既然回到家了，李華感到輕松了很多.雖然他奶奶經常會說些讓他感到不舒服的話，但他知道待在樓上，這樣就不會聽得那么清楚了.
不過，有時他奶奶的嗓門兒特別大，即便李華躲在樓上，也能聽得清清楚楚，這時候，李華就別無他法.本來安排的學習計劃也不得不全部擱置，然后就會擔憂不順利完成計劃的嚴重后果.
可擔憂歸擔憂，終究無計可施，李華只好眼睜睜地聽著魔鬼的嚎叫，看著自己寶貴的時間一點一點流逝掉，與此同時，不爭氣的心臟也好像收到了某種暗號，開始隱隱作痛.這時，李華就會捂著胸口，雙眼迷茫且暗淡地看著前方，好像一個受盡折磨的犯人正在細想自己所受的所有傷痛，然而，越想，心中感到越痛.
而諷刺的是，這個犯人還是被冤枉的！好在這種糟糕的情形還不太多，所以李華還不至于經常性出現這樣的情形，否則，就算他有了一個弟弟可以聊天也難以改變他一刀刺死自己的最終悲慘結局.
李軒雖然長大了一點了，但還是一個小孩子.所以，他經常會做出許多幼稚但純真的舉動，而這卻是李華希望看到的.畢竟李華在學校里目睹了太多真的假的陰暗，內心對真善美的渴求早已到達了極限，而現在，李軒就很好地滿足了他的需求.
暑假雖然漫長，仍然很快過去了.面臨即將到來的下一學期，也就是高三上期，李華顯得比較慌亂.他慌亂的仍然是如何輕松自然地看別人，他相信，如果自己做到了這一點，就可以進入比較有效率的復習階段，也就很有可能進入重點大學了，雖然還得靠幾分運氣，但李華還是有這個自信.
可是，李華根本沒有半分自信做到自然地看別人.到現在，他終于認定，那個東西就是心理陰影.而不是像以前那樣一味地逃避，一味地否認自己有心理上的問題.
不過，知道了又如何，非但沒有減輕內心的痛苦，反而增加了恐慌——沒有人會在知道自己有心理問題的情況下心情依然平靜！
李華突然產生了一個想法，讓家長陪讀.說起來，這并不是李華自己想出來的，在一次偶然的談話中，李華媽媽徐麗問及是否需要家長陪同時，李華猶豫了，不過很快說不用，但第二天就堅決地同意了.
李華心想，自己在父母身邊就不會頻繁出現眼神問題，如果他們中的一個在身邊，自己說不定就不會有心理問題了.想到這里，李華立刻做出了決定，最后確認由李華媽媽陪讀.此外，李華后來還發現了一個陪讀的優勢，就是有一個更好的休息環境.相比于寢室的吵鬧，在外面的租房里會感到更安靜溫馨！
開學后，李華很快辦理了走讀，隨后在學校附近租了一個房間.最初的那段時間，李華確實感到輕松了很多，然而，終究是好景不長.本以為這樣就能治愈心理疾病，結果終究是令人絕望的！
隨著高三上期慢慢過去，李華越發發現自己的學習能力大打折扣，記憶力也很低，伴隨而來的反應力也有明顯下滑.
如此狀態下，李華又經常一個人，內心的孤獨感加持下，感到學習更加艱難.再加上心理疾病并不能迅速治愈，李華突然感覺繼續學習是一個多么錯誤的決定，他甚至痛恨自己居然會做出繼續學下去的愚蠢幼稚可笑又荒唐的垃圾決定！
李華為此感到心煩意亂，思維錯位，頓了會兒后，又告訴自己，何必還要繼續讀下去呢？為什么當初不直接退學呢？不跟著直覺走，這就是下場！
回想起來，高一上期最初感覺到異常時，之所以不退學，不外乎不知道退學后該何去何從，說明白點，就是恐懼退學后的打算！可是，退學后怎樣不知道，不退學是真的會面臨黑暗的學習生活卻是血淋淋的清晰，可是……可是當初的自己還是不敢做出這個決定啊！不敢放棄堅持了許久的學習道路！從而迎來了這悲劇的一幕幕……
回想起來，李華感覺心中在淌血，一直淌，一直淌，好像快要流盡，卻又一直流不盡，這種狀況最折磨人，因為死也死不了，活也活得很可悲！
不再想那么多，李華告訴自己要迅速退學，否則損失將會以數量級增長.回想起來，自己為了提升成績，為了有一個好的學習環境，鮮有地選擇了家長陪讀.記憶中，陪讀的多是生活能力很低的那類人，可是，自己卻成為了班上為數不多的選擇陪讀的學生中的一個.
真是諷刺啊！自己的生活能力還低嗎？自己又不是小孩子，還需要家長看護嗎？更諷刺的是，就算有家長陪讀，自己的成績也很難提升，反而很可能繼續下降！想到這里，李華再一次迫切地感到，必須盡快退學了，否則，既耽誤了自己，又耽誤了家長.雖然這個家長并不是很值得感謝的人，甚至都不算是家長，但即便是個陌生人被耽誤，善良如李華也會感到內心難安！
可是，決定倒是很容易做出來，執行起來真的容易嗎？李華一想到要同爸媽商量退學，心中就砰砰直跳，回想起爸爸隔三差五就會發火的滲人場景，李華很快打消了這個念頭，但并沒有完全打消，也不可能完全打消.畢竟這個念頭已經根植于他內心許久了，是根本不可能完全打消得了的.
既然選擇了退卻，無疑不得不接受接下來慘不忍睹的生不如死的學習生活.盡管每天都度日如年，李華也別無他法，唯有飽受煎熬……
終于，終于等到了高三上期的期末考試.等到這一天的到來，李華不知道該高興還是該悲傷.期末考試的到來，說明高中生活又過去了很多，說明痛苦壓抑恐懼無奈又彷徨的黑暗歲月距離最終結束越來越近了，這當然值得高興.可是，自己明知道繼續堅持下去不會有好的結果，卻依然走著這條死路，走的時間越久，浪費的時間越多！而期末考試的到來，說明整個高三上期又要被自己浪費完了，這些時間是如此寶貴，在自己的生命中僅有一次，浪費掉了是再也不可能擁有的了.因此，李華陷入到冰火兩重天的兩難境地.帶著這種奇怪的心理狀態，終究堅持考完了所有學科.
雖然這次考試是高考前的三次重大模擬考試之一，但李華并沒有把它當回事.其實他內心想認真對待，可就是做不到.每天惶惶不可終日，又怎能奢望取得好的成績呢？就連完整地度過每一天都感到困難重重，再想有條不紊地應對考試無異于癡人說夢罷了.
無疑，這次考試是極不理想的，李華也沒把這次考試放在心上.比起獲得最終成績，李華再次陷入到退學這個想法中.
這一次再次提及退學，李華心中是非常窩囊的.因為，無論這次做出哪種決定，都會讓自己再一次領悟挫敗感.如果退學，也就說明自己一直在做錯誤決定，說明自己一直在逃避這個決定，也就是說一直都在揮霍寶貴的時間或者寶貴的光陰，進而揮霍掉自己珍貴的生命，面對這一點，李華感到心痛不已，內心糾結難安，無法接受這個結果.
另一方面，如果不退學，也就意味著將會持續飽受煎熬.回想起自己許多次胸口疼的情形，李華感覺這樣下去自己在世的時間必然會直線減少，自己的身體恐怕經不起這樣的折騰.
如此一來，又是艱難抉擇，李華一時不知如何是好.