寧心思轉(zhuǎn)動間，李教官照常喊道：
    “立定！”
    “齊步……走！”
    方隊(duì)向前走動。
    宋盛起了一身肥汗，心想李教官特么的簡直沒人性，要不是對方長得太壯，自己非得上去打他臉。
    倒是剛才那小子，真特么有意思，想出風(fēng)頭是吧？
    也不看看自己小胳膊小腿承受的住嗎？
    宋盛尋思著等軍訓(xùn)結(jié)束，正好拿這小子練練手，到時候在教室后面，當(dāng)著全班的面，嘲諷他幾句，只要他敢不服，就給他按在地上，以建立自己在班上的權(quán)威。
    到時候?qū)Ψ脚艘簧砘遥隽顺螅嗌弦矝]女生會看上他，當(dāng)年他在初中就是這么干的，百試不靈，成功建立了“權(quán)威”。
    宋盛正幻想的時候，心神中一股黑暗陰影鋪天蓋地的襲來，他的腦子驟然劇痛，仿佛是一根尖銳釘子從陰影中深處，瞬間插進(jìn)他的腦殼，痛的他大聲慘叫。
    旁邊幾個男同學(xué)嚇了一跳，哆嗦的步伐都亂了，連忙朝這邊看來。
    宋盛抱著頭在地上滾來滾去，場面凄慘，又有點(diǎn)好笑。
    一旁的馬事成想到了肥豬打滾的畫面。
    李教官皺著眉頭走過來，這時候宋盛已經(jīng)不疼了，剛才只疼了一瞬間，現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)正常，他趕緊爬起來。
    “你搞什么？”李教官原本還有點(diǎn)擔(dān)心，現(xiàn)在見到他一副正常樣，頓時脾氣上來了。
    “擱著打滾盤地呢？”
    宋盛聽得心里罵了好幾遍李教官，同時充滿了疑惑不解，剛才自己到底是咋了？
    “李教官，我剛才腦子突然疼，現(xiàn)在又不疼了。”宋盛解釋道。
    李教官見宋盛一頭汗水，倒沒繼續(xù)為難他。
    “繼續(xù)訓(xùn)練！”
    8班的隊(duì)伍重新排好。
    “立正！”
    “接下來練習(xí)轉(zhuǎn)身！”
    “向右……轉(zhuǎn)！”
    方隊(duì)動了。
    馬事成往右轉(zhuǎn)，結(jié)果和對面的同學(xué)臉對臉，馬事成懷疑自己轉(zhuǎn)錯了，又連忙轉(zhuǎn)過身。Ｍ.ＸζéwéＮ.℃ōΜ
    “錯了錯了！”李教官吼道：
    “哪是右，哪是右，左右不分嗎？”
    “立正，向右轉(zhuǎn)！”
    他的話音剛落，姜寧再次催動‘驚神刺’。
    一瞬間，宋盛毛骨悚然，他再一次回想起了被那莫名痛楚支配的恐懼，伴隨著陰影的降臨，仿若那根可怕釘子下一刻便要刺入他的腦中……
    “啊！”宋盛猝然慘叫。
    再一次把旁邊幾個同學(xué)嚇得一哆嗦，齊聲：
    “草！”
    令宋盛奇怪的，等他慘叫出聲，那根釘子卻并未釘進(jìn)腦子，反而消失的無影無蹤，虛驚一場。
    宋盛站在原地，尷尬到無以復(fù)加。
    邊上一個膚色黝黑，有點(diǎn)痞帥的郭坤南，樂道：
    “叫的跟殺豬似的。”
    有人笑著說：“明明是被殺的豬。”
    家里賣豬肉的同學(xué)反駁：
    “是剛放進(jìn)開水褪毛的豬！”
    “哈哈哈哈！”兩個班的同學(xué)都被逗樂，空氣快活了起來。
    宋盛臉色鐵青，緊緊握著拳頭，指甲刺入掌心而渾然不覺。
    他把剛才嘲笑的幾人狠狠記在腦子里，準(zhǔn)備報復(fù)回去。
    隨后宋盛覺得眼前一黑，李教官走了過來，不客氣的道：
    “跑五圈。”
    宋盛聽了恨不得殺人，口氣非常沖：“教官我剛才不是故意的！”
    “十圈。”李教官眼神冰冷。
    宋盛額頭抽動，顯然在爆發(fā)的邊緣，然后他老老實(shí)實(shí)的跑步去了。
    連續(xù)打擾兩次，李教官的訓(xùn)練計(jì)劃都打亂了：
    “解散，就地休息十五分鐘。”
    然后高一8班男生，就坐在草地上看著宋盛跑步。
    沒一會，隔壁的女生方隊(duì)也休息了，由于離得不遠(yuǎn)，剛才女生方隊(duì)也聽到了宋盛的慘叫。
    一些開朗的女生，或者有相熟同學(xué)的，過來問情況，引得不少男同學(xué)吐槽：
    “別提了，剛才就一傻子，估計(jì)是腦子抽了。”
    “頭一回見到這樣的玩意，晦氣！”
    “別這樣說，咱們能休息，多虧人家宋盛做的貢獻(xiàn)！”
    “哈哈，沒毛病，回頭咱們得好好謝謝他！”
    伴隨著一群男同學(xué)嘻嘻哈哈的，宋盛的名頭傳到了女生那邊，一時間成了笑柄。