冬天，在師父家的日子云景也并不無(wú)聊，師娘對(duì)他很好，是把他當(dāng)成自己的后代那種好，變著法的做好吃的給他吃，甚至還親手一針一線的給云景縫了兩身衣裳。
師父李秋的幾個(gè)子女都在外地沒(méi)能回來(lái)，云景的到來(lái)，算是彌補(bǔ)了他們子女不在身邊的遺憾吧，也算是享受天倫之樂(lè)了。
因?yàn)椴挥蒙险n，云景每天練字之余，還能空出大量的時(shí)間，于是李秋開(kāi)始教云景下棋，就當(dāng)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間了。
棋是圍棋，黑白對(duì)弈。
老實(shí)說(shuō)，云景前世也不是什么高雅之士，圍棋這種東西他并未接觸過(guò)，甚至連基本的規(guī)則都不懂。
好在李秋耐心教，云景認(rèn)真學(xué)，沒(méi)幾天云景就下得有模有樣了。
圍棋這玩意不是做學(xué)問(wèn)，只要明白了規(guī)則，就能簡(jiǎn)單的與人對(duì)弈了。
只是簡(jiǎn)單的對(duì)弈而已，要說(shuō)把圍棋這種東西精通，還是很難的，李秋的棋藝很高，得有兩三層樓那么高吧，反正云景從未贏過(guò)一次，縱然如此，每次師父李秋說(shuō)手談一局他依舊樂(lè)此不彼。
倒不是云景有受虐傾向，實(shí)在是此間娛樂(lè)太少了，沒(méi)有什么比慢悠悠下一盤(pán)棋來(lái)得更好打發(fā)時(shí)間。
不過(guò)他到底有著過(guò)目不忘之能，還能一心多用，棋藝嘛，在李秋的‘虐殺’下倒是一天一個(gè)樣的成長(zhǎng)。
至于要多久才能達(dá)到師父的高度甚至超過(guò)他，云景也不知道，反正下著玩唄，他沒(méi)太大的好勝之心，反倒是這樣的心態(tài)下他的棋藝進(jìn)步很快……
除了練字下棋，有時(shí)候李秋也會(huì)帶著云景去拜訪親友，僅限于牛角鎮(zhèn)及其周邊這個(gè)范圍。
拜訪親友的時(shí)候，云景都只是陪襯和看客，總歸一次次下來(lái)倒是認(rèn)識(shí)了不少長(zhǎng)輩。
然后的話，李秋偶爾也會(huì)帶云景去茶樓聽(tīng)曲聽(tīng)書(shū)，了解一些奇聞異事，開(kāi)拓了不少視野。
人啊，日子大多時(shí)間都是這么平淡而充實(shí)，沒(méi)有那么多打打殺殺。
這種平淡的日子總會(huì)讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，但當(dāng)時(shí)間過(guò)后，人們明明感覺(jué)過(guò)得很慢的日子里，自己卻并沒(méi)有留下幾件深刻記憶的事情。
寒冬到底是殘酷的。
云景每一次和師父李秋外出，多多少少都能聽(tīng)到不少人間慘劇，哪里凍死了乞丐，哪里摔死了上房頂清掃積雪的人，哪里的房屋又被壓垮了……
類似的事情哪怕在牛角鎮(zhèn)上每天都在發(fā)生，甚至可以說(shuō)每天都有人傷亡！
有人會(huì)想，每天都有人傷亡的話，這么下去，豈不是早晚有一天人都要死絕了？
那怎么可能，死人的事情固然每天都在發(fā)生，可反過(guò)來(lái)，娛樂(lè)活動(dòng)匱乏的當(dāng)下，出生的嬰兒也多啊，總歸生與死之間，冥冥之中維持了一個(gè)微妙的平衡，甚至新生比死亡還要高一些，畢竟啊，人是智慧生物，會(huì)想盡辦法利用身邊的一切來(lái)保護(hù)自己，死亡大多數(shù)都要?dú)w功于‘意外’……
說(shuō)來(lái)‘可笑’，曾經(jīng)初來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候，云景聽(tīng)到慘劇的發(fā)生都會(huì)心生感慨，可如今見(jiàn)得聽(tīng)得多了，他似乎已經(jīng)習(xí)慣了。
是他的心麻木了嗎？并非如此，那是因?yàn)樗矝](méi)辦法啊，他能怎么辦？
時(shí)間一天天過(guò)去，殘酷的寒冬悄然溜走，積雪在慢慢變薄，春天即將到來(lái)。
冬天發(fā)生了太多讓人們不愿去回憶的痛苦事件，可隨著春天的到來(lái)，活著的人，生活依舊還是要繼續(xù)的，只能‘忘掉’痛苦，迎接新的一年……
開(kāi)春后，云景七歲了，開(kāi)始了他來(lái)到這個(gè)世界的第七個(gè)年頭。
當(dāng)積雪融化后，云景第一時(shí)間回了家一趟。
家里很好，沒(méi)發(fā)生什么意外，云冬比去年‘懂事’了一些，云景心說(shuō)恐怕今年的某個(gè)時(shí)間段，家里那頭大水牛的放牧工作估計(jì)就要落到他的頭上了。
當(dāng)初自己也差不多是云冬這么小就開(kāi)始放牛的，也不知道自己愚蠢的弟弟能不能勝任這份工作。
幾個(gè)月大的云夕被一家人保護(hù)的很好，無(wú)病無(wú)災(zāi)的慢慢成長(zhǎng)，云景回去的時(shí)候，她偶爾也會(huì)開(kāi)口含糊不清的說(shuō)些讓人聽(tīng)不懂的嬰語(yǔ)。
小云夕和云冬小時(shí)后很像，都喜歡粘著云景這個(gè)哥哥，那怕她從出生到現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)云景多少次。
對(duì)于云景的回來(lái)，一個(gè)冬天不見(jiàn)，一家人自然是百般開(kāi)心的，但這種開(kāi)心沒(méi)能維持兩天就變平淡了，現(xiàn)實(shí)就是這樣，看不到的時(shí)候會(huì)思念，可時(shí)時(shí)刻刻都在跟前，哪兒還有那么多的情感迸發(fā)啊。
云景在家里并沒(méi)有待多久，也就四五天時(shí)間而已，家人要忙著新一年的生計(jì)，他也要開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯了。
他回到鎮(zhèn)上，就被李秋重新帶到了他們?nèi)ツ晟钸^(guò)的那個(gè)屋子，一個(gè)冬天過(guò)去，屋子失去了一股子生氣，他們的重新到來(lái)，倒是讓這里恢復(fù)了‘活力’。
回到這里的第二天，李秋就開(kāi)始了他自己的獨(dú)特教導(dǎo)方式，依舊沒(méi)有直接的傳授云景學(xué)問(wèn)知識(shí)，而是帶著云景開(kāi)始種地。
去年他們師徒倆翻好的那些土地派上用場(chǎng)了，他們需要親手去耕作，去操持糧食成長(zhǎng)，不過(guò)耕作也只能在云景正常上學(xué)之余進(jìn)行，也就是每天早晚這個(gè)時(shí)間段。
按理說(shuō)云景每天上學(xué)要占據(jù)絕大部分時(shí)間，土地里的事情根本忙不過(guò)來(lái)，可誰(shuí)讓李秋是武林高手呢，干起活兒來(lái)很快，一個(gè)頂幾個(gè)，而且他們的土地也不多，倒也勉強(qiáng)耕作得過(guò)來(lái)。
用李秋的說(shuō)法，他們今年應(yīng)該就能吃上自己種的糧食了。
老實(shí)說(shuō)，曾經(jīng)云景也在家里幫著干一些農(nóng)活兒，可這種全程參與翻地，播種，看著禾苗一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的完整過(guò)程卻是沒(méi)有的，這讓他心底隱隱約約有一種莫名的感覺(jué)，像是有什么東西在孕育等待發(fā)芽成長(zhǎng)直至結(jié)果。
那種感覺(jué)說(shuō)不清道不明，雖說(shuō)充滿了未知的期待感，云景并未太過(guò)糾結(jié)，依舊順其自然……
新學(xué)期在云景和李秋開(kāi)始耕作的第三天就正式開(kāi)始了，這個(gè)時(shí)候，因?yàn)橛腥ツ甑膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他們的課程有所改變。
禮儀課依舊每天固定一節(jié)，由教習(xí)楊云空教導(dǎo)云景他們，除此之外，他們的識(shí)字課從每天的三節(jié)課減少到了兩節(jié)課，剩下的那一節(jié)課，他們新增了一門(mén)算數(shù)課。
云景大概猜到，他們隨著學(xué)習(xí)的深入，以后識(shí)字課只會(huì)越來(lái)越少直到?jīng)]有，而被其他更為深?yuàn)W的課業(yè)所取代。
新學(xué)期，除了課業(yè)的改變外，作為教習(xí)的楊云空宣布了一件對(duì)于云景他們來(lái)說(shuō)相對(duì)重要的事情。
那就是他們經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)和相處后，這個(gè)班級(jí)，需要選出一位‘領(lǐng)學(xué)’了，翻譯成云景‘老家’的話，意思大概是班長(zhǎng)。
一旦成為班上的領(lǐng)學(xué)，是具有一定權(quán)利的，當(dāng)然，也要承擔(dān)一部分的義務(wù)。
所謂的權(quán)利，對(duì)于班上的人來(lái)說(shuō)著實(shí)不小，教習(xí)不在的時(shí)候，有資格去約束班上的同學(xué)，甚至合情合理的情況下還有權(quán)利去責(zé)罰那些做了錯(cuò)事的學(xué)生。
不得不說(shuō)，權(quán)利不可謂不小，但換個(gè)說(shuō)法，也是個(gè)得罪人的差事。
然而這得罪人的差事也不是誰(shuí)都能擔(dān)任的，首先你的學(xué)習(xí)成績(jī)要能服眾，領(lǐng)學(xué)嘛，顧名思義，有領(lǐng)頭羊的意思，如果本身成績(jī)不好如何做好表率？
其次，還得需要一定的人望和威望，否則誰(shuí)會(huì)服你管束？缺少了這點(diǎn)，哪怕成為了領(lǐng)學(xué)搞不好也只能成為笑話，會(huì)被‘架空’的，那會(huì)很丟臉。
‘權(quán)利’和義務(wù)是相互的，當(dāng)成為領(lǐng)學(xué)，獲得一定權(quán)利的時(shí)候，義務(wù)也要承擔(dān)了，需得監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律乃至禮節(jié)和風(fēng)氣，若班上有人做出了讓整個(gè)班級(jí)丟臉的事情，就是作為領(lǐng)學(xué)的人沒(méi)監(jiān)督好，視情況要承擔(dān)一定責(zé)任的。
按理說(shuō)這所謂的領(lǐng)學(xué)就是個(gè)吃力不討好的事情，然而在楊云空宣布后，整個(gè)班級(jí)的二十個(gè)學(xué)生都激動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想成為班上的領(lǐng)學(xué)。
為何明顯吃力不討好的事情大家還如此積極甚至急切的想要得到呢？那是因?yàn)槌蔀轭I(lǐng)學(xué)，將有一個(gè)讓人眼紅的好處。
說(shuō)到底，領(lǐng)學(xué)大大小小的也算一個(gè)‘官’了，一旦成為領(lǐng)學(xué)，是要記錄在學(xué)籍上的，還會(huì)拿去官府備案，一旦干得好，將會(huì)成為未來(lái)科舉之時(shí)的加分項(xiàng)！
當(dāng)然，這點(diǎn)加分項(xiàng)的占比微不足道就是了。
試問(wèn)如此一來(lái)誰(shuí)又不想成為領(lǐng)學(xué)呢，科舉本就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，成為領(lǐng)學(xué)就比其他人更多一絲機(jī)會(huì)獲取功名啊，誰(shuí)不想爭(zhēng)取一番？
云景都心動(dòng)了，不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。
人人都想成為領(lǐng)學(xué)，那么選誰(shuí)？
楊云空也沒(méi)搞什么復(fù)雜的考核，而是讓大家自薦和舉薦，只要能服眾，就能成為班上的領(lǐng)學(xué)。
要說(shuō)云景他們這個(gè)年紀(jì)，在大家都無(wú)比刻苦的情況下，他們的學(xué)問(wèn)實(shí)際上都差不多，即使比別人強(qiáng)點(diǎn)也‘有限’，單憑他們?nèi)缃裾莆盏膶W(xué)問(wèn)是無(wú)法一錘定音取得優(yōu)勢(shì)成為領(lǐng)學(xué)的。
一番自薦和舉薦后，作為教習(xí)的楊云空從各方面考慮，最終確定了兩個(gè)人選，從這兩個(gè)人里面優(yōu)中擇優(yōu)任命領(lǐng)學(xué)一職。
這兩人分別是云景和林夜星！