兩個(gè)學(xué)渣為了爭(zhēng)當(dāng)謝騫兒子，差點(diǎn)在炸串店大打出手。
    最后誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)贏。
    聞櫻覺(jué)得謝騫恐怕不想要這樣的兩個(gè)好大兒，于是一句話(huà)結(jié)束了兩人幼稚的戰(zhàn)斗：
    “你們都想認(rèn)謝騫當(dāng)爸爸，那你們就成兄弟了呀，沒(méi)想到你們感情這么好！”
    嘶……
    王爽和彭國(guó)慶瞬間牙疼。
    謝騫本人自然不知道自己名下差點(diǎn)多了兩個(gè)好大兒。
    不過(guò)到了梁老師辦公室，謝騫恍惚間還真有種替兒子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的錯(cuò)覺(jué)——這念頭剛閃一下就被謝騫掐掉了，除非他上輩子殺人放火犯下了滔天罪孽，否則絕對(duì)生不出彭國(guó)慶這么笨的兒子！
    梁老師不知被誰(shuí)洗腦了，言語(yǔ)中透露出對(duì)彭國(guó)慶無(wú)限同情。
    雖然彭國(guó)慶投胎在有錢(qián)之家，卻不得家人喜愛(ài)，唯有媽媽關(guān)心兒子，媽媽又是沒(méi)有工作的家庭主婦做不了主。
    可憐彭國(guó)慶，因?yàn)榧依锸沁@種情況，竟不能留在京城上學(xué)，被流放到了蓉城！
    不過(guò)天無(wú)絕人之路，來(lái)蓉城上學(xué)就是彭國(guó)慶學(xué)渣逆襲的機(jī)會(huì)。
    “這孩子本性不壞，是被耽誤了。”
    “……”
    謝騫都不知道要怎么回話(huà)。
    彭國(guó)慶不受家人喜愛(ài)，被流放到了蓉城？
    還說(shuō)彭太太是個(gè)沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)的家庭主婦，這話(huà)要是被彭總以前的女秘書(shū)們聽(tīng)見(jiàn)了，她們恐怕是一百個(gè)不認(rèn)可。
    彭太太沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權(quán)的話(huà)，她們又咋會(huì)被開(kāi)除！
    至于彭總喜不喜歡彭國(guó)慶，謝騫覺(jué)得答案毋庸置疑。
    真要不喜歡這個(gè)兒子，彭國(guó)慶肯定早有了弟弟妹妹，哪能一直當(dāng)獨(dú)生子呀。
    梁老師強(qiáng)行給彭國(guó)慶安上的人設(shè)，謝騫越聽(tīng)越耳熟，比起彭國(guó)慶謝騫才是那個(gè)不被親爹喜歡的小可憐啊！
    再不打斷，梁老師不知要抒發(fā)多少感慨，謝騫單刀直入主題：“所以您找我是想談什么？”
    “談怎么利用最后半年再幫彭國(guó)慶一把！”
    梁老師的聲音滿(mǎn)是激情：“一開(kāi)始他說(shuō)要考211大學(xué)，我都不好意思打擊他積極性，沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái)他成績(jī)進(jìn)步會(huì)這么多。彭國(guó)慶能有今天大半都是你的功勞，是你花了很多精力替他補(bǔ)習(xí)，我想替他謝謝你，也想和你談?wù)劷酉聛?lái)的安排。當(dāng)然不能累著你一個(gè)人，我和幾個(gè)老師商量過(guò)了，我們把自己能做的做了，替你省點(diǎn)力氣，畢竟你自己也要高考呢！”
    原來(lái)梁老師是要和謝騫交流“補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)”。
    謝騫在給學(xué)渣補(bǔ)課上是很有一套手段的，前有王爽，現(xiàn)有彭國(guó)慶，這些學(xué)渣讓梁老師接手都頭疼，在謝騫手里卻乖順老實(shí)。
    再往前算，聞櫻在中考后表現(xiàn)出來(lái)的基礎(chǔ)也很差，在如何調(diào)教學(xué)渣上，謝騫的經(jīng)驗(yàn)真的非常豐富。
    不管是曾經(jīng)的王爽還是今天的彭國(guó)慶，只要梁老師還當(dāng)老師，以后也難免會(huì)碰到學(xué)渣，梁老師能怎么辦呢，梁老師又不能阻止學(xué)渣誕生，梁老師只能拼命提高自己的教學(xué)水平！
    方法嘛，謝騫還真有。
    但謝騫不認(rèn)為他的方法適合推廣。
    謝騫給學(xué)渣們補(bǔ)課，是針對(duì)學(xué)渣們不同的學(xué)習(xí)水平，制定符合他們基礎(chǔ)的提升方式。別看謝騫總是給學(xué)渣們?nèi)碜樱瑔渭冏鼍碜幽哪苣敲纯焯嵘x騫花的心思都藏在一套套試卷里，不同的學(xué)渣用不同的試卷！
    梁老師若有所思，“這么有針對(duì)性？”
    謝騫輕輕點(diǎn)頭，“不是我不想推廣，是很難推廣。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生卻只有幾個(gè)科任老師，一個(gè)老師不止教一個(gè)班，像您這樣的優(yōu)秀教師可以對(duì)每個(gè)學(xué)生的水平大致了解，但要說(shuō)一對(duì)一指導(dǎo)……真的很難。”
    師資條件不允許呀。
    梁老師想想也是。
    如果不是單獨(dú)給彭國(guó)慶補(bǔ)過(guò)課，又受了彭太太的委托，梁老師都未必會(huì)在彭國(guó)慶身上花這么多精力。
    每個(gè)學(xué)生都像彭國(guó)慶這樣照看，把梁老師累死都辦不到啊！
    梁老師失落片刻又重新打起精神。
    好在梁老師遇到的并非全是學(xué)渣，學(xué)霸們都有較強(qiáng)的自我管理能力，不用梁老師太費(fèi)心。
    更強(qiáng)的學(xué)霸，比如謝騫這樣的，不僅不讓老師們費(fèi)心，還能幫老師們分憂(yōu)！
    梁老師又把話(huà)題扯回了彭國(guó)慶身上。
    沒(méi)希望就算了，既然有希望，梁老師很想幫彭國(guó)慶“圓夢(mèng)”，搏一搏魔都的211大學(xué)。
    “這個(gè)寒假很關(guān)鍵啊！”
    梁老師拿出了自己幫彭國(guó)慶制定的假期補(bǔ)課計(jì)劃，讓謝騫提提意見(jiàn)。
    ……
    炸串店里，彭國(guó)慶又開(kāi)始狂打噴嚏。
    王爽捂著桌上的盤(pán)子，“你還讓不讓大家吃了？”
    彭國(guó)慶難得不好意思：“我都懷疑自己是不是患鼻炎了，今天一直打噴嚏！”
    “打噴嚏是有人念叨你。”
    聞櫻隨口一句，引來(lái)彭國(guó)慶的贊同：“那還用說(shuō)，我媽想我了唄，我爺爺奶奶肯定也想我了，我爸……哎，他想不想我都無(wú)所謂，只要不扣我的零花錢(qián)就行。我都知道自己成績(jī)了，通知書(shū)都不用拿，明天就可以買(mǎi)機(jī)票回京城！”
    自從轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)蓉城，彭國(guó)慶已經(jīng)一年沒(méi)有放過(guò)假了。
    暑假不能輕松一下就算了，寒假可是春節(jié)，咋能不回家看看呢？
    彭國(guó)慶想得挺美，等謝騫回來(lái)時(shí)，他的夢(mèng)想當(dāng)場(chǎng)碎了。
    大家都想知道梁老師找謝騫做什么，謝騫拿出了一疊紙遞給了彭國(guó)慶。biquge.biz
    “這是什么？”
    “你自己看。”
    彭國(guó)慶定眼一看，上面密密麻麻都是課程安排，細(xì)化到了每一天，上午怎么安排，下午怎么安排，還有晚上……彭國(guó)慶眼前一黑，顫聲道：“我想回京過(guò)年！”
    謝騫“哦”了一聲，“想法不錯(cuò)，不過(guò)你不要對(duì)我說(shuō)，去對(duì)梁老師說(shuō)吧。”
    彭國(guó)慶抓起計(jì)劃表就往學(xué)校大門(mén)沖。
    聞櫻三人早就看呆了，王爽喃喃道：“……還好我家就在蓉城。”
    為了高考沖刺時(shí)真的累，可再累也有家人的關(guān)心，比背井離鄉(xiāng)的彭國(guó)慶強(qiáng)多了。
    “梁老師對(duì)彭國(guó)慶也太關(guān)心了吧？”
    彭國(guó)慶是有在梁老師處補(bǔ)課，相處時(shí)間長(zhǎng)了感情比較深可以理解，但梁老師關(guān)心成這樣太夸張。
    若非彭國(guó)慶和梁老師長(zhǎng)得絲毫不像，聞櫻都要忍不住腦補(bǔ)一點(diǎn)狗血?jiǎng)∏榱恕?br/>     謝騫表情奇怪，難得欲言又止，“因?yàn)榕硖?br/>     彭太太怎么了？
    所有人的目光都聚在謝騫身上，謝騫只能盡量委婉：“彭太太性格外向擅長(zhǎng)交際，盡心為彭國(guó)慶鋪了路。”
    王爽有點(diǎn)不服氣。
    說(shuō)到性格外向擅長(zhǎng)交際，難道有人還能比王爽親媽厲害嗎？！