，唐朝工科生 ！
藝術(shù)是高雅的，當(dāng)然了，張德回憶上輩子的時(shí)候，覺得有些藝術(shù)很廢紙巾，而且比較傷身。主要還是因?yàn)楣ぷ鳎瑬|南吹海風(fēng)，西北吃沙子，有一陣子跟領(lǐng)導(dǎo)“海上生明月”的時(shí)候有一條海豚游過，工友們紛紛猜測(cè)這條海豚是不是母的，要是母的……
后來領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)樯钭黠L(fēng)問題被國(guó)家圈養(yǎng)了起來，老張就再也沒見過母海豚，母駱駝倒是見了不少。
所以，當(dāng)老頭兒指著案幾上的長(zhǎng)條狀物體，解說琴棋書畫為什么琴排第一的時(shí)候，張德有點(diǎn)失神。
“先生，這就是瑤琴？”
陸元朗其實(shí)已經(jīng)很清楚，眼前這小子絕對(duì)毫無藝術(shù)細(xì)胞，但對(duì)于連琴長(zhǎng)什么模樣還要靠問才能確認(rèn)，吳縣男很想打死梁豐縣男。
“金石絲竹中的絲，就是琴瑟。”
“原來金石絲竹說的是樂器？”
陸元朗抄起拐杖就砸了過去。
過了一會(huì)讓，張德摸著腦袋上的包問老頭兒：“先生，那么今天我要學(xué)點(diǎn)什么呢？”
“關(guān)于瑤琴，你知道點(diǎn)什么？詩(shī)賦傳奇，都可以。”
“詩(shī)¤◇，余算么？”
陸元朗忍了忍，還是點(diǎn)頭咳嗽了一聲，“說說看。”
“欲將心事付瑤琴……”
張德低聲吟道，這梅園春梅綻放，配著這妙句，倒是很有一點(diǎn)翩躚少年郎一展文采的氣氛。
“嗯，不錯(cuò)，可是殘句？”
“好像下面還有一句什么來著？我想想，知音少，毛斷鳥抽筋……”
“父親！父親你怎么了父親！”
陸飛白扶著陸學(xué)士，趕緊回房休息去了。
老張一愣，然后在后面喊道：“錯(cuò)了，是弦斷有誰聽，不是毛斷鳥抽筋！”
“豎子！你……你給老夫個(gè)……你明天卯時(shí)就來學(xué)琴！”
“是，先生。”
張德恭敬地行了禮，然后施施然走了出去。
在外面馬車上休息的坦叔一看自家郎君出來了，眉頭微皺，上前問道：“郎君，學(xué)士不愿教你？”
“哪有，先生已經(jīng)收我為弟子，還讓我明天卯時(shí)就來學(xué)習(xí)。”
“甚好，甚好！”坦叔眼睛一閉，然后感慨一聲后睜開，沖張德道，“郎君，江陰張氏將以郎君為榮。”
有這么重要？
張德理解不了。
“四郎，送郎君回去。”
“是，坦叔。”
張德一愣：“坦叔，你不和我一起？”
“還要將束脩補(bǔ)上。”
說罷，坦叔招招手，沖四大保鏢另外兩個(gè)說道，“把箱子抬上，跟我進(jìn)去。”
“是，坦叔。”
關(guān)于張禮紅張禮青張禮海張禮壽四人為何對(duì)坦叔這么服帖，這就涉及到裝逼不成反被操的經(jīng)典戲碼，四大保鏢以為自己是四大金剛，然后坦叔告訴他們不過是四條金毛。
“郎君，路上慢行。”
“哦，好的。”
張德愣了愣，上了馬車還在琢磨，“那箱子怎么瞧著有點(diǎn)眼熟？”
“阿郎連自己的錢箱都不認(rèn)得了？”
薛招奴手里捧著饅頭片，吃的滿嘴都是料頭，眼睛忽閃忽閃地看著他。
“我什么時(shí)候有錢……臥槽！”
老張?zhí)似饋恚澳鞘俏业睦掀疟荆∷睦桑s緊回過去，那錢不能動(dòng)！我有大用處，錢生錢的大用處！”
以往很聽話的張禮壽吸了吸鼻子，然后生硬地回道：“大郎，束脩豈能少了？不給不合禮法。”
“那也不能直接搬錢箱子啊，我看別人直接給豬肉條就行了，憑什么我要給錢箱子。而且先生是十八學(xué)士之一，豈能沾染銅臭味，你們這樣做，會(huì)讓先生厭惡我的。簡(jiǎn)直是好心辦壞事！”
張禮壽不為所動(dòng)，繼續(xù)生硬回道：“郎君何必如此吝嗇，給了束脩，還剩下不少，夠大郎花銷的。”
我特么吝嗇？我特么不吝嗇怎么讓蘋果砸腦袋？
老張還想再搶救一下，但一看張禮壽王八吃秤砣的樣子，決定放棄治療。
他的內(nèi)心現(xiàn)在是崩潰的，只能指望陸元朗一定要有風(fēng)骨啊，千萬別沾染銅臭味，污染了純潔的學(xué)術(shù)環(huán)境啊。
第二天，陸元朗雖然還咳嗽，但笑呵呵地領(lǐng)著張德到了春梅園，然后指著一架琴：“大郎隨便撫琴，感受一下絲竹玄妙變化。”
我擦……先生你和昨天完全不一樣啊先生。
我現(xiàn)在不想感受絲竹，只想聽金石之音，最好是開元通寶和銀餅子碰撞出來的鈴兒響叮當(dāng)。
黑著臉的老張坐案幾上，看了看陸老頭的琴，再看看自己的：“先生，為什么弟子的琴和先生的不一樣？這里少了兩個(gè)角。”
張德指了指琴頭，心說老頭兒連好一點(diǎn)的琴都不舍得，簡(jiǎn)直了！
“為師的是仲尼琴，大郎習(xí)琴所用的是列子琴。”
昨天他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一想到幾千貫就扔給陸老頭兒爽，他就很不爽。特么的搞什么啊，上輩子藝術(shù)生花幾十萬學(xué)藝術(shù)他一向覺得這得多腦抽才干這事兒？結(jié)果特么唐朝的藝術(shù)生也是這尿性？
因?yàn)樗恢φ信豌@榻上貼著老張說話，于是就談到了唐朝藝術(shù)形式有幾種特點(diǎn)，以及唐朝藝術(shù)生態(tài)和社會(huì)主體的變化。然后老張就發(fā)現(xiàn)，姑母給李淵做小老婆的薛招奴還真是挺有藝術(shù)深度的，連瑤琴的幾種制式都門兒清。
什么連珠式，什么仲尼式，什么列子式，什么風(fēng)雷式……
聽的老張一愣一愣的，至于最后有沒有三十六式他也沒數(shù)，不過今天跑過來學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)，老師說他眼前這臺(tái)是列子琴，張德就仔細(xì)地打量了一下。這琴……怎么瞧著跟神雕俠侶里面楊過的那把大劍？
“大郎觀汝琴像何物？”
“像劍，大劍。”
“不錯(cuò)。”
陸德明微微點(diǎn)頭，撫須道，“文士左琴右書，多撫仲尼琴。然大郎非是文士，更有少年俠氣，所以為師將這‘表里山河’送與大郎，算是為師的一份心意。”
操，幾千貫就換一臺(tái)這個(gè)？
還有，什么叫做我非文士？更有少年俠氣？老頭兒你當(dāng)我真聽不懂？你這就是在說老子沒文化，就是個(gè)小流氓。
再有，“表里山河”是什么鬼？這分明就是李皇帝老家山西的總稱，不要以為我什么都不懂，我可是走過很多地方的，見多識(shí)廣。
陸德明肯定想不到這小子能腦補(bǔ)那么多，和藹地對(duì)張德道：“這是減字譜，我讓飛白教你。”
說完，老頭兒就走了。他就走了！他就這么走了！
張德眼珠瞪圓了心中吶喊：老頭兒你玩我！
然后陸飛白同樣面帶微笑入座，對(duì)張德道：“小師弟，為兄教你認(rèn)譜。”
張德整個(gè)人像死狗一樣坐那兒發(fā)呆，徹底放棄治療。
陸飛白正興致勃勃和老張解釋減字譜的幾種使用方法，此時(shí)學(xué)士府外頭來幾條彪形大漢，身穿玄甲肩披紅巾。
“誰是張小乙！”
來者一聲大喝，震的瓦片都在顫。
“大膽狂徒，竟敢擅闖學(xué)士府，你……”
四大保鏢立刻現(xiàn)身，跳出來要教來者做人，結(jié)果為首的那條彪形大漢非常的不屑，摸出一塊銀牌，上面刻著“飛騎”二字。
四大保鏢立刻變成四條金毛，都不用像坦叔靠武力值說話的。
“誰是張小乙！”
張德一驚，對(duì)方來頭很大啊。張禮紅他們出身左驍衛(wèi)，根正苗紅有后臺(tái)，可特么遇上這些個(gè)，打都沒打就慫了？
“咳，大郎，他們是‘飛騎’，左右屯營(yíng)的人。”
張禮紅趕緊解說。
臥槽！
張德牙齒發(fā)顫，很想逃走，但來的幾條彪形大漢跟裝了雷達(dá)一樣，鎖定了他根本沒這個(gè)機(jī)會(huì)。
“在下江陰張德，不知和幾位是不是有什么誤會(huì)……”
“帶走！”
說著，倆最少兩米的巨漢走過來，一人架著一邊，就這么把張德拎走了。
“大郎，千萬別鬧，他們是陛下的人。”
廢話，看他們這副屬螃蟹的模樣，白癡也知道是李二的人啊。
糟糕了啊，瞧這場(chǎng)面貌似沒好事兒啊。
而這光景，隆慶坊的龍池池畔，換了一身明黃便裝的李二手里捧著魚食，一邊喂魚一邊看著幾十個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的熊孩子，好一會(huì)兒才說道：“朕想知道的，爾等都交代清楚了？”
“回陛下，我等所言句句屬實(shí)，都是那張大郎教唆，我等才走了歪門邪道，花錢買詩(shī)啊！”
程處弼一臉正色，朗聲說道。
“陛下容稟，張大郎和我等關(guān)系素來不睦，他一個(gè)外鄉(xiāng)人，正是想誘惑我等，好達(dá)到其不可告人的目的啊。”
屈突詮躬身說話。
“正是如此啊陛下，我等都是信其妖言，這才中計(jì)不自知，如今細(xì)細(xì)想來，也是我等被前程迷了心竅，有負(fù)陛下的期望……”
房遺愛冒了出來。
李震李奉誡都是嘴角抽搐，半天沒敢說話，因?yàn)榛实鄣谋砬樘^玩味，這時(shí)候說話容易說錯(cuò)話，還是不說的好。
龍池邊上，“忠義社”的兒郎們表示他們絕對(duì)的“忠義”，為了陛下，為了大唐，出賣社長(zhǎng)會(huì)首什么的，完全不是問題！