大學生活仍然繼續著,雖然才待在這里一年,但李華卻感覺已經在這里待了三五年,因為內心學到的東西太多太多了,很多理念不知不覺就形成了,并且對自己的當前生活乃至自己的一生都影響重大.
同時還收獲了友誼,收獲了無數的值得留念的美好記憶.總之,大學生活如此,李華心滿意足,甚至還感覺這是自己的幸運.畢竟當初選擇學校時并沒有多做考慮,所以這所學校的選擇更像是某種機緣巧合.而正是這種機緣巧合讓李華極大地受益.這時,李華甚至產生了畢業的想法.既然已經收益頗豐,那為什么不早點畢業呢?可終究只是想想罷了,學校的體制不會因為他一個人而更改.
由于之前玩王者時沒有玩過排位模式,李華就嘗試了下排位.這一嘗試,李華好一段時間都在上分狀態中.感受著那種無可匹敵的快感,李華發現王者榮耀這個游戲確實很可怕,它幾乎觸及了每個人的靈魂深處,并讓之與它產生共鳴,從而深深地被它吸引,甚至于被它玩弄于鼓掌之間.不過,李華清醒地認識到這一點,自然有效地避免了沉迷其中.但這款游戲給他帶來的沉浸式享受幾乎令他永生難忘,而這一點或許是某段悲痛記憶的開始.
隨著時間的緩緩流逝,北方的寒冬也在不斷臨近,隨之而來的將是一場足以令人心理上窒息的霧霾.由于寒冬并沒有完全到來,這時還是十月份,天空中的霧霾也沒那么嚴重,但還是讓人感覺到一種來自大自然的陰翳.這種陰翳無限地消減校園中的陽光,不斷增加抑郁和無奈的面目,雖然這樣的面目還是不多,但是,無疑,霧霾已經取得了某種階段性勝利.
由于霧霾的存在,李華很多次的出行都臨時取消了.多數時間都待在寢室中.
糟糕的是,學校突然心血來潮要組織晨跑,導致同學們早早地起床,然后在濃濃霧霾中奔跑著.每當這時,李華就感到很難過.好好的非要搞什么晨跑,嫌吸收的霾不夠多嗎?但又想到學校這樣做必然有足以支撐這樣做的原因,心中才好受點.事實上,李華的分析沒有錯,學校也考慮了霾的影響,因為后來的很多次晨跑都因為霧霾過于嚴重而臨時取消了.
隨著霧霾越來越嚴重,李華等室友很少出門,就算出門也會佩戴口罩.至于口罩,李華特地從淘寶上買回來很多個,質量好不好是其次,關鍵是買了個安心.雖然有了這種東西在,但同學們內心的不適依然存在,好在并不嚴重.
下課回來后,李華有時就會閉門不出,然后學習日語和英語,感覺乏了就來一局或者幾局排位,出去走是不可能的,走出寢室大門,看到外面伸手不見五指的壯觀景象,立刻就會被嚇回來.
幾天后,李華再度構思了自己的商業大廈,內心熱血翻滾,不禁又點出珍藏很久的馬云演講視頻來,雖然已經理解吸收了視頻中講話的所有內涵,但每一次看他演講對于李華而言都是一種享受,都是對自己即將進行的創業活動的激勵和肯定.
度過了幾天糟糕的日子,天津的大雪終于來臨,隨著大雪的到來,外面立刻不那么冷了.依然存在的霧霾好似被這滿天的大雪從心理上凈化掉了一般,同學們又紛紛走出寢室,來到這冰天雪地的世界中,重新感受著校園風光的寧靜與和諧.
后來,很多新聞開始報道口罩并不能真正意義上隔絕霧霾,李華對此深感震驚,隨即感到一種大學以來從未出現過的壓力涌上心頭——也就是說,之前戴口罩的行為幼稚又可笑,自己已經吸收了很多的霧霾了!
回想起初高中時期自己心臟部位經常出現的疼痛,又聯想起最近幾天這種現象的多次出現,李華不覺再次產生了退學的想法.只是,這次產生這種想法時,李華并沒有感到彷徨和煩惱,而是思維清晰,內心火熱,好像這是一個極其重要的偉大決定.不過,退學這件事算得上一件大事,李華告訴自己有一個星期的時間進行最終考慮.
在接下來的一個星期中,李華思考過退學帶來的負面影響,自己將拿不到大專畢業證書,而這是很多人一直渴望的東西.自己也將遠離大學中近乎完美的生活模式,同時還會遭到父母和奶奶等保守頑固派的瘋狂阻擾和打擊折磨.此外,還可能面對同村中諸多保守主義村民異樣的眼神.
不過,都沒有關系,既然自己決定做,那就無怨無悔!大專畢業證書什么的,可有可無.有,并不一定讓自己飛黃騰達,沒有,也不會讓自己流落街頭.至于大學的這種生活模式,自己已經學到了其中的靈魂,那么還要軀殼干什么呢?
至于被頑固的人阻止和打擾,既然知道對方思想保守,又何必在意呢!人生是自己的,又不是父母的,他們何以阻止得了自己,又何以能替我做決定?
想到這里,李華再度回想起了高中多次想到退學的場景,當時,自己不就是怕父母不同意嗎?好像自己上學是為了他們似的!以至于自己的靈魂一度干枯!而現在,再次面對類似場景,李華終于不再是以前那個李華,變得更加果斷堅決,退學一事從而輕松地決定了下來.作出這個決定時,李華感到某種幸運,他感謝命運再度給了自己一次機會,給了自己走向堅決和異常果斷的機會.
這學期仍在進行中,李華決定把這學期讀完,這樣就算上了一年半的大學了,自己也會感到舒服很多,畢竟大學的時光是值得留念和永生銘記的.
到了期末,李華終于提出了退學一事,隨即,負責退學一事的年級主任立刻征求了李安的意見.當時,李華感到不可思議,大學生已經成年了,退學居然還要征求父母的同意!雖然這早已在意料之中,但內心還是不免為此感到不滿.又想到國內多是如此,自己又要去創業,就沒有多想這方面的事了.
無疑,電話接通后,李安進行了百般阻擾.隨后,電話轉交到李華手中.還沒等李華解釋,李安帶著極度的憤怒的聲音響起,好像無論李華怎樣解釋都注定不可饒恕一般.雖然李華早就預料到這一切,但還是被李安的話嚇到了.雖然如此,初高中將近七年里的鮮血淋漓已經讓李華異常勇敢,不過,面對這位從小帶給自己陰影的所謂“父親”時,李華又一次感到畏懼和猶豫,不過只是一個片刻,很快,李華再次變得果斷堅決,再也不顧什么美德修養,也不管什么妥當柔和,直接干脆地掛掉了電話.
大學生活告訴李華,如果一個人異常憤怒地同自己說話,那么,最高明的做法就是立刻遠離憤怒源,以免引火燒身,顯然,李華就是這樣做的.至于管不管對方是誰,答案是“不管”,無論對方是誰,持續僵持的最終結果都是浪費雙方的寶貴時間,還可能嚴重影響自己的生活和心情,后果不堪設想.
由于李華直接掛掉了電話,年級主任建議李華再考慮一下,同時去準備相關的退學資料,包括身份證和多張照片,以及多張身份證復印件等.李華聽罷走出了辦公室.
隨后不久,李安再次打來電話,而李華憑直覺拒絕了接聽.中午吃過飯后,李華又一次走回寢室.途中,看到校園里你來我往的和諧景象,心想,自己很快就要離開了,以后或許再也見不到這些學長學姐了,心中不免為此感到不適.隨后又變得堅決,恢復如初.退學一事已經鐵定,不可動搖!
再說了,每個人的生活都是不一樣的,每個人的路也是不同的,自己應該堅定信心,循著“大眾創業,萬眾創新”的軌跡一往無前,從此也不枉此生!就算沒有成功,此生也不會感到遺憾!想到這里,李華更加斗志昂揚,內心的堅決堅不可摧!
初高中里鮮血淋漓的七年,早已讓自己明白了何為生不如死.接下來的一段時間就由自己支配吧,這段時間應該是生命的凱歌,再不會是那七年淋漓的鮮血.拭目以待吧!
回到寢室后,李安的電話再度打來.由于被李華掛掉了兩次電話,李安也明白了李華的不同以往,至少感覺到了他內心的堅決,因此首次傳來的聲音多了些溫和,但依然凜冽,仿佛內心憋著一團火,隨時可能爆發出來,從而毀天滅地.
有了童年時差點被他扔進寒冷的深水里淹死的記憶,李華從不相信李安做不出殺人的舉動.在李華看來,李安發起火來,報警什么的都不必想了,警察還沒到,人已經非死即殘了.面對如此的一個所謂“父親”,李華內心不得不惶恐.
“你執意要退學就退”,聽到這里時,李華感受到話語中隱藏的極大的惱怒,不過還是為李安態度的轉變感到一絲高興.然而,隨后李安的話再次把難得的談話帶到了崩潰的邊緣.
李安說出最初的話后,停留了好一會兒也沒有聲音,大概三秒后,李安的聲音再次想起,語句中帶著無比的煎熬,而更多的是對李華的極度失望,和恨不得李華立刻去死的無盡的痛恨.然而,這些黑暗的情感只是包含在幾個簡單的字中,“你想過沒有,我們為了你”,說到這里,李華立刻掛掉了電話.他不想讓無盡的負能量繼續涌出,他不忍心看到這個美好的世界,被李安這類可憐又可悲的保守頑固派影響,哪怕是影響一點點,也決不允許!
回想起童年的點點滴滴,李華上小學時,有時遇到不會的數學題,就會去問李安.李安上過高中,成績特別好,特別是在數學上,有著別人難以達到的天賦.然而,李安長年在外打工,早已忘了如何與人進行簡單溝通,就連和自己的孩子也無法正常交流.
當時,李安面對李華拿出來的小學數學題,首先想到的是“方程”,然后開始設置未知數.隨后又豪邁地講解了整個過程,聲音特別大,甚至還有點嚇人,小李華不知道自己爸爸為什么會這樣,內心十分恐懼,同時又不得不像聽天書般繼續聽著.
本來中途想打斷李安的“講解”,但恐懼之下只好任由李安在那里激情澎湃地演講.最后,李安問李華聽懂了沒有,李華搖了搖頭,好像做錯了什么事似的.隨后,李安再次講解了一番,而李華依然處于深深恐懼之中,根本不可能聽懂什么,再加上這本就是高中的內容,小男孩更加感到迷茫.
這次講解,李安顯然不像之前那樣激情澎湃,而是像受到了某種打擊一般,顯得低沉了一點,但小男孩依然可以感受到語句中赤裸裸的威懾.李安講解完后,再度問了遍小男孩聽懂沒,小男孩感受到李安話語中的不滿和壓抑的憤怒,心中更加恐懼,隨后小心翼翼地低頭說了聲“沒有”,緊接著,李安又一次進行了講解,卻是重復剛才的講解,小男孩當然一頭霧水,卻感受到李安心中積壓的不斷增加的怒火.
心理學認為,一個人若有類似這樣的舉動,那么,他的內心很可能十分惱怒,至少已經出現了明顯的情緒波動,以至于已經影響到了他的正常思維.而李安就是如此,明知道重復講解不會奏效,卻非要這樣做.
小孩子對大人的情緒洞察能力特別強,小男孩兒雖然感覺到了李安心中的異常,卻并不能做出什么事以保護自己,更別說立刻逃離,隨后只好眼睜睜地看著自己被李安突如其來的一巴掌打得不知所措.打完后,李安更是若無其事,然后繼續重復講解,方法還是“設未知數,解方程”.
李華好一陣子才明白過來,這樣下去真有可能被眼前這個怪人打死,可未成年人終究無可奈何,唯有赤裸裸的恐懼和坐以待斃.
又一次,李華上了初中.當時,新的學期又要開始了,李華從睡夢中醒來,本來還擔憂著當天的事,昨晚又沒有睡好,因此感到精神恍惚.這時,李安突然問了李華幾句話,李華精神恍惚間感到莫名的壓力,根本無法細想李安的問題,就隨便回應到,“不知道”.
隨后,睡在床的另一邊的李安一腳踢過去,嚇得李華立刻坐了起來,然后不知所措,緊接著依靠潛意識完成了起床等一連串動作.期間,李安更是無比惱恨地說到,“你這都不知道,讀書還有什么用?讀的什么瘟書(重慶方言,罵人的話,一般指讀書時候混日子”)?聽到這些話,李華只是感到很刺耳,內心感到很難過,畢竟李華上學特別用功,某種意義上說幾乎是最努力的.然而,自己的刻苦努力卻被自己的父親,在新學期開學第一天用這樣的方式回報了!李華恐懼又恍惚地離開了那個房間,收拾了一下后獨自走在去上學的路上.
想到這里,李華又聯想起李安的固執,甚至是愚昧至極.李華多次告訴他,要有當老板的意識,這樣才能賺到更多錢,可惜,面對李華的話,李安立刻回應到,“我們哪里有錢去當老板?你以為當老板那么容易?”語氣中帶著無盡的輕蔑,好像在說,你終究還是個孩子,還是那樣幼稚可笑.而此時的李華已經在上大學了.
又一次,李華告訴李安,生活永遠都在開始,年齡只能限制我們的身體,卻不能限制我們的靈魂,學歷到了高中的李安自然聽懂了李華的話,隨后不以為意地回應到,“你說的是那些有錢人嘛!我們這些常年在外打工的人,身體會有多好?”隨后繼續抽著煙,考慮著接下來要不要換一個廠繼續打工.
再一次,李華終于朝氣蓬勃地提到了馬云,提及了他不可思議的奮斗史,以及傳奇的創業經歷,緊接著,李華打算趁機告訴李安自己的創業計劃,然而,還沒等李華說完,李安就立刻潑了一盆涼水,“馬云還不是有政府扶持!我們這些窮人家怎么可能創業?”言外之意就是,馬云所謂的傳奇經歷也就是騙人的,他的什么奮斗史不過是騙一騙你這樣的小孩子!
當時,李華在大學的操場上同李安交談了很久,談話結束后,李華對李安感到近乎徹底的失望.其實,早在童年時屢次被李安虐待和折磨時,李華就應該對這個被稱為“父親”的人徹底絕望了,不過,命運還是把這個機會延續到了十多年后的今天.當時,李華告訴自己,自己的爸爸和媽媽,包括奶奶在內,都決無可能在創業方面幫助自己,他們和自己早已站在了兩個時代的土地上,中間隔著茫茫的大海,永遠無法進行心與心的交流!
如此一來,也就有了退學一事的異常堅決.退學不過是自己的事,他們根本無從插手.帶著這個想法,李華關閉了手機,隨后帶上身份證前往打印部.打印了好幾張身份證復印件后,又前往學校的照相館拍照片,隨后帶著十多張照片回到宿舍中.幾乎準備好了所有資料后,李華才坐下來玩了一場游戲.由于那時已經是傍晚了,年級主任史老師已經離開辦公室,李華也才有了玩會兒游戲的機會.
點開王者榮耀軟件,李華來了一場匹配.進去后,李華心不在焉,心中有一股莫名的恐慌.他想到,如此一來,以后幾乎不會有父母的支持了.在中國,要做什么事的話,如果離開了父母,我們這批90后究竟能走多遠?
帶著這個想法,游戲很快迎來了慘敗,游戲體驗為負數.李華看著最終的戰績表,眼神帶著些許迷茫,好像若有所思.一會兒后,李華意識到自己的異常,才果斷關閉手機,然后去陽臺站著.
李華心想,陳風等三個室友都在上課吧,而自己就要離開學校,從此踏上創業的道路.這條道路不會艱難,不過可能曲折,不,也不會曲折,而是一條曲線,一條曼妙的曲線,優美又有魅力,吸引著無數人前來探索.如此一想,李華又一次變得無比堅定.從當初決定創業開始,到現在已經過去了很久了,而自己的心志依然堅定,這一點難能可貴!李華想到這里,倍感欣慰,但他明白,這只是一個創業者必須要具備的素質之一,未來的路還很漫長.
第二天,李華果斷地來到年級主任辦公室,隨后隨年級主任史老師的車一起到各辦事處辦理了所有手續.期間,史老師和李華聊了很久.從史老師的話中,李華明白,要想創業,就要具備類似于史老師這樣的風格——雷厲風行!李華沒有想到,送自己最后一站的,竟然會是這位平時一向板著臉宣揚校園軍校歷史的年級主任,想到這里,李華內心仿佛被什么觸動.經歷了大概三個小時的行程,李華終于辦完了所有手續.臨離開前,史老師告訴李華注意接收肄業證.