沒想到盧海洋就這樣出現(xiàn)在了自己面前,可他只是小家樂的新同學(xué)，自己又不是老師，如何去接觸那個(gè)孩子。盧海洋做為支線任務(wù)目標(biāo)之一，暗喻了他的未來會遭遇不幸。
    只是這種不幸是什么呢？現(xiàn)在是個(gè)調(diào)皮搗蛋不得其他小朋友喜歡的孩子,然后學(xué)壞了？亦或是因?yàn)槭裁丛?最后夭折了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),能夠成為任務(wù)目標(biāo)的孩子就算夭折，也不會是天災(zāi),只可能是人禍。
    “盧海洋剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,或許是不適應(yīng)環(huán)境才這么頑皮。老師讓家樂和盧海洋做同桌就是希望家樂可以幫助新同學(xué),如果盧海洋下次在欺負(fù)同學(xué),家樂就告訴他這樣做是錯(cuò)的。”
    “今天他欺負(fù)小麗,我已經(jīng)說他了。可是他一點(diǎn)也不聽勸，我叫他不要欺負(fù)女生,他還對我做鬼臉。”
    “那個(gè)盧海洋竟然這么頑皮啊,不過我們家樂今天好棒,會保護(hù)女同學(xué),還沒有倚仗自己的本事欺負(fù)人，媽媽為你驕傲。”石慧抱了抱小家樂道,“小家樂這么能干，媽咪該做點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)我們家樂呢？這個(gè)休息日,如果媽咪沒有工作,帶小家樂逛街買玩具好不好？不過,只能買一件哦。”
    “我想買故事書,如果買書還可以買玩具嗎？”
    “當(dāng)然可以了，不過故事書只能選三本一下，然后看完了才能買新的。”
    “yeah，好棒！謝謝媽咪！”小家樂開心道，“媽咪，我的同學(xué)很喜歡我的故事書，那些書我已經(jīng)看過了，可以送給同學(xué)嗎？”
    “既然你看過了，當(dāng)然可以了。書只是只是知識的載體，我們要讓它傳播起來，才能實(shí)現(xiàn)書本最大的價(jià)值。”
    “就像媽咪把用完的參考書送給三元姐姐一樣嗎？”
    “對呀！”
    周末石慧帶著小家樂去買了新的玩具和故事書。小家樂也將看完的書收拾好，讓石慧幫他送到學(xué)校去。結(jié)果沒幾天，石慧還在上班，突然接到了老師的電話，說家樂把新同學(xué)打了。
    這讓石慧非常吃驚，石慧雖在教小家樂功夫，不過小家樂很聽話，并沒有恃著武力欺負(fù)其他小朋友，生活中更是個(gè)軟萌正太。便是與一些小朋友發(fā)生爭執(zhí)，也從來不會隨便動手打人。
    與上司請了假，石慧就開車趕去了學(xué)校。到了老師辦公室門口，就看到一個(gè)男人抓著一個(gè)孩子死命搖，低頭咆哮。
    “先生！”石慧一把抓住男人的手，“這么大的孩子是很脆弱的，你這樣會弄傷孩子的。”
    “我教自己兒子關(guān)你什么事？”男人冷聲道。
    石慧一把掏出證件：“香港警察，虐兒罪案調(diào)查組督查朱素娥。”
    見到石慧亮明身份，男人的臉色忽然一白，下意識松開孩子，還往后退了兩步。小男孩搖晃了兩下差點(diǎn)摔倒，卻被石慧一把拉住了。
    男人蒼白的臉上很快出現(xiàn)了溫和無害的笑容：“madam，是不是有什么誤會，我沒有虐待我兒子。”
    “沒有最好，不過你剛才那樣的動作對于一個(gè)孩子來說非常危險(xiǎn)。他們還在發(fā)育期，身體非常脆弱，你剛才這個(gè)動作嚴(yán)重的話，可能傷害到他的腦干發(fā)育，甚至致死。”ωωω.ΧしεωēＮ.ＣoＭ
    “對不起，我剛才一時(shí)生氣，太激動了。”男人訕笑道，“我兒子轉(zhuǎn)學(xué)來這里，還沒有三天，就欺負(fù)女同學(xué)和人打架，實(shí)在是太頑皮了。”
    石慧沒有理會他，彎腰給小男孩整理了一下衣服：“小朋友，有沒有哪里不舒服？”
    小男孩忽然一把推開了石慧，跑到了男人伸手，探頭對她做了個(gè)鬼臉：“略略略~”
    石慧：……熊孩子！
    “madam，你看，他就是這么頑皮！真是少看著一會兒都不行。”男人有些無奈道。
    熊孩子確實(shí)欠收拾，不過相較于責(zé)怪孩子沒教養(yǎng)，石慧更討厭沒有教好孩子的父母。她剛來與余永財(cái)離婚的時(shí)候，小家樂也有不少壞習(xí)慣。比如說脾氣急，對媽媽大小聲，亂發(fā)脾氣等等。
    可是小孩子只要有耐心，慢慢教，哪里會不知道好壞。一直小狗你耐心教導(dǎo)，它都知道哪里尿尿哪里吃東西，何況一個(gè)孩子？有些家長對于孩子要么一心溺愛，全無教導(dǎo)，要么將打罵作為唯一教育手段，實(shí)在不配為人父母。
    “小孩子要慢慢教，一味打罵是沒有用的。”石慧冷冷地回了一句，就走進(jìn)了辦公室。
    “媽咪！”石慧一進(jìn)辦公室，小家樂就撲了過來，“媽咪，對不起，家樂做錯(cuò)事了。”
    石慧摸了摸兒子的頭發(fā)，拉著他走到了老師面前：“楊老師——”
    “家樂媽媽，你千萬不要責(zé)怪家樂。家樂是太沖動不該對同學(xué)下手，但是家樂的出發(fā)點(diǎn)是沒有錯(cuò)的。”不待石慧詢問原委，楊老師倒是先維護(hù)起孩子來了。
    “楊老師，我就是想問問經(jīng)過！”石慧微笑道。
    楊老師松了一口氣：“其實(shí)是這樣的，前幾天家樂帶了很多圖畫故事書來學(xué)校，說要送給同學(xué)。因?yàn)榧覙返膱D畫故事書很有趣，好多小朋友都喜歡。家樂在班里一直很受其他小朋友歡迎嘛！小朋友吵來吵去，家樂就說把故事書放在教室里，大家輪流看。我看那些書確實(shí)很好，就建議孩子們弄一個(gè)讀書角，用班費(fèi)買了一個(gè)兒童書架放在教室里。孩子們都把自己看過的書放在書架上，大家換著看。”
    “這很好啊，小朋友們可以分享喜歡的書。”
    “本來是沒問題，大多數(shù)孩子都很愛護(hù)這些書，值日生還主動整理保護(hù)這些書。可是從昨天開始，大家發(fā)現(xiàn)有些書不見了。”
    “或許是那個(gè)孩子喜歡帶回家看了。”
    “若是這樣就好了！”楊老師有些無奈，“今天有人在廁所和走廊垃圾桶發(fā)現(xiàn)了那些書，書已經(jīng)被劃花和撕破了。”
    石慧一直教育小家樂愛護(hù)書本，小家樂也一直做得很好，他的故事書就算看了好幾遍的，至少也有五六成新。她很確定家樂不會是故意損壞書本的壞孩子。
    “孩子們發(fā)現(xiàn)了搗蛋的孩子，然后家樂和那個(gè)孩子打架了？”
    楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“損壞那些書的是上周轉(zhuǎn)學(xué)來的盧海洋，其實(shí)家樂也沒有和他打架，只是氣憤之下推了他一把。這么巧，盧海洋撞到墻上，額頭腫了一個(gè)包，所以我只能請您和盧海洋的爸爸過來了。盧海洋剛和爸爸從英國回來，或許是沒有媽媽的緣故，這個(gè)孩子很頑皮。”
    “才不是，盧海洋有媽咪的，他說我沒有爹地。”小家樂忽然道。
    楊老師原想著盧海洋沒有媽媽很可憐，希望同樣單親家庭卻很優(yōu)秀的家樂可以讓盧海洋有歸屬感，找到榜樣。卻沒想到私底下還有這么一樁事，臉色頓時(shí)有些難看。
    “現(xiàn)在的孩子太難教了，盧先生說他太太因?yàn)橐馔膺^世了，所以帶著兒子回來香港。原本我憐惜他小小年紀(jì)沒有媽咪，特意安排他和家樂坐在一起，沒想到他竟然這么壞。”楊老師搖頭道，“家樂媽媽，這是我的失誤。我會盡快調(diào)換家樂的位置，以免盧海洋影響到家樂。”
    “不用這么麻煩，既然那個(gè)盧海洋這么頑皮，給他換位子，不是會影響其他同學(xué)。”
    “媽咪，我不想和盧海洋坐在一起。”
    “但是媽咪希望你可以將盧海洋做為一個(gè)困難，自己去克服這個(gè)難題。”石慧輕笑道，“我們家樂這么棒，要是搞不定盧海洋，那盧海洋的新同桌可就要倒霉了。”
    “我可以揍他一頓嗎？”
    “媽咪是警察，你是madam的兒子，隨便打人是違法的哦。不過我們不打人，但是可以制止別人使用暴力。”
    “哦~我明白了，就像前天盧海洋又拉小麗的辮子，我抓住他的手，不許他欺負(fù)小麗，再告訴老師，盧海洋就一點(diǎn)辦法也沒有，再也不敢。”小家樂想了想道，“就像今天發(fā)現(xiàn)盧海洋損壞書，我們應(yīng)該索賠，而不該魯莽動手推他害他撞到墻。”
    “家樂真的很棒，如果每個(gè)孩子都像家樂一樣，老師不知道有多幸福啊！”楊老師笑道，“madam一個(gè)人帶著家樂，工作那么忙，還將家樂教的這么厲害，真的好厲害！”
    “是學(xué)校的老師一直很照顧家樂，才能讓我們放心的把孩子送到學(xué)校才對。”石慧微笑道，“不知盧海洋和他的家長在嗎，我想這件事還是當(dāng)面解決比較好。”
    “盧先生已經(jīng)來了，和盧海洋就在外面。”
    石慧立即想到了剛在在走廊上遇到的父子倆。楊老師請盧海洋父子進(jìn)門，果真是他們。
    通過楊老師的介紹，石慧知道盧海洋的父親叫盧瑞昭，是教小提琴興趣班的，也算是老師了。不過看他剛才抓著兒子搖的瘋狂樣子，可不像是一個(gè)斯文人。
    “madam，沒想到這么巧你就是朱家樂的媽媽。”盧瑞昭臉上帶著社交式微笑，“這件事的經(jīng)過楊老師已經(jīng)和我說過了，都是我兒子太頑皮，我很抱歉。”
    “盧海洋損毀同學(xué)們的故事書有錯(cuò)，家樂魯莽動手也有錯(cuò)。不過小孩子犯錯(cuò)，教育比懲罰更重要。我有一個(gè)提議，盧先生聽一聽，再決定是否可行如何？”
    “madam請說！”
    “讓盧海洋向全班同學(xué)道歉，扣用他的零花錢買書補(bǔ)足被他損毀的書本位置。當(dāng)然家樂也要當(dāng)眾向盧海洋道歉，盧海洋撞到頭，我們現(xiàn)在先去醫(yī)院檢查一下，確定沒有腦震蕩如何？”
    “madam，你的建議很好，我沒有不同意。不過小孩子磕磕碰碰很正常，去醫(yī)院就不必了。”
    “這不行！撞到頭可大可小，盧海洋的額頭都腫了，馬虎不得。”家樂習(xí)武已經(jīng)有三年，力度堪比十歲以上的孩子，石慧可不敢大意。
    “madam，我看真的不用了！我還趕著會藝術(shù)學(xué)校給孩子們上課。”
    “難道盧先生覺得報(bào)警，有警方介入，會比較愿意配合嗎？”石慧頓了頓道，“盧先生若是沒空，我想楊老師會愿意陪我一起去醫(yī)院的。楊老師覺得呢？”
    “我下午沒課，班里的事情已經(jīng)交代給其他老師了。”楊老師從善如流。
    雖然她覺得盧海洋只是撞了一下墻壁，不需要去醫(yī)院這么嚴(yán)重。不過石慧既然堅(jiān)持，楊老師覺得查一查也無所謂，只當(dāng)買個(gè)放心。對于老師而言，學(xué)生沒事才是最重要的。
    盧瑞昭聞言，神色又變了變，有些不情愿的同意了。