【林先生，感謝你在素?cái)?shù)問(wèn)題上做出的突出貢獻(xiàn)，你在《對(duì)斐波那契數(shù)列中存在無(wú)窮多素?cái)?shù)的證明》中構(gòu)造函數(shù)的步驟，予以了我很大啟發(fā)，郵件中附上了我的新論文，請(qǐng)林先生評(píng)鑒。】</br> 林曉看到了這封郵件，便不由一愣。</br> “這好像就是給我留評(píng)語(yǔ)的那位教授？”</br> 這位薩納克教授給他留的評(píng)語(yǔ)，可是讓他現(xiàn)在這么出名的‘罪魁禍?zhǔn)住?lt;/br> 當(dāng)然，林曉現(xiàn)在也是痛并快樂(lè)著，雖然被很多人關(guān)注了，但是得到的獎(jiǎng)勵(lì)也不少就是了，上京大學(xué)的150萬(wàn)，可是讓他原來(lái)得到的一百多萬(wàn)直接翻了一倍。</br> 隨后他也回了一封信表示了感謝，不管如何，人家可是獲得了沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的大佬，他只是一個(gè)普普通通的解決過(guò)一道世界數(shù)學(xué)難題的高中生，而已。</br> “林神，今天是最后一天課了，你還不去嗎？”</br> 這時(shí)候，孫宇朝他喊了一聲。</br> “哦，馬上去，等我發(fā)一封郵件。”</br> “發(fā)郵件？”</br> “嗯，普林斯頓大學(xué)的薩納克教授給我發(fā)了封感謝信，我得給他回一封。”</br> 孫宇：“……不愧是林神。”</br> 這平平無(wú)奇的一句話(huà)，就裝了一個(gè)淡淡的逼。</br> 很快，林曉發(fā)了郵件，便和孫宇一起去上課了。</br> 今天是5月15日，第一次培訓(xùn)的最后一天，上完課，明天就可以回家了，下次再來(lái)，就是一個(gè)月后，準(zhǔn)備去參加比賽了。</br> 至于最后一堂課，也沒(méi)什么好說(shuō)的，李懷民老師簡(jiǎn)單給他們總結(jié)了一下這一個(gè)月的學(xué)習(xí)成果，對(duì)他們的表現(xiàn)做出了表?yè)P(yáng)。</br> 林曉雖然一直都在學(xué)習(xí)著研究生層次的數(shù)學(xué)內(nèi)容，不過(guò)，對(duì)于奧賽的練習(xí)自然也沒(méi)有放下，隨著他如今做的題越來(lái)越多，基本上所有測(cè)試，他都能保證提前兩個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)候提前三個(gè)小時(shí)就交卷。</br> 對(duì)于大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)的不僅僅只是他的知識(shí)面，他對(duì)于知識(shí)的運(yùn)用能力，也得到了相當(dāng)程度的提高，所以解決這種單純只是為了測(cè)試所準(zhǔn)備的題，已經(jīng)完全難不到他了。</br> 至于其他五個(gè)人，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的訓(xùn)練后，得到的提升也是肉眼可見(jiàn)的，總而言之，他們來(lái)問(wèn)林曉的次數(shù)少了，這就足以證明他們有很大的提升了。</br> 就這樣，隨著這堂課的結(jié)束，李懷民就宣布這次培訓(xùn)結(jié)束，下午的時(shí)候他們一起聚餐了一頓，第二天便搭乘上回家的交通工具，回到了各自的家中。</br> ……</br> 時(shí)間很快過(guò)去，半個(gè)多月后。</br> 6月4日。</br> 金城中學(xué)。</br> 還有三天就要迎來(lái)高考，按照以往規(guī)矩，最后兩天的時(shí)間都不會(huì)上課，所以今天的高三，早都收拾好了教室和書(shū)包，然后準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。</br> 操場(chǎng)上，理科一班的同學(xué)們都穿上了學(xué)士服，然后站在合影臺(tái)階上，男生站在后面兩排，女生站在前面兩排，至于老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則坐在最前面。</br> 不過(guò)，其中卻有一個(gè)例外。</br> 林曉作為金城中學(xué)這么多年來(lái)最出色的學(xué)生之一，于是就被同學(xué)和老師們推到了第一排的C位，和胡校長(zhǎng)坐在了一起。</br> 胡校長(zhǎng)也笑呵呵地拍了拍他的手，說(shuō)道：“你就安心坐在這里吧，說(shuō)不定，以后這張合影照片，會(huì)留在咱們學(xué)校的校史上呢。”</br> 林曉多低調(diào)的一個(gè)人，當(dāng)然覺(jué)得自己站男生那排就好了，但是沒(méi)辦法，校長(zhǎng)都這么說(shuō)了，他只能乖乖坐好了。</br> 照相館師傅見(jiàn)到都好了，便開(kāi)始指揮起來(lái)，很快，“3！2！1！”</br> “茄子！”</br> 大家齊齊地喊了一聲，而后畫(huà)面便定格在了照相機(jī)上。</br> “好！”</br> 師傅看了一眼成片效果，便拍手喊了一聲，而全班人也都笑容滿(mǎn)面地鼓起了掌。</br> 隨著這張照片拍下，也意味著他們和這些陪伴了自己三年的同學(xué)，終于走到了最后一步。</br> 隨后，大家一排排地從臺(tái)階上下來(lái)了，至于照片什么的，就到時(shí)候自己去照相館拿了，每一個(gè)同學(xué)都找上了自己的死黨，聊起了天，甚至有的男生還跑去找曾經(jīng)暗戀過(guò)的女生表白。</br> 至于林曉這邊，胡校長(zhǎng)兩只手握著他的兩只手，笑呵呵地說(shuō)道：“林曉同學(xué)，你的高中結(jié)束了，但是你的人生還有很長(zhǎng)，希望你的未來(lái)能走的更遠(yuǎn)。”</br> “謝謝校長(zhǎng)。”林曉點(diǎn)點(diǎn)頭。</br> “嗯，別的就不多說(shuō)了，你已經(jīng)很出色了，如果不是我比你大了四十多歲，估計(jì)也不可能這么和你說(shuō)話(huà)。”胡校長(zhǎng)感慨道：“那么，就祝你前程似錦，歸來(lái)……仍是少年啊。”</br> 說(shuō)到“仍是少年”時(shí)，胡校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的由衷期盼。</br> “謝謝校長(zhǎng)，我也祝校長(zhǎng)身體健康，工作順利。”</br> “呵呵，謝謝你啦。”</br> 胡校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后拍了拍林曉的肩膀，說(shuō)道：“好了，去和你的同學(xué)們告別吧，下一次見(jiàn)，就不知道什么的時(shí)候了。”</br> “嗯。”</br> 葉承點(diǎn)點(diǎn)頭，看著胡校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身而去的背影，雖然他和這位老校長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)過(guò)多少次話(huà)，但也能看得出老校長(zhǎng)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都懷帶著期盼。</br> 這才是真正的教育家啊。</br> 搖搖頭，葉承走到了自己關(guān)系好的那伙男同學(xué)旁，陳昂也在這，見(jiàn)到葉承走來(lái)，就笑呵呵地喊道：“老林，茍富貴，勿相忘啊。”</br> 葉承擺擺手：“沒(méi)得問(wèn)題。”</br> 另外幾個(gè)男生也同樣和林曉調(diào)侃了起來(lái)，最后一天，大家也是有什么就聊什么。</br> 不然，未來(lái)去上了大學(xué)后，再能相聚的時(shí)間，大概也只剩下每年春節(jié)的時(shí)候了。</br> “林神，啥時(shí)候去參加IMO啊？”</br> “7月份，6月中旬就要去上京。”</br> “牛逼。”</br> “666！”</br> 幾位同學(xué)都感慨起來(lái)，以前有人說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，現(xiàn)在看看人家林曉，多厲害的，直接光宗耀祖了。</br> 就在這個(gè)時(shí)候，蔣杰走了過(guò)來(lái)，這位曾經(jīng)把林曉視作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)霸，此時(shí)看著林曉的目光卻充滿(mǎn)了復(fù)雜。</br> 他已經(jīng)知道，林曉壓根不是他能夠去相提并論的，林曉如今的境界，他就連望其項(xiàng)背都已經(jīng)做不到了。</br> 所以，他早就失去了去和林曉競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，也再?zèng)]有將林曉當(dāng)成自己的假想對(duì)手。</br> 他開(kāi)口道：“林曉，祝你……在IMO比賽上拿到金牌。”</br> 林曉撇過(guò)頭看了一眼蔣杰，愣了一下后，隨后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝，到時(shí)候等著好消息就行了。”</br> 雖然蔣杰的性格并不怎么討喜，不過(guò)兩人也沒(méi)發(fā)生過(guò)什么實(shí)質(zhì)性的矛盾，所以林曉對(duì)他也沒(méi)什么壞印象，畢竟人人都有不同的地方。</br> 而見(jiàn)到林曉的樣子，蔣杰松了一口氣，看來(lái)人家也沒(méi)有討厭自己，只是自己一直以來(lái)心理作祟而已。</br> 但同時(shí)他又感到一陣落寞，大概，也可能是林曉壓根不在意他這種考試都不見(jiàn)得能上清北的人吧？</br> 而人家可是要參加世界大賽，而且還高中時(shí)期就解決了一道世界難題，發(fā)表了數(shù)學(xué)界頂級(jí)期刊，連上京大學(xué)和青華大學(xué)都要搶。</br> 這中間的差距……他最后只能說(shuō)一聲：“嗯。”</br> ……
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>