為什么陳曦不直接教念念劍訣仙法，而是讓她像普通人那樣從練武開始呢？
    那是因為……
    陳曦并不想讓念念變得太過于另類。
    或許很多人無法理解這種觀點，但只要換位思考一下，其實也就很容易理解了。
    人是一種群居生物。
    陳曦不例外，念念也不例外。
    如果一個人沒有朋友，那么她該有多么的孤獨？
    那種時刻縈繞在心間的孤獨感，有時候其實是可以殺死一個人的。
    和別的小朋友一樣，念念也有很多朋友。
    同一個院子里長大的小雨，同一條街上長大的雙胞胎兄弟，再到后來同一個班級的李三多、黎棠月。
    陳曦老了。
    念念卻還很小。
    她的朋友只會越來越多。
    可是，又有幾個朋友能夠跟上她飛快的步伐呢？
    明明是一起長大的好朋友……
    一轉眼，念念就頂著天才的光環，在學校里跳了一級又一級。
    念念已經六年級了。
    曾經與她親密無間的兄弟倆現在卻還停留在三年級。
    這種變化最開始并不明顯，但隨著念念逐漸適應了六年級的生活，開始試著融入這個新環境，那就注定著她必須要與昨天的自己說聲再見。
    曾經的親密無間，如今的漸行漸遠。
    不是因為誰誰誰又變了。
    而是因為……
    大家又長大了。
    相對于修仙者漫長的一生來說，懵懂無知的童年實在太過短暫和寶貴。
    陳曦并不想讓‘修行越早越好’的固有理念剝奪了念念的童年，因為這樣只會導致孩子童年缺失。
    仔細想想，秦妤卿不就是童年缺失的典型案例嗎？
    ……
    “妹妹！加油！打倒他！”
    人群中，兄弟倆一點也不顧周圍同學異樣的眼光，聲嘶力竭的為念念加油吶喊著。
    他們倆已經喊的夠大聲了。
    可是念念卻因為太過專注的緣故，以至于她根本就沒有聽到兄弟倆的呼喊聲。
    這還是她第一次與人交手。
    要說她心里不緊張，那顯然是不可能的。
    因此，脫下手上的拳套后，念念便立刻按照陳曦平時的教導，直接擺出了收肘纏手的架勢。
    何謂云手？
    古代畫卷中常以螺旋狀表示云之隨風旋轉，舞蹈的經典動作里也有非常飄逸的‘云手’組合，這套功法似畫云筆法與舞蹈動作的組合，故取名曰：云手。
    這里需要提到的是……
    武道有外家拳與內家拳之分。
    外家拳重在外力，內家拳重在內力。
    兩者并無高下之分。
    因為武道造詣臻至化境后，便需要內外結合，方才能夠一舉突破到宗師之列。
    而這，也就是老一輩們常說的：外練筋骨皮、內練一口氣。
    羅漢拳的招式大多兇猛剛勁，正是標準的外家拳套路，所以郝杰的攻勢看上去才會給人一種凌厲的感覺。
    正所謂行家一出手、便知有沒有。
    念念這邊剛擺出起手式，一旁的裁判頓時就被勾起了興趣。
    看這架勢，這孩子似乎還真的有點東西？
    剛才因為拳套太礙事兒的緣故，以至于念念一上來就被郝杰k了，所以她心里自然是有些不服氣。
    剛才那輪不算！
    重新來！
    ……
    跟一個小妹妹打架，本就讓郝杰覺得有些面上無光。
    可是對方倒下后，竟然還擺出一副不服氣的樣子，這也讓郝杰頓時有些惱火不已。
    這個年紀的熊孩子是最要面子的。
    不服？
    那就把你打到服為止！
    因此，就在裁判哨聲響起的一瞬間，郝杰就像吃了火藥一樣，一下子就朝念念沖了過去。
    或許是想要借此立威，所以郝杰這回并沒有再使用羅漢拳，而是直接拿出了自己的成名絕技——
    凌空飛踹！
    “郝杰？！”
    眼見郝杰高高躍起，凌空朝著念念一腳踹去，老師們頓時就有些坐不住了。
    這一腳下去，念念還不得直接被他踹飛出擂臺？
    校長還在上面看著呢！
    這孩子怎么這么不知分寸？
    從郝杰加速奔跑起跳，再到老師們出言喝止，一切都只不過發生在電光火石之間。
    可就在眾人都以為念念會被郝杰一腳踹飛的時候，令人意想不到的一幕卻突然發生了。
    實際上，如果反應很快的話，念念完全可以避開郝杰這記華而不實的飛踹。
    可是……
    她卻偏偏不閃不避，反而立刻屈膝扎馬，然后將雙臂擺動的就像河邊柳枝一樣，看似雜亂無章，實則意蘊深長。
    果不其然。
    就在郝杰的右腿即將踹中念念的一瞬間，念念卻突然用手抱住了他的右腿，然后借著郝杰腿上傳來的力道，順勢在原地轉了個圈，緊跟著便直接將半空中的郝杰給扔了出去！
    “哎喲！起來！你壓到我的腳了！”
    可能是因為用力過猛的緣故，郝杰的身體掉在墊子上后，還在墊子上滾了好幾圈，直到撞到一旁的觀眾后，這才終于停了下來。
    ‘咻！！！’
    “郝杰出界！”
    “陳念獲勝！”
    尖銳的哨聲響起后，裁判宣布了本輪比試的結果。
    誰也沒有想到，郝杰居然會以這樣的方式落敗。
    老師們不懂其中的彎彎道道，只以為郝杰是為了耍帥，所以才不小心飛出了擂臺。
    不過……
    一旁的裁判卻看懂了其中關鍵，因此才會直接判定陳念獲勝。
    這哪兒是什么失誤？
    面對郝杰的飛踹，陳念非但沒有閃避，反而在關鍵時刻抓住了對手的失誤，順勢使出了一記借力打力，成功將郝杰的力道化為己用，這才一下子把郝杰扔出了場外。
    這是比試，不是決斗。
    是綜合雙方的表現來打分的。
    念念臨危不亂加一分，不閃不避加一分，正確應對加一分。
    反觀郝杰呢？
    裝逼不成，結果還摔倒出界……
    這樣的表現，基本上可以直接負分滾粗了。
    以上，便是裁判的評判標準。
    光憑這一手，陳念就贏得當之無愧。
    比武嘛，自然不能光比蠻力，還得比腦子才是。
    凌空飛踹？
    招式帥歸帥，可是……
    能踢中人嗎？
    裁判有著自己的評判標準，所以宣布了這輪比試的結果后，便立刻示意下輪比試的選手就位。
    老師雖然不懂其中厲害，但他在聽到裁判的判定結果后，卻還是帶頭為念念歡呼了起來。
    真是沒想到呀。
    這個小丫頭居然還能贏了郝杰？！
    大家都在祝賀著念念。
    可就在這時……
    一個十分不和諧的聲音卻突然響了起來。
    “不公平！有黑幕！”
    “裁判吹黑哨！”
    “我不服！”
    ，