此為防盜章,v章購買率低于50,會(huì)延遲24小時(shí)顯示正文！唐太宗李世民則是“生……時(shí)有二龍戲于館門之外，三日而去。高祖之臨岐州,太宗時(shí)年四歲。有書生自言善相,謁高祖曰：‘公貴人也,且有貴子。’見太宗，曰：‘龍鳳之姿，天日之表，年將二十,必能濟(jì)世安民矣。’高祖懼其言泄，將殺之，忽失所在,因采‘濟(jì)世安民’之義以為名焉。”
    這些事情真假不論,可見歷代帝王都非常熱衷給自己一個(gè)神異的身世。
    賈寶玉出生后,史氏婆媳只恨不能全國(guó)皆知，為此還到處撒錢。呵呵~銜玉而生,真假不說,這種事情宣揚(yáng)到人盡皆知，還一味說富貴命，是想死還是想死？
    或許是賈寶玉是紅樓男主氣運(yùn)加身，又或是史太君到處宣揚(yáng),弄得人盡皆知，歪打正著，皇室有所顧慮沒有急著出手,又或是賈寶玉抓周拿了一塊胭脂，史太君溺愛，讓皇家少了幾分忌憚。賈寶玉現(xiàn)在還好好在史太君身邊吃著俏丫鬟們嘴上的胭脂。
    賈寶玉的事情是急不來的，另外一件事卻是迫在眉睫了。那就是奪嫡，賈家的站位問題。ωωω.ΧしεωēＮ.ＣoＭ
    元后早逝，皇帝對(duì)于這位元后極為敬重，故而對(duì)元后留下的太子百般寵愛，親自教導(dǎo)。更是早早為太子定下了班子，比如說如今的太子太傅張?zhí)担瑢帢s二府那都是皇帝本來安排給太子的勢(shì)力。
    可是皇帝顯然沒想到自己活的那么長(zhǎng)，太子更沒想到自己要做那么久的太子。如今皇子們漸漸長(zhǎng)大，太子正逢壯年，皇帝卻已經(jīng)年老。
    為君者多疑，又有許多皇子給太子壓力，后宮的美人枕頭風(fēng)，沒有母親的太子劣勢(shì)逐漸凸顯出來。皇帝對(duì)太子的寵愛漸漸少了，卻多了幾分嚴(yán)苛。
    來自皇帝的壓力，來自兄弟的壓力和攻訐，太子的日子越發(fā)不好過了。
    奪嫡從來都是兇險(xiǎn)的，太子要是不是太子，站在太子一面的人只怕都要遭殃。皇帝可不會(huì)想這些人當(dāng)初是在他的安排下走近太子的，也不會(huì)覺得是自己的多疑逼得兒子離心，他只會(huì)覺得下面的人挑撥自己的父子關(guān)系。
    皇家的人本就是不講道理的。
    太子雖然失寵，卻還沒有失勢(shì)。現(xiàn)在太子畢竟還是太子，瘦死的駱駝比馬大，想要弄死一個(gè)臣子卻不難。但是賈家人卻沒有這個(gè)覺悟。
    史太君內(nèi)宅手段是極好的，要不然也不會(huì)將榮國(guó)公的后宅把持的牢牢的。可惜并沒有什么大局觀，更不要說她的那個(gè)兒媳婦，那個(gè)大字不識(shí)一籮筐，卻極為狠毒的王氏。
    賈家的男兒都沒什么頂用的，女人卻一個(gè)比一個(gè)厲害。一看太子被其他皇子逼得拙計(jì)頻出，連續(xù)被皇帝訓(xùn)斥，史太君和二房就坐不住了。
    借著老親為由，史太君婆媳暗中加緊了與甄家一脈的三皇子之間的聯(lián)系，看來是想要兩邊投資了。不僅如此，史太君還想要指使女兒賈敏和女婿林海投向甄家。
    不過這林海倒是有幾分見識(shí)，而賈敏也不像母親和嫂子這般短視，對(duì)于史太君的暗示，賈敏只一味裝傻。也是剛好賈敏出嫁十多年，前年好不容易生了個(gè)女兒，如今又有了孩子。
    以孩子為借口，賈敏屢次拒絕了母親的召喚。林海時(shí)任蘭臺(tái)寺大夫，沒有什么財(cái)貨職權(quán)。史太君到底有幾分疼愛女兒，也知道林如海夫妻在意這個(gè)孩子，才沒有繼續(xù)逼迫。
    史氏沒有窮追不舍絕非完全處于體諒女兒懷胎不易，也是因?yàn)閷⒘秩绾．?dāng)做自己可以任意指揮的晚輩。一面嫌棄林海職位終究還是低了兩分，不足以取悅甄貴妃，一面也是篤定了林海夫妻最后終究會(huì)屈服。
    好在不管什么原因，林海并沒有上甄家的船，也沒有投入包括太子在內(nèi)任一皇子門下。
    石慧一面注意著京中的動(dòng)向，不動(dòng)聲色的了解府中態(tài)勢(shì)，一面溫水煮青蛙的教導(dǎo)賈蓉和賈薔。賈薔雖然不是任務(wù)目標(biāo)，但是石慧覺得賈蓉需要一個(gè)人在身邊形成適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，所以堅(jiān)持將賈薔帶上。
    一開始賈蓉和賈薔還有些反抗的念頭，但是和熊孩子們斗智斗勇的經(jīng)驗(yàn)都可以出書的石慧一次次鎮(zhèn)壓了下去。軟硬皆施，既沒有讓兩人像畏懼賈珍一樣畏懼自己，也絕不給他們陰奉陽違的機(jī)會(huì)。
    壓著賈蓉和賈薔抄寫了一個(gè)月經(jīng)文，石慧的身體已經(jīng)調(diào)理的很有些氣色，還練起來系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)學(xué)的武功。想著抄經(jīng)再多，只怕兩個(gè)孩子也要不耐煩了。石慧本意用抄經(jīng)磨一磨他們的性子，并不像用抄寫經(jīng)文讓孩子移了性情。
    于是待時(shí)機(jī)差不多了，石慧就主動(dòng)結(jié)束了兩人的抄經(jīng)活動(dòng)，并非常認(rèn)真的表揚(yáng)了兩個(gè)孩子，什么有耐心，字也寫的越來越好之類，各種贊美讓兩個(gè)孩子聽得飄飄然。
    于是話鋒一轉(zhuǎn)，就說字雖然有進(jìn)步，但是依舊有很多不足要好好學(xué)習(xí)。
    本來賈敬守孝在家，是教導(dǎo)兩個(gè)孩子最好的人選。可是賈家的家風(fēng)，不提也罷，兒子見到老子就像老鼠見到貓，老子教兒子除了打就是罵。
    雖然賈薔和賈蓉是孫子，但是石慧也沒有自信讓賈敬耐心教導(dǎo)兩個(gè)基礎(chǔ)不太好的“笨孩子”。石慧先找了適合的字帖讓他們臨摹，親自教導(dǎo)他們讀書。
    石慧是拿到博士學(xué)位的兒童心理專家，更研修過漢語言文學(xué)。簡(jiǎn)單的教導(dǎo)兩個(gè)孩子讀書釋義倒也不難。由最簡(jiǎn)單的開始教導(dǎo)，先培養(yǎng)他們讀書的興趣。大棒加甜棗，果然讓兄弟兩個(gè)讀書認(rèn)真不少，很快就有了進(jìn)步。
    又在他們?nèi)粵]有察覺的時(shí)候，石慧陸續(xù)換掉了兩人身邊的奴才。只挑選聽話不會(huì)過分機(jī)靈的小廝伺候，房中的丫鬟也挑選安分的。
    借口不該忘記祖宗傳下的本事，尋來老國(guó)公的親兵焦大教導(dǎo)他們騎射和簡(jiǎn)單的拳腳功夫。石慧不指望他們上戰(zhàn)場(chǎng)，只是君子六藝，該學(xué)的總要學(xué)。學(xué)些功夫，身體好，也能夠提高意志力。
    焦大的忠心自不必說，如今寧府還沒有爛到根里，焦大也不是那個(gè)口不擇言的酒鬼。石慧令他每天早晚一個(gè)時(shí)辰教導(dǎo)兩位少爺武功，給他加了三倍的月錢。
    焦大簡(jiǎn)直是充滿了干勁，教導(dǎo)賈蓉賈薔最是盡心盡責(zé)。若是兩人偷懶，焦大從不會(huì)瞞著石慧，更不會(huì)因?yàn)閮扇耸侵髯泳驮试S他們躲懶。
    如此過了三個(gè)月，賈蓉和賈薔仿佛脫胎換骨一樣，雖然肚子里還是沒有幾兩貨，到底精神氣是不一樣了。
    人讀過多少書，認(rèn)識(shí)多少字都不是最重要的，最重要的是精神氣還有對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，簡(jiǎn)而言之就是三觀。大字不識(shí)的人可以是好人，博覽群書的人中也有斯文敗類。
    想要培養(yǎng)一個(gè)有為青年，基礎(chǔ)不是讀書習(xí)武，而是三觀塑造。三觀塑造好了，就是打好地基，那個(gè)時(shí)候才能造房子。
    故而除了讓他們學(xué)文習(xí)武，石慧每半月也會(huì)安排其他功課。比如喬裝之后去鋪?zhàn)由献鲂《デf子上種地等等，體驗(yàn)不同的生活，更深入地了解這個(gè)社會(huì)。
    除卻四書五經(jīng)圣人之言，讀史書通外，律法也是必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    總的來說，成效還是比較明顯的。
    主線任務(wù)的順利，剛好襯托了支線任務(wù)的艱難。
    賈璉是榮府的人，還是石慧的同輩，比賈蓉大四歲，如今已經(jīng)是個(gè)十四五歲的少年，性子已經(jīng)成型。想要教導(dǎo)賈璉可不容易，好在寧榮二府素來沒什么規(guī)矩，石慧想要見一見賈璉卻容易的。
    不像賈蓉可以隨叫隨到，針對(duì)賈璉，石慧花費(fèi)了一個(gè)多月收集他身邊的信息。從賈璉在榮國(guó)府的生活模式，與史太君到賈府每個(gè)主子甚至他身邊的下人，石慧都細(xì)細(xì)的了解了。
    外書院是小班教育，每班15-20人，分為五個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有甲乙丙丁四個(gè)班。每年級(jí)的四個(gè)班級(jí)按照成績(jī)排列，每月一次小考。一年三次小考不及格就會(huì)留級(jí)，留級(jí)超過三次就要離開書院。
    甲乙兩班的孩子免束脩，丙丁兩班則需要交納一定束脩，其中甲班的孩子還免費(fèi)供應(yīng)紙墨筆硯。
    十歲下的孩子中午在書院用飯，早晚家人接送。十歲上的孩子無論多近都要住在書院，五日一休。不論嫡庶，進(jìn)入書院不得攜帶書童。除卻賈家的孩子，附近百姓的孩子也可以入學(xué)。進(jìn)入甲乙班同樣不需要交納束脩。
    書院的院長(zhǎng)是賈敬，而賈代儒則被按了一個(gè)副院長(zhǎng)之名管理總務(wù)。如此既不會(huì)惹人非議薄待了族老，也不會(huì)讓賈代儒來交代孩子們。另設(shè)一名副院長(zhǎng)管理書院教學(xué)。