陸兮給6班全班的同學(xué)寫(xiě)完字，看看時(shí)間，差不多該上路了。
她手伸向裝著自己的課本和一些零碎東西的紙箱，只是還沒(méi)觸及紙箱，紙箱就被兩條手臂拿了起來(lái)。
“讓我來(lái)吧。”
王朝宗臉上的靦腆紅紅到了耳根子，不過(guò)他托著紙箱的兩條手臂很緊很穩(wěn)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也罕見(jiàn)的露出不由分說(shuō)的堅(jiān)定。
“就讓我們送你最后一程。”
江采薇她們的意思陸兮是能夠把握的，但這話聽(tīng)起來(lái)怎么那么不吉利呢。
在歡笑聲中，在同學(xué)們的擁簇中，陸兮往六樓走去，601是高一（1）班的課室。
雖然這是傍晚休息時(shí)間，但陸兮她們一行人浩浩蕩蕩的，吸引了不少好奇的目光。
當(dāng)陸兮上到六樓的時(shí)候，她看到了1班的數(shù)學(xué)老師。
在傅老師背后，是十多個(gè)或高或矮或瘦或胖的男生。
兩股人潮對(duì)上，立即是風(fēng)起云涌天地變色日月無(wú)光，刀光劍影之間，兩派人馬對(duì)戰(zhàn)，從街頭砍到街尾，血流成河尸橫遍野。
在某個(gè)6班的男生腦補(bǔ)功力突出重圍，殺透地球，沖向星辰與大海之際。
“來(lái)了。”傅老師眼神中有喜悅，但他要維持他不茍言笑的嚴(yán)師風(fēng)范，不好多說(shuō)。
“是的，傅老師。”陸兮初來(lái)乍到，自然要收斂低調(diào)，多聽(tīng)少說(shuō)，少說(shuō)少錯(cuò)，不說(shuō)不錯(cuò)。
傅老師點(diǎn)點(diǎn)頭，回頭見(jiàn)自己麾下的小弟看見(jiàn)漂亮的女生看傻了眼的豬哥樣，沒(méi)一點(diǎn)眼色，當(dāng)即有些怒其不爭(zhēng)的喝道：“你們不是說(shuō)要認(rèn)識(shí)新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的同學(xué)們，這是陸兮同學(xué)，還不快幫陸兮同學(xué)把東西搬進(jìn)去？”
傅老師的話猶如雷音貫耳，那群男生如夢(mèng)初醒，群情洶涌著紛紛向陸兮問(wèn)好。
一個(gè)戴著眼睛，有著漂亮丹鳳眼的男生擠到前面來(lái)，笑著說(shuō)道：“陸兮同學(xué)，你好，我叫席浩然。來(lái)，我?guī)湍惆褨|西搬進(jìn)去。”
姓名叫席浩然的丹鳳眼男生顯然是行動(dòng)派，他說(shuō)著，趁王朝宗沒(méi)注意，一把奪過(guò)他手里的紙箱，然后往教室里走去。
王朝宗冷不防紙箱被搶走，有點(diǎn)氣惱，但又想到陸兮終究是1班的人了，不好得罪了1班的地頭蛇，免得連累陸兮以后被穿小鞋，只好暗暗“忍氣吞聲”。
1班的課室與6班的課室沒(méi)有多少不同，就是人數(shù)少，略顯得寬敞一些。
陸兮的桌椅早已經(jīng)準(zhǔn)備好，傅老師征詢她想要坐哪個(gè)位置，大有任憑挑選的意味。
最后陸兮在教室的第五列靠窗最后一排“畫(huà)了個(gè)圈”，確定了她的位子。
就這樣，陸兮進(jìn)了1班。
6班的同學(xué)們，目送著陸兮進(jìn)了1班，功成身退，打道回府。
回到6班的江采薇她們，精神頭都不是很好，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，不自在。
“也不知道我們家陸兮在1班習(xí)不習(xí)慣，會(huì)不會(huì)受欺負(fù)。”江采薇嘆聲說(shuō)道，臉上滿是憂色。
“聽(tīng)說(shuō)之前轉(zhuǎn)到2班無(wú)法適應(yīng)，退回原來(lái)的班級(jí)的那個(gè)學(xué)生，已經(jīng)從我們學(xué)校退學(xué)，轉(zhuǎn)到了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)去了。”一個(gè)男生插話道。
“不是吧，怎么突然跑到省實(shí)去了？”秦谷雨不解的問(wèn)道。
“每年都有這種無(wú)法適應(yīng)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力從而轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，不過(guò)那個(gè)學(xué)生，倒不是這個(gè)壓力，而是他走后門(mén)進(jìn)奧班，結(jié)果打回原班這事，成為了某些人茶余飯后的談資、笑柄，在華附待不下去了。”那個(gè)男生答道。
“這方面不用擔(dān)心，陸兮的學(xué)習(xí)能力，恐怕就是奧班那些家伙也比不上。”董月說(shuō)。
數(shù)學(xué)那樣的摸底考試都能考滿分的神人，據(jù)說(shuō)奧班都是寥寥幾個(gè)考了滿分的，所以學(xué)習(xí)上的事，她們完全不擔(dān)心。
“但不是每個(gè)人都知道陸兮是憑著學(xué)習(xí)成績(jī)才轉(zhuǎn)的奧班，恐怕那些不知內(nèi)情的人，會(huì)以為陸兮又是那種靠了關(guān)系才進(jìn)的奧班，等著看陸兮的笑話。”
“這學(xué)校就是太小了，一點(diǎn)消息才出來(lái)，就傳得到處都是。”
“流言止于智者，相信以陸兮的能力，很快就能在奧班站穩(wěn)腳跟，說(shuō)不定用不了多長(zhǎng)時(shí)間，就把奧班那些家伙打得落花流水呢。”
“讓我們拭目以待吧。”
就在江采薇她們擔(dān)心著陸兮的時(shí)候，陸兮正在饒有興致的聽(tīng)著班的男生們?cè)谀抢锎蹬！?br/>
為什么會(huì)聽(tīng)他們吹牛，因?yàn)榇档锰兴搅恕?br/>
吹牛的起因是選修課。
華附是有不少選修課的，150塊錢(qián)一門(mén)，任君選擇。
這幾天剛好是選修課的報(bào)名時(shí)間。
外號(hào)奧班鑒黃師的胡文亮，遍尋選課表，覓俄語(yǔ)而不可得，喟然長(zhǎng)嘆：“為什么就沒(méi)有俄語(yǔ)？”
丹鳳眼席浩然低聲勸道：“你學(xué)俄語(yǔ)做什么，俄羅斯雖然是美女集中營(yíng)，但那里的妹子保質(zhì)期只有區(qū)區(qū)15年，還是從蘿莉時(shí)代算起，勿謂言之不預(yù)？”
殊不知胡文亮根本不領(lǐng)情，反而倒打一耙：“整天妹子妹子，沒(méi)有妹子，你就活不下去了嗎，真是爛泥扶不上墻？我告訴你，我學(xué)了俄語(yǔ)是為了與佩雷爾曼交流。”
聰明絕頂?shù)墓忸^男黃先發(fā)聽(tīng)到佩雷爾曼這幾個(gè)字，眼睛一亮，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就說(shuō)道：“和佩雷爾曼交流龐加萊猜想，Ricci流？”
沒(méi)想到黃先發(fā)還是猜錯(cuò)了，胡文亮瞥了他一眼，說(shuō)：“我就說(shuō)你鼠目寸光，你還別不承認(rèn)。以佩雷爾曼的天才，他的數(shù)學(xué)生涯會(huì)止步于龐加萊猜想嗎？他要是轉(zhuǎn)殺數(shù)論領(lǐng)域，解決了黎曼猜想呢？”
“然后？”
不得不說(shuō)，胡文亮的話引起了更多人的注意。
見(jiàn)投過(guò)來(lái)的目光足夠多了，其中甚至還有轉(zhuǎn)班生的目光，他粗眉一挑，才慢條斯理公布了他想要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的答案：“佩雷爾曼解決了黎曼猜想，肯定會(huì)再一次獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。以他的淡泊名利，也肯定會(huì)再一次拒絕那些獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣學(xué)了俄語(yǔ)的我，又同為數(shù)學(xué)工作者，就有了幫助他去領(lǐng)獎(jiǎng)的由頭。”
實(shí)在是包藏禍心。
但也由此引發(fā)了為什么選修那門(mén)口的一系列問(wèn)題，例如下面的這幾個(gè)。
“你選修日語(yǔ)是為了什么？”
“你猜？”
“絕對(duì)不會(huì)是為了望月新一和aBc猜想。”
“你選修英語(yǔ)是為了什么？”
“我可以明確告訴你，英語(yǔ)沒(méi)有選修課。不過(guò)你既然提出了這個(gè)問(wèn)題，我還是能很大聲的回答你，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)為了向陶哲軒陶大神討教一些東西。”
“英語(yǔ)作為母語(yǔ)的數(shù)學(xué)家中，有比陶哲軒的資歷更深的吧，為什么獨(dú)獨(dú)要向陶大神討教數(shù)學(xué)？”
“我要是說(shuō)陶大神很帥，你相信嗎？”
“以你撿肥皂的愛(ài)好，我絕對(duì)相信。”
“好吧，其實(shí)不是因?yàn)樘沾笊窀鼛洠皇窍雴?wèn)向他討教一下，怎樣才能成為數(shù)學(xué)家中的高富帥。”
“你們太孤陋寡聞了，就算是不會(huì)英語(yǔ)，也能與陶大神交流，因?yàn)樘沾笊駮?huì)粵語(yǔ)。”
“你怎么知道的？”
“村里有位姑娘叫度娘，有點(diǎn)知識(shí)又善良。”
一眾男生見(jiàn)牛吹出了太空，用哈勃望遠(yuǎn)鏡都已經(jīng)是看不到，無(wú)可奈何的將問(wèn)題收了回來(lái)，注意力轉(zhuǎn)移到了轉(zhuǎn)班生身上。
“陸兮同學(xué)，你準(zhǔn)備選什么課啊？”席浩然問(wèn)道。
“有法語(yǔ)課嗎？”陸兮還沒(méi)看選課表。
“我看看，不過(guò)能問(wèn)一下，你為什么想學(xué)法語(yǔ)嗎？”
“難道因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)是世界上第二美麗的語(yǔ)言？”
“為了看布爾巴基。”
眾人頓時(shí)大驚，原來(lái)真正會(huì)裝的人隱藏在這里。
（雖然夜已深，但第二更還是來(lái)了，謝謝大家的打賞，求推薦票。）
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