“我爺爺他十幾歲就參軍打仗了，那時候他說大家一心要打走鬼子，他說打了幾年，鬼子終于打走了，可是又有壞蛋打我們。
    爺爺就臨危受命，去壞蛋里面做臥底，保護戰(zhàn)友，也是為了里應外合，從內部擊垮，打到壞蛋！！
    過了幾年，壞蛋也終于打跑了，爺爺終于重新回到了黨媽媽的懷抱，可開心啦，他終于不用再擔心被壞人發(fā)現了……”
    阮秋月嘴角微微抽搐了一下，兒砸，用詞十分準確，且恰當！
    很符合你四歲小朋友的身份！
    林云英則是嘴角帶笑地看著小包子，這還是前兩天她被他纏著，不得不告訴他的話，他倒是記得清清楚楚。
    兩位軍人同志聽地很入迷，還會因為他過于簡單的童言童語咧嘴一笑。
    但是，他們都沒有懷疑小包子的話的真假，就算是這些話是大人教的，這也學的太好了。
    小包子吧啦吧啦，將爺爺陸戰(zhàn)驍的事跡給講了一遍。
    最后還來了一個收尾大總結，
    “爺爺除了講他自己的故事，還經常給我們講述老紅/軍，革命先烈的英勇故事，告訴我們一定要向他們學習，以他們?yōu)榘駱樱獝埸h愛國，愛人民，長大后要保護祖國，打到那些反革命的壞蛋……”
    “好！說的真好！”兩位軍人同志由衷地笑著贊道。
    瞧瞧，同樣的話，由小孩子說出來的效果，和大人那是完全不一樣的！
    小孩子自帶強大的濾鏡效果，讓人相信和美化他們的話。
    而且，大人都這般教育自己的孩子了，那也從側面說明大人本身的思想應該是沒有問題的。
    “叔叔，在爺爺的鼓勵下，我們還組成了一個正義的童子軍，專門幫助弱小，為同學們服務！我們是不是很棒？”
    小包子繼續(xù)賣萌。
    “很棒！”兩位軍人同志都沖他豎起大拇指，又問道，
    “你多大了？懂地可真多，這些話爺爺是什么時候給你說的？”
    “我今年四歲了，可我很聰明，兩歲就開始聽爺爺和爸爸的教誨啦。我的哥哥們也是！”
    小包子說著，揚起小腦袋，大嗓門地一喊，
    “哥哥，你們快出來！叔叔要問你們問題。”
    團子塞著滿嘴的東西跑了出來，小臉鼓鼓的，有點蠢萌。
    豆包則是手里拿著毛筆和紙也從屋里跑出來，跑的太快，毛筆上的墨汁還甩到了身上……
    兩位軍人同志瞧著豆包團子，心想這才是正常的小孩子嘛，毛毛躁躁的，但是又很有活力。
    “剛才弟弟說爺爺和爸爸都有教育你們，怎么說的？”兩位軍人同志笑著問道。
    “爸爸說，我們安穩(wěn)快樂的日子是用爺爺和好多其他老爺爺的戰(zhàn)斗和鮮血換來的，非常不容易，一定要記住，長大后要保護祖國媽媽……”
    豆包說完，還非常有氣勢地一揮灑胳膊，手上毛筆的墨汁也全灑出去了。
    周圍坐著的人全中招，不是臉上，就是身上被迸濺了一滴兩滴的墨汁！
    “……”臉上被灑了一兩滴墨汁的位軍人同志。
    這氣勢，還是值得鼓勵的。
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