“國王是誰？！”

“國王是誰？！”

“國王是誰？！”

文學創作社的活動教室內，十六歲的少年少女們，正齊聚一堂，每人手中都握著一墨綠色的鉛筆。

游太看了看自己手中的鉛筆，貼在末端的白色紙條上，寫著數字2。

“好耶！國王是我！”

坐在一邊的龍小司發出笑聲。

在孔思思的提議，以及龍小司的強烈附和下，今天的學習會進入了暫時的休息時間。

寫作休息，讀作游戲。...