這這這……他這是走錯片場了嗎？！
    郝學生沉浸學習，一直是熱愛學習，積極向上的好學生，什么時候見到過這種陣仗？
    當然這只是在一念之間，搓了搓胸膛把怦怦直跳的心臟安撫一陣之后，郝學生覺得不表示點什么可能有點說不過去。
    于是他模仿著領(lǐng)導人的手勢，把手舉過頭頂：“同……同志們辛苦了……”
    強哥有點不耐煩了，這弱雞仔攔在老大面前干什么呢，用手猛推了一把他后背，然后連忙上前給廖清拿行李。
    郝學生給推了個趔趄，手里的牛津字典都摔地上了，但是看著人家大塊頭還是敢怒不敢言。
    只能背后比個中指泄憤，反正和這種人，估計自己以后肯定是不會再有交集了。
    冬令營的地點在郊區(qū)，比較偏僻。不過住宿條件不錯，不僅有能夠暫時住下兩百多號人的宿舍，而且還都是單人房間。
    把行李稍微收拾了一下之后，差不多就可以去集合。建筑中間還有一個不小的會議間，算是一個冬令營的簡單開幕式。
    “冬令營一共包括五個方面。”聲音通過話筒在遼闊的空間回蕩，“德智體美勞都會考察。當然作為學生，學習很重要，身體素質(zhì)同樣也不能忽視。”
    “……”
    大部分人都是層層選拔來的好學生，不少人豎起耳朵認真聽講。而郝學生更是把筆記本拿出來，一字不落地把人家說的話全都記下來。
    冬令營大概是七天，前兩天考察的是學習方面，中間兩天是考察體力耐力，最后三天是團隊精神。然后通過每人得分乘以各項系數(shù)得出總分進行排名。
    至于考察的具體內(nèi)容，并沒有人透露出來，郝學生緊張得連手都在抖了，從好幾天之前他就已經(jīng)失眠加沒胃口，不想吃飯。萬一考察的學習內(nèi)容剛好是他薄弱的環(huán)節(jié)的話……
    結(jié)果他的眼神往邊上一瞟，剛剛看見的那五個人坐在他邊上，歪著頭齊刷刷地睡著了。
    嗯，現(xiàn)在他排除了五個競爭對手。
    廖清迷迷糊糊地睜開眼，一把摁住了邊上郝學生的腿：“行行好吧大爺，你都抖了快十幾分鐘了。”
    “不……不好意思啊，我這人一緊張就控制不住抖腿。”
    “有什么好緊張的？這個不是來玩的嗎？”
    “你難道不知道明天要考試？”
    “成績會不會給爸媽看？”
    “應(yīng)該不會……”
    “那不就好了。”
    “……”郝學生是徹底無語了，這是事關(guān)人生大事的好嗎！！
    “現(xiàn)在公布明天的考試題目，英語口語題，每人自我介紹，會有三個考官輪流問問題。”
    第二天一大早，廖清看見郝學生的時候嚇了一跳，“你怎么這么大個黑眼圈？”
    “昨天熬夜準備題目了。”郝學生出于好意地問道，“你不會還沒準備吧？”
    “啊？題目是什么？”廖清回頭問徐效霸。
    阿霸把頭枕在身后伸了個懶腰，蛋定地說道：“別慌，小場面。”