，綁架全人類 ！
    “普拉亞……他這是想干什么？”
    值班主任深深皺眉，“自己的神品還沒有解決，居然還惦記上了吳清晨？”
    “神品！”旁邊的副主任也感覺不可思議：“主持一個村莊教堂！”
    “不……”另一位副主任說道：“可以參與堂區議事才是關鍵。”
    “沒這么簡單。”值班主任搖搖頭：“普拉亞一再交代移蜂窩的事情，應該和這個要求也有極大的關聯。”
    “是的。”“吹風性質。”“嗯，提拔之前的預備。”
    “現在要趕緊確定信息來源。”沉吟許久，某位副主任說道：“普拉亞模型，不會有這么突然的變化，一定有外界因素的干擾。”
    “最大的可能性就是教會，領主，還有普拉亞的家庭。”
    “領主的可能性比較低……”副主任搖搖頭：“13歲就可以當牛倌，年齡對男爵來說不是什么問題。”
    “這么說的話……也有可能是聯姻？”某位副主任忽然產生了聯想。
    “聯姻？和那群美女嗎？”
    聽到這句話的人，同時打了個冷顫。
    “唔……如果是統治者階層的話……”副主任說道：“審美觀點也許不同？”
    “審美觀點，就是從統治者階層發源。”
    “通訊組呢？”“值班主任飛快地回頭問道：“通訊組的報告還沒有出來嗎？送信人找到了嗎？帕梅拉他們幾個回來了嗎？”
    “通訊組說……”負責和通訊組對接的工作人員回答：“可能有一位送信人回來了……”
    “可能？”值班主任滿臉怒色：“通訊組是干什么吃的？”
    “通訊組說……”十幾秒后，滿頭大汗的工作人員回答：“正在攻關技術問題……”
    “攻關技術問題？”值班主任錯愕了：“回來了就是回來了，沒回來就是沒回來，這么大的幾個人，看不清嗎？”
    “通訊組請求遠程同步。”工作人員匯報。
    “讓他們接進來。”值班主任點點頭。
    “正在鏈接……”工作人員繼續匯報：“已切換到大屏幕。”
    眾人安靜下來，望向大屏幕。
    大屏幕內是一段吳清晨視頻。
    傍晚時分，吳清晨悠然地走在鄉間的小路。——旁邊什么人也沒有。
    十秒之后，吳清晨還是悠然地走在鄉間的小路。——旁邊什么人也沒有。
    一分鐘后，吳清晨還是悠然地走在鄉間的小路。——視頻范圍內，還是什么人都沒有。
    “還和送信人有什么關系？”值班主任問道：“送信人在哪里？”
    “通訊組同時還在和技術組聯動同步……”工作人員滿頭大汗：“正在鏈接技術組……”
    又過了十幾秒，工作人員松了口氣：“好了……已鏈接技術組，編號927487……”
    “各位同事……”
    視頻畫面卡幀半秒，一個中年男人的聲音響了起來。
    “送信人在哪里？”值班主任直接發問。
    “請看視頻左上角。”中年男人立刻回答。
    隨著這句話，視頻中，吳清晨左上角方向的位置，被遠程同步的技術組，勾出了一個紅框。
    紅框和吳清晨的距離相當遠，值班主任盡力望去，隱約看到了一片牧草。
    “送信人在這里嗎？”值班主任問道：“回來的是帕梅拉，還是他的哪個兒子？”
    “不，沒有送信人……根據監測，到目前為止，中古世界本周期內，吳清晨經過的所有范圍，都沒有發現送信人……”
    中年男人的聲音說道：“我們只能從其他的角度著手……這是送信人家的某塊份地……”
    嗯，份地也行。
    值班主任和副主任們同時微微點頭，有最近幾天的動態做對比，份地變化的情報，也可以說明很多問題。
    幾秒后，遠程同步的解說者，將視頻框住的位置放大。
    值班主任和副主任們，又同時皺起了眉頭。
    放大的畫面，遠程同步的解說者，依然用紅框勾出了送信人份地的位置。
    送信人份地的位置相當差。——周圍的份地，以及旁邊的大樹，完美地擋住了吳清晨視野范圍內，送信人份地的視角。
    “怎么選了這么一塊？”某位副主任問道。
    “只有這片份地發現了變化。”解說者回答。
    “什么都被擋住了，怎么看？”值班主任問道。
    “光線、陰影、微粒、粉塵……”解說者的聲音中透出深深的疲憊：“這就是技術問題……很復雜的技術問題。”
    “進度怎么樣？”值班主任毫不憐憫。
    “這片牧草份地的收割跡象，已基本確定。”
    “干活的是什么人？”
    這關系到回來的送信人，送信的時候，走的是教會、領主、還是別的路線。
    “還在和這三個對象的勞動軌跡做對比……”
    “結果還要多久？”值班主任催問。
    “二十分鐘。”
    十八分鐘后，千呼萬喚的通訊組報告終于出來了：
    相似度最高的是長子。
    “長子！”
    眾人齊齊抬頭。
    工作人員早已在大屏幕側面列好簡報，長子的索引下，路線一欄標著：堂區教會。
    “指向性非常明顯了……”
    某位副主任說道：“堂區教會，普拉亞牧師一系，對吳清晨價值的認識，超過了普拉亞！”
    “不錯……”另一位副主任點點頭：“從普拉亞接到回信之后的變化來看，普拉亞匯報的對象，并不滿意普拉亞‘給吳清晨一個學生名義’的處置方式。”
    “無論什么年代，無論什么背景，上層資源是有限的，插手其中，一定會導致舊有勢力的不滿……”值班主任說道：“改年齡的要求，一定要嚴密辯證，慎重對待。”
    “好的。”“不錯。”“好。”
    副主任們齊齊點頭。
    “通報吧。”值班主任作出了決定。
    三分鐘后，天象事件臨時委員會批準。
    早已制造好的“教堂靜談”視頻，立刻發到了各大渠道。
    ————————
    幸福視頻網。
    夢境天空，你我同行。
    最新視頻發出，立刻蓋起了高樓。
    “7天升8級！我的天，誰敢說中古世界這樣的封建社會階層封閉？”
    “7天升8級？有這么夸張嗎？”
    “一點都不夸張。自由民弱勞動力、中等勞動力，強勞動力，從吳清晨家的伙食來看，這三個級別的待遇明顯不同，這三級還算容易，只要力氣長出來了，就可以自然升級，多吃幾口……”
    “接下來是手藝人，弱勢手藝人、普通手藝人、強勢手藝人，看村民和村莊管理員的態度，牛倌毫無疑問是強力手藝人，這又是三級……實際上，別看吳清晨似乎一下子變成了牛倌，封建社會里，這三個階層，哪怕是最弱勢的柴火伴，也首先需要運氣好，碰到手藝人是鰥夫之類，才有機會得到學徒的資格，熬過艱辛的幾年，熬死傳授的師傅，然后運氣好找到婆娘結婚，靠著手藝，辛辛苦苦地積攢家庭財產，幾代人奮斗，才能慢慢地熬出一個還算過得去的家境……”
    “再接下來是村莊管理層，警役頭目，莊頭，書記員，教會的話，小安德烈其實還高于這個級別，能被人叫作‘老爺’就是明證，過上十年，也許能熬到一個村莊教堂的主持資格，再熬上十年，也許運氣好能鉆到堂區教會議事……其實，其他中古世界的普通自由民壓根就不用了解這些，反正他們永遠不可能有這樣的機會去實踐……”
    “咦，這么一算，吳清晨還不止升了8級啊！”
    “現在的問題是升幾級嗎？你們到底有沒有看通報？這是造假！造假知道嗎？鬼知道中古世界的教會是怎么個審核流程！”
    “嚴重嗎？”
    “當然嚴重！歷朝歷代，科考舞弊是什么后果，自己去查一查！”
    “呸！中古世界又不是大一統的王朝，根本沒這么嚴重好嗎？”
    “無論如何，這是一個大好機遇啊！”
    “就怕好事變壞事！”
    “不管怎么樣，就這樣直接號稱16歲，誰他媽會信啊？”
    “是啊，雖然最近確實長高了一點，但離16歲還是差別很大啊！”
    “面相也不像！”
    “嗓音也不像！”
    “還有很多不像，太多了……媽蛋，13歲秒變16歲，虧他們想得出來！”
    “趕緊想想辦法吧！”
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