武烈點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“好的靈玉，請(qǐng)問(wèn)你都會(huì)些什么。”
    “我嘛，我也會(huì)素描，也會(huì)畫一些水彩。”
    武烈聽(tīng)到了靈玉說(shuō)會(huì)素描，便說(shuō)道：“那正好，陸博現(xiàn)在也正在畫素描呢，你們兩個(gè)一起吧。”說(shuō)罷武烈又拿起了畫紙，和2B鉛筆遞了過(guò)去，武烈又接著問(wèn)道：“聽(tīng)你這口音，你不是北方人，應(yīng)該是南方人吧。”
    靈玉接過(guò)手里的紙、筆，笑著說(shuō)道：“是的嘞，學(xué)長(zhǎng)，我是江蘇人。”
    “江蘇是一個(gè)好地方呀，先坐下畫一下吧。”
    “好的。”
    不一會(huì)，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，這位同學(xué)穿著并不好，感覺(jué)家里面不太富裕的感覺(jué)。他說(shuō)道：“你好，學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在這里是宣傳部納新么？”
    武烈迎了上去，說(shuō)道：“對(duì)，我們現(xiàn)在正在納新。”
    這個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你好學(xué)長(zhǎng)，我是來(lái)納新進(jìn)入宣傳部的。”
    “好，既然是來(lái)納新宣傳部的，那么我想問(wèn)一下你都會(huì)什么？”武烈問(wèn)道。
    “我會(huì)書法，以前學(xué)過(guò)書法。”
    “你叫什么名字呀？”武烈疑問(wèn)道。
    “我叫崔波。”崔波說(shuō)道。
    “崔波，好名字。”武烈接著說(shuō)道：“現(xiàn)在我們這里也有毛筆和墨水，你能不能給我寫幾個(gè)字看一看呀。”
    崔波點(diǎn)了點(diǎn)頭，武烈找來(lái)了紙筆遞給了他并說(shuō)道：“來(lái)吧，展示你的才藝。”
    崔波接過(guò)了紙筆說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)要寫什么？”
    “那就寫一個(gè)‘大鵬展翅’吧。”武烈說(shuō)道。
    “好的。”
    不一會(huì)，陸博畫完了，說(shuō)道：“哥，我已經(jīng)畫完了，你看看怎么樣。”武烈一提畫紙，這畫面是真的好漂亮呀，那些線條，陰暗面栩栩如生。一看就能看出其美術(shù)功底之高，武烈見(jiàn)到這畫面簡(jiǎn)直心里面是樂(lè)開(kāi)了花。不禁感慨道，這是多好的美術(shù)功底呀！
    又過(guò)了一會(huì)，靈玉也畫完了，接著說(shuō)道：“哥，我也畫完了，你過(guò)來(lái)看看吧。”
    武烈走到了靈玉面前，雖然說(shuō)畫的沒(méi)有陸博那樣好，但是卻也有自己的特點(diǎn)，她的畫面很干凈，可以說(shuō)充滿了一個(gè)女生的細(xì)膩與柔和。武烈認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“好，不錯(cuò)嘛，很可以的。”
    “謝謝哥。”靈玉開(kāi)心的說(shuō)道。
    “直接叫部長(zhǎng)就可以，可千萬(wàn)別叫哥啦，叫哥顯得多社會(huì)呀，不好，這樣不好。”武烈很謙虛的說(shuō)道。
    “好的，部長(zhǎng)！”陸博和靈玉異口同聲的說(shuō)道。
    “部長(zhǎng)，我的書法字也寫好了。”崔波說(shuō)道。
    武烈走近來(lái)一看，我的天呀，這字寫得是真漂亮。力透紙背，可是真的堪稱一絕。
    “喲，這字寫得是真不錯(cuò)呀。”武烈贊揚(yáng)道。之后便有一群人圍了上來(lái)說(shuō)：
    “哇，這字寫的真好看。”
    “這字是怎么練出來(lái)的呢？”
    ……
    “我從小就特別的羨慕字寫得好的人，寫字好的人心氣都很高的。”武烈說(shuō)道。
    崔波接過(guò)武烈的話說(shuō)道：“沒(méi)有啦，部長(zhǎng)，這個(gè)就是普普通通的寫了幾個(gè)字，沒(méi)有什么特別的。”
    武烈點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“看來(lái)崔波還很謙虛呀。”
    ……
    就這樣，陸陸續(xù)續(xù)新來(lái)了八個(gè)人。這八個(gè)各有所長(zhǎng)，美術(shù)、素描和書法應(yīng)有盡有，就算是一無(wú)長(zhǎng)處的人，人品還是很可以的。
    “你們先回去吧，把你們的聯(lián)系方式留下來(lái)，我們到時(shí)候會(huì)給你們通知的。”武烈說(shuō)道。
    “好的部長(zhǎng)，那再見(jiàn)，部長(zhǎng)。”
    “再見(jiàn)。”
    武烈見(jiàn)到新的部員就像是冰凍的心被解了凍一樣，終于看到宣傳部的希望啦，幾個(gè)副部也改變了對(duì)宣傳部的看法，重拾起了對(duì)宣傳部的希望。
    副部甲說(shuō)道：“這八個(gè)人，我看應(yīng)該可以了！”
    武烈反駁道：“不行，八個(gè)人絕對(duì)不行。咱們部門至少要十五、六個(gè)人。”
    “十五、六個(gè)人？”
    “這么多人！”
    副部們都很驚訝的問(wèn)道。
    “按理說(shuō)十五個(gè)人，這是正常的數(shù)量。”武烈說(shuō)道：“我們需要招三批人！”
    “招三批人？”副部丙疑惑的問(wèn)道。
    “是的，是三批人。就像部隊(duì)里的人吃面條一樣，要先盛半碗面條，然后趕快吃，把半碗面條吃完，然后再滿滿的盛一碗，這樣一個(gè)人就能吃飽了。當(dāng)然部門納新也是一樣的。要先去招一批，然后再讓招上來(lái)的人帶過(guò)來(lái)一批，最后在和別的部門再繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)一批，這樣三批人一共大約十五個(gè)人，這個(gè)部門的人才能夠用。”
    別的副部沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)什么話，而是繼續(xù)低著頭走下去。武烈已經(jīng)對(duì)這些副部全然不報(bào)任何的希望，他知道現(xiàn)在的宣傳部只能靠他自己來(lái)維持了，武烈深知只靠自己是不行的，是需要得力的人才能幫忙完成，武烈便把所有的希望都給了這批新來(lái)的大一部員們。武烈深知自己已經(jīng)在大一部員們的心里面造成了很大的影響力。于是他便下通知，將他們錄取的消息通知到各個(gè)部員的身上。
    “親愛(ài)的***同學(xué)，恭喜你被長(zhǎng)春建筑學(xué)院土木工程學(xué)院宣傳部錄取。請(qǐng)于下周一晚自習(xí)來(lái)宣傳部報(bào)道。”
    武烈當(dāng)然知道大一的部員們興奮極了，因?yàn)樗苍?jīng)有過(guò)這樣的感覺(jué)，那種感覺(jué)是宣傳部帶給他的快樂(lè)與希望，是不斷奮進(jìn)的力量！
    生活有的時(shí)候就像洶涌澎湃的波濤，時(shí)高時(shí)低，你不必去畏懼未來(lái)的困難，更要勇敢的珍惜當(dāng)下的時(shí)光，當(dāng)下才是你該奮斗的發(fā)力點(diǎn)。人生難得起起落落，大悲大痛又有幾何？明天的雨打風(fēng)霜，冬日出現(xiàn)的暖陽(yáng)。
    不止如此，武烈還在每個(gè)班開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，去班級(jí)里看是誰(shuí)布置的黑板。因?yàn)槲淞疫€記得當(dāng)時(shí)宣傳部是如何把他吸納進(jìn)來(lái)的，就是宣三代敏姐在他布置黑板的時(shí)候選他進(jìn)入的宣傳部。
    走了幾個(gè)教室，武烈忽然間腳步停了下來(lái)。他看到有一個(gè)教室的黑板布置的很漂亮，于是武烈便向同學(xué)們?cè)儐?wèn)道：“同學(xué)我想請(qǐng)問(wèn)一下，這個(gè)黑板是誰(shuí)布置的？”
    有一個(gè)同學(xué)回答道：“你好學(xué)長(zhǎng)，這是我們班王博文畫的!”
    “那我想請(qǐng)問(wèn)一下你們班的王博文（以下簡(jiǎn)稱博文）在哪里？”
    “博文有學(xué)長(zhǎng)叫你呢！”
    一個(gè)穿著校服的平頭小伙回應(yīng)道：“誰(shuí)？誰(shuí)叫我？”
    武烈說(shuō)道：“是我，你過(guò)來(lái)一下。”
    博文匆匆的從人群中漫步小跑了過(guò)來(lái)，緊張的問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，你叫我呀。”
    “對(duì)！”武烈指了指黑板上的版畫，說(shuō)道：“這版畫是你畫的么？”
    博文回答道：“對(duì)，是的，是我畫的。”
    “你現(xiàn)在加入了別的部門么？像學(xué)生會(huì)或是團(tuán)委的。”
    “我還沒(méi)有，一個(gè)部門都沒(méi)加入過(guò)。”
    “那你想不想加入宣傳部呀？”武烈很和善的和博文說(shuō)道。
    “加入宣傳部，真的么？真的可以么？”
    “當(dāng)然可以了！如果想要加入宣傳部，你給我留個(gè)電話就行。”
    就這樣，武烈留下了博文的電話。