“大衛(wèi)，你真的全記住了嗎？”蓋倫也同樣不相信的問道。
    他見過(guò)的天才很多，但暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法可不是那些普通基礎(chǔ)技法，雖然大衛(wèi)的身體達(dá)到了暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法的練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，但以暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法的復(fù)雜程度，各種力量的運(yùn)用與轉(zhuǎn)換技巧，哪怕是學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)戰(zhàn)錘技法的人也很難全記住。
    而據(jù)蓋倫所知，大衛(wèi)在這之前與邁倫一樣，都沒有學(xué)習(xí)過(guò)戰(zhàn)錘的使用方法。
    “蓋倫叔叔，我全記住了！”大衛(wèi)肯定的回道。
    “那你就練習(xí)一遍！”蓋倫聽到大衛(wèi)的確認(rèn)，還是有所懷疑，他直接要求道。
    大衛(wèi)點(diǎn)了點(diǎn)頭，從蓋倫手中接過(guò)戰(zhàn)錘。
    就在接過(guò)戰(zhàn)錘的瞬間，大衛(wèi)的氣勢(shì)一變，一種一往無(wú)前的氣勢(shì)在他的身上爆發(fā)。
    蓋倫感受到大衛(wèi)的這種氣勢(shì)，不由一愣，戰(zhàn)錘是一種純粹攻擊的武器，正是需要一往無(wú)前的氣勢(shì)。
    如果他不是知道大衛(wèi)之前沒有學(xué)習(xí)過(guò)戰(zhàn)錘的使用方法，這會(huì)兒都要以為大衛(wèi)是從小練習(xí)戰(zhàn)錘的了。
    可誰(shuí)見過(guò)一位練習(xí)戰(zhàn)錘的人在家中連戰(zhàn)錘都沒有，難道拿掛在墻上的長(zhǎng)劍練習(xí)戰(zhàn)錘嗎？
    大衛(wèi)這會(huì)兒沒有理會(huì)蓋倫的探索目光與邁倫那看好戲的神情，在拿起戰(zhàn)錘時(shí)，他就與手中的戰(zhàn)錘連為一體了，戰(zhàn)錘就像是成為了他身體的一部分。
    雖然這把戰(zhàn)錘并不是他喜歡的樣式，但對(duì)于高達(dá)82%熟練程度的戰(zhàn)錘掌握而言，只要有戰(zhàn)錘就可以了。
    在他開始練習(xí)起暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)之前那熟練級(jí)體術(shù)的重要性，正是因?yàn)樗诰毩?xí)熟練級(jí)體術(shù)的過(guò)程中，熟練的掌握了對(duì)骨骼與肌肉的控制，這才會(huì)讓他練習(xí)起暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法時(shí)，比想象中要輕松不少。
    邁倫瞪大眼睛看著大衛(wèi)一式式的將暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法完整的練習(xí)出來(lái)，他開始懷疑自己的智商了。
    為什么同樣一起學(xué)習(xí)的兩個(gè)人，甚至在身體素質(zhì)方面，他還要超過(guò)大衛(wèi)，可他只記住了前六式，大衛(wèi)則是一點(diǎn)不停頓的一式式的練習(xí)著，沒有一點(diǎn)生疏。
    與邁倫不同，蓋倫看到的卻是更多。
    大衛(wèi)此時(shí)可不只是在模擬著他剛剛演練的暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法，其中更是有著自己的感悟，在他的感覺中，大衛(wèi)就像是沉浸于使用戰(zhàn)錘多年的正式甲士般。
    隨著大衛(wèi)的練習(xí)，大衛(wèi)的一往無(wú)前氣勢(shì)中，又增加了一絲慘烈的殺意。
    雖說(shuō)這點(diǎn)殺意非常不穩(wěn)定，可蓋倫卻是無(wú)法理解大衛(wèi)如何能夠做到的。
    只有一個(gè)可能，那就是大衛(wèi)是一個(gè)天才，一個(gè)無(wú)論是在體術(shù)方面，還是在戰(zhàn)錘的使用方面，都是無(wú)與倫比的天才。
    事實(shí)上大衛(wèi)能夠這么快熟練使用戰(zhàn)錘，完全是蓋倫的教導(dǎo)，剛才那種將強(qiáng)大的技法以緩慢方式將其中每一個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來(lái)的手段，正是大衛(wèi)成長(zhǎng)最需要的。
    如果是大衛(wèi)自己去找視頻，又或者找其他水平低的人教導(dǎo)，他根本不可能在第一次使用戰(zhàn)錘就能夠達(dá)到如此程度。
    “邁倫，你也將你學(xué)會(huì)的前六式演練一下！”蓋倫將一把戰(zhàn)錘取了過(guò)來(lái)，遞給了邁倫說(shuō)道。
    邁倫看了一眼演練好的大衛(wèi)，他并不想在這種時(shí)候與大衛(wèi)形成對(duì)比，但蓋倫的要求他又必須做到。
    “快些開始，不要和大衛(wèi)對(duì)比，做好你自己就行了！”蓋倫沉聲說(shuō)道。
    邁倫拿起戰(zhàn)錘，正準(zhǔn)備進(jìn)行演練，不過(guò)還沒有開始就被蓋倫打斷了。
    “你的手握戰(zhàn)錘的方式不對(duì)，應(yīng)該是這樣！”蓋倫一邊說(shuō)著一邊糾正邁倫的錯(cuò)誤。
    邁倫經(jīng)過(guò)了糾正后，剛演練第一式，蓋倫就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，不過(guò)這次他并沒有再提醒，而是看著邁倫繼續(xù)演練下去。
    直到邁倫將記住的前六式練完了，蓋倫心中這才確定了，邁倫這種情況才是正常的，而大衛(wèi)那樣的是真正的天才才能做到的。
    “大衛(wèi)，那把戰(zhàn)錘你拿去到旁邊自己練習(xí)，我教導(dǎo)邁倫一會(huì)兒！”蓋倫對(duì)大衛(wèi)揮了揮手說(shuō)道。
    雖然好的學(xué)生能夠讓老師省心，但學(xué)生太天才了，也會(huì)讓老師感覺深深的無(wú)奈。
    蓋倫的實(shí)力教導(dǎo)大衛(wèi)當(dāng)然不成問題，可是總不能第一次教導(dǎo)戰(zhàn)錘使用方法，就達(dá)到幾乎熟練階的戰(zhàn)錘掌握，熟練階后已經(jīng)不是老師教導(dǎo)的問題，而是需要學(xué)生自己經(jīng)歷各種戰(zhàn)斗，形成自己的戰(zhàn)錘使用風(fēng)格。
    大衛(wèi)應(yīng)了一聲，拿起戰(zhàn)錘就來(lái)到一旁，開始自己一個(gè)人練習(xí)。
    他就像是得到了新玩具的孩子般，剛剛演練的暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法從第一式開始，他就不斷的提升著對(duì)戰(zhàn)錘的熟悉程度，現(xiàn)在他需要正是練習(xí)。
    蓋倫讓邁倫從第一式開始，一點(diǎn)點(diǎn)的糾正邁倫的錯(cuò)誤之處，好在邁倫也不是笨蛋，伯納德市長(zhǎng)肯花費(fèi)代價(jià)送來(lái)，就是對(duì)邁倫的天賦有著足夠的信心。
    邁倫從對(duì)戰(zhàn)錘的初次接觸，正在慢慢的進(jìn)入了解階段。
    蓋倫也不是需要他立即進(jìn)入門階，而是給邁倫一個(gè)正確的練習(xí)方法，掌握沒有錯(cuò)誤的暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法，以后只要邁倫自己努力，那么戰(zhàn)錘的掌握自然就會(huì)得到提升。
    蓋倫最初對(duì)大衛(wèi)也是這樣的想法，只是大衛(wèi)的天賦讓他有些措手不及，他所制定的計(jì)劃出現(xiàn)了意外。
    邁倫專心的跟著蓋倫學(xué)習(xí)著，無(wú)論是暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法還是蓋倫的指導(dǎo)，都是極為難得的，他不想有半點(diǎn)耽擱。
    可就在邁倫專心學(xué)習(xí)時(shí)，一旁自己練習(xí)的大衛(wèi)卻是在不斷的打擾著他。
    當(dāng)然這并不是大衛(wèi)想要打擾他，而是大衛(wèi)的練習(xí)越來(lái)越深入，大衛(wèi)的暴風(fēng)戰(zhàn)錘技法與他的82%熟練級(jí)的戰(zhàn)錘掌握契合度越來(lái)越高。
    邁倫練習(xí)時(shí)，不時(shí)感覺到大衛(wèi)那邊傳來(lái)的森然之意，邁倫只是學(xué)生，雖然在佩蘭城背景不小，卻也無(wú)法理解這種森然之意。
    蓋倫眼中卻是驚駭不已，大衛(wèi)只通過(guò)不到兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，就將原本那稀薄的殺意加強(qiáng)到了外露的程度。
    可以說(shuō)此時(shí)的大衛(wèi)除了自身不是甲士外，對(duì)戰(zhàn)錘的掌握實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到了經(jīng)驗(yàn)豐富的以戰(zhàn)錘為主武器的甲士程度。
    蓋倫看了看大衛(wèi)，又看看了邁倫，感覺到兩者的差距。
    邁倫看到蓋倫的眼神，有種深深的打擊感。
    邁倫一直認(rèn)為自己就是天才，在學(xué)校中，在所處的交際圈內(nèi)，他都是年輕一輩中的翹楚。
    可今天與大衛(wèi)相比，自己就成了笨蛋。
    “邁倫，你在一旁看著！”蓋倫抓過(guò)邁倫手中的戰(zhàn)錘說(shuō)道，然后他又對(duì)大衛(wèi)笑著說(shuō)道：“大衛(wèi)，我們來(lái)對(duì)練！”
    說(shuō)著蓋倫就手持戰(zhàn)錘向著大衛(wèi)的前胸?fù)羧ィ?dāng)然以他的控制力，自不會(huì)讓大衛(wèi)受傷的，他能夠在接觸大衛(wèi)身體時(shí)收住手中的戰(zhàn)錘。
    他這樣做是想給大衛(wèi)一點(diǎn)壓力，否則這樣的天才太過(guò)順利的話，會(huì)對(duì)自身的成長(zhǎng)不利。
    有了畏懼才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
    蓋倫以為大衛(wèi)會(huì)手忙腳亂，甚至連這簡(jiǎn)單的一擊都無(wú)法應(yīng)對(duì)。
    因?yàn)椴还苁嵌嗝吹奶觳牛笮l(wèi)還只是第一次接觸戰(zhàn)錘，剛剛學(xué)習(xí)戰(zhàn)錘的使用方法，就是掌握的再好，離實(shí)戰(zhàn)還有很大的差距。
    只是大衛(wèi)的反應(yīng)卻是讓他大出意外，大衛(wèi)手中的戰(zhàn)錘劃過(guò)一道弧度，借著這道力量，大衛(wèi)的身體正好側(cè)身避開了蓋倫的戰(zhàn)錘，與此同時(shí)大衛(wèi)手中的戰(zhàn)錘卻是在空中轉(zhuǎn)過(guò)圈后，向著蓋倫的手臂擊去。
    蓋倫雖然意外，但他自身的實(shí)力比大衛(wèi)高出太多，他手微微一讓，戰(zhàn)錘上下翻了個(gè)身的同時(shí)，讓開了大衛(wèi)的戰(zhàn)錘。
    “好！”蓋倫大喝一聲，他也拿出了一些水準(zhǔn)，開始向著大衛(wèi)展開了密集的攻擊。