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    “當(dāng)然有啊，我不是說過嘛，我夢(mèng)見進(jìn)駐我身體的那個(gè)大學(xué)生，在校期間，就學(xué)過心理學(xué)，教育學(xué)，而且還通過了體檢、試講，還有普通話測(cè)試——而且已經(jīng)拿到了教師證呢！所以，輔導(dǎo)小姨當(dāng)然沒問題了……”重生成楊二正的湯學(xué)良，假借夢(mèng)境，有披露出了這么多實(shí)情來(lái)。
    “那這么說，你夢(mèng)見的那個(gè)靈魂在上大學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)考下駕照了？”于美琳立即跳轉(zhuǎn)思維，將話題一下子扯開了。
    “應(yīng)該是吧，不然的話，我咋天生就會(huì)開車呢？”楊二正用了不十分肯定的口吻，肯定了于美琳的猜想。
    “對(duì)呀，肯定是你的夢(mèng)很靈驗(yàn)——二正哥就是被那個(gè)靈魂給脫胎換骨了，成了現(xiàn)在這樣一個(gè)優(yōu)秀的男人——估計(jì)我媽是不知道這些，要是知道的話，肯定接受二正哥的輔導(dǎo)，然后馬到成功，一次性就通過教師證的考試了……”于美琳十分肯定他的二正哥就是重生后，脫胎換骨的另一個(gè)男人，而且，還覺得，也會(huì)得到媽媽的認(rèn)可的。
    “等這次回去之后，我就試著說服小姨吧——距離教師證考試沒多長(zhǎng)時(shí)間了，再不抓緊，怕是今年就來(lái)不及了……”楊二正居然還真把剛才的假設(shè)當(dāng)真了。
    “那太好了，媽媽整天就是苦于沒人輔導(dǎo)她，也不可能跑到城里去，請(qǐng)人來(lái)輔導(dǎo)她，要是二正哥能輔導(dǎo)媽媽的話，那可真是奇跡發(fā)生了……”于美琳顯得異常興奮的樣子。
    “這算什么奇跡呀……”楊二正卻顯得不以為然的樣子。
    “一個(gè)十六歲的男孩子，一夜之間就變成了具有大學(xué)畢業(yè)生水平的人，還能輔導(dǎo)自己的小姨去考教師證，這不是奇跡是什么呀……”于美琳馬上做出了解釋。
    “也就是你，愿意相信這樣的奇跡吧……”
    “媽媽也一定會(huì)相信的……”
    倆人經(jīng)過這番談話，真是更加了解，也更加融洽了。
    “既然二正哥已經(jīng)考過駕照了，就說明是個(gè)成熟的司機(jī)了，有時(shí)間，也教我開車吧……”于美琳看見楊二正熟練地操控駕駛那輛車在路上行駛，無(wú)比羨慕，進(jìn)而，又提出了這樣的請(qǐng)求。
    “好啊，只要你想學(xué)，我隨時(shí)隨地可以教你呀……”楊二正欣然接受。
    “我現(xiàn)在就想學(xué)呀……”
    “那我現(xiàn)在就教你……”
    “現(xiàn)在咋教啊……”于美琳驚喜無(wú)限。
    “現(xiàn)在咋不能教了？”
    “現(xiàn)在二正哥正在開車，我連掛檔都不會(huì)，咋教我開呀……”于美琳完全不明白這樣的狀態(tài)下，如何能學(xué)會(huì)開車。
    “那我就停下來(lái)，先教會(huì)你掛檔，然后再教你如何開車……”楊二正一聽于美琳有求于自己，顯得十分高興的樣子，不然的話，如何展示自己身上的能力，讓對(duì)方更加欽佩和喜愛自己呢……
    “好啊好啊，我都快激動(dòng)死了……”于美琳就差歡呼雀躍了。
    于是，看見前邊有個(gè)岔路口，楊二正就將車子拐下了公路，最后停在了一片小樹林里，然后，跳下駕駛座，對(duì)于美琳說：“你不用下來(lái)，直接坐過來(lái)就行……”
    于美琳興奮得滿臉通紅，無(wú)論如何都想不到，這么快就可以跟二正哥學(xué)車了，那顆少女之心，簡(jiǎn)直都快沸騰了。
    楊二正幫助于美琳調(diào)整好了座椅和油門離合的距離，然后才關(guān)上駕駛座的車門，跑到副駕駛座那邊，拉開車門坐了上去。
    “來(lái)吧，現(xiàn)在左腳采離合，右手開始練習(xí)掛檔——這樣向上偏左是一檔——對(duì)，這樣向下偏左是二檔——對(duì)，這樣松開到中間，直接往上推是三檔——對(duì)，這樣摘下來(lái)，直接下拉就是四檔——對(duì)，這樣摘下來(lái)，然后盡力向右掛到右上角就是最高檔五檔——對(duì)，而摘下來(lái)，盡可能掛到右下角，就是倒檔——對(duì)，來(lái)吧，你自己重復(fù)一遍……”楊二正手把手，將各個(gè)檔位都說明給于美琳聽和看了。
    于是，聰明伶俐的于美琳，就開始按照剛才楊二正教給她的要領(lǐng)，開始一遍一遍地操控起來(lái)……練習(xí)了十次八次的，楊二正又讓她打破從一到五檔的順序，而是聽從自己的口令，讓她掛幾擋，她就相應(yīng)地掛上幾擋……居然很快就比較熟悉了。
    “好了，現(xiàn)在就可以教你上路開動(dòng)汽車了……”楊二正居然直接這樣說道。
    “哎呀，那我可不敢，我怕我把不住方向盤，掉溝里咋辦呀……”于美琳馬上拿出了小女生的那種膽怯神情來(lái)。
    “沒事兒，有我呢……”楊二正卻十分熱情地鼓勵(lì)她。
    “二正哥在旁邊，可以幫我打方向盤？踩剎車？”于美琳不懂楊二正說的是啥意思。
    “不是啊，我是想讓你坐在我懷里，然后你操作，到了不行的時(shí)候，我再幫你解決問題……”楊二正這才說明具體咋做。
    “那太好了，那就馬上開始吧……”
    于美琳一聽，可以坐在楊二正的懷里學(xué)開車，好像比學(xué)車本身還令她興奮不已呢——就想找個(gè)方式跟二正哥親密接觸呢，可是總是羞羞答答地不能那么直截了當(dāng)吧——現(xiàn)在好了，可以假借學(xué)車，直接坐在二正哥的懷里了——唉，還沒坐呢，只是想想，就讓人臉紅心跳，亢奮不已了……