這愿望和理想，是由對(duì)我國(guó)現(xiàn)時(shí)期初中及高中教育的一些看法而產(chǎn)生的。

我明知現(xiàn)階段教育體制所面臨的難題，并非在“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”的討論中。依我看來(lái)，二者并不極端矛盾，更不根本對(duì)立。因?yàn)闊o(wú)論中國(guó)還是外國(guó)，全世界的大學(xué)，都是要經(jīng)過(guò)考試才能錄取學(xué)生的。尤其重點(diǎn)大學(xué)名牌大學(xué)，不經(jīng)過(guò)考試難以擇優(yōu)。考試自然非是擇優(yōu)的唯一方式，也非是最好方式，但的確是最公平的方式。

人類在教育制度方面，似乎...