開始還好，他只是在湖畔邊隨便找了一處地方，然后就再也不出聲，一直默不作聲地坐在湖畔露出的粗大樹根邊上，也沒什么稀奇。
    但越到后面，津人就越發(fā)將視線投過去，頻頻轉(zhuǎn)身，對自己所拋下的魚餌也沒有了多少心思，注意力全集中在了對方的魚桶內(nèi)，隨著男人的收竿，桶內(nèi)越來越滿……
    男人的桶內(nèi)是要滿載而歸的趨勢，可就在下一刻他看到男人將上鉤的魚分出小半放回了湖內(nèi)。
    他終于按捺不住好奇，過去討教：
    “忍足醫(yī)生，究竟為何同是一個湖內(nèi)，您能釣上我釣不到的？”藤原津人憑著這些天的相處，知道對方的為人，早將戒備心放下，更何況從年齡上，他是自己的長輩。
    “國中生，你可是冬釣呀！冬釣可是門課，里面學(xué)問夠你專研好久的！且你又是新手上路，釣不到實屬正常范圍之內(nèi)。”
    看了幾眼藤原，他摸索出了一小罐黑色陶瓷瓶，準(zhǔn)備和這個年輕的釣友小輩分享。
    “你不是冰帝學(xué)院的嗎？你們學(xué)院的會長知道吧？”他回過頭說起了有關(guān)藤原學(xué)校學(xué)生會主席少年的故事。
    “我也算一步一步看著那個優(yōu)秀少年長大的，他跟我家侑士從國中就是同一個班同一個網(wǎng)球社，就是在你這個年紀(jì)。”他頗為自豪地說起。
    “那是個怎樣完美的少年？他天生是領(lǐng)導(dǎo)的王者，這我想必你們學(xué)院已經(jīng)把他傳得不能再神話了，我不再次多說。但我還是必須要承認(rèn)一點，那就是———他確實是一個神話！”他的聲辭洪亮，不禁讓津人也感到一股振奮。
    “現(xiàn)在少年已經(jīng)成年，侑士說他自成年回國后比出國前更深不可測，更有管理者的風(fēng)范。但我覺得他年少的時候就是很了不起厲害的少年！記得當(dāng)初，他因為對浮釣感起了興趣，但那可算是他帝王路上的一大敗筆，力不從心下所以侑士告訴他說自己的父親就是個浮釣高手，他配合著我的喜好開始過來請教我的技術(shù)……”說到一半忍足瑛士就停頓了下來。
    “然后呢？忍足醫(yī)生。”藤原津人不解為何突然停下話語，兩眼睜睜，等著后文。
    “國中生，我告訴他的就是現(xiàn)在要告訴你的！你聽好了！”
    筑湖邊，忍足瑛士的聲音一字不落地響在藤原津人耳朵內(nèi)，他迷迷糊糊地點頭，右腿傳來的疼感卻不復(fù)之前一樣慘痛。
    “冬季釣陽，魚群在水底樹樁亂石之下更易藏身。”他又收回一竿，解下上鉤的鯉魚。
    “都說冬釣要深，魚口才能開，但是也有要領(lǐng)，越往下深溶氧量越低，釣深釣淺只能掌握一個適度。”他邊說邊將那條魚放進桶內(nèi)，藤原邊仔細(xì)回味忍足瑛士的話，邊看著桶里正嘩嘩游著的魚，魚身三十多厘米長，全身泛著黑色的鱗光，你說待不待招人疼？
    “鉤靜，鉤穩(wěn)是必要因素，冬釣釣?zāi)希瑐?cè)風(fēng)垂釣。石頭、樹樁、橋墩下都可是擇優(yōu)地點。”
    無論從坐著的樹桿邊緣位置和他手里的穩(wěn)竿，都已在無形之中為藤原作出示范。
    “要緊也在打窩之上，窩料味要濃郁，可以從香味顏色入手刺激魚群的嗅覺和視覺。”
    “吶，你用得什么餌？”話題變轉(zhuǎn)，又引出了一個新的話題。