何金銀和艾絲的中西醫(yī)較量，讓他在整個(gè)醫(yī)學(xué)部，徹底出名了。
    加上他年輕，長(zhǎng)得帥，不少女學(xué)生，都把他當(dāng)做偶像和夢(mèng)中情人。
    連那些中醫(yī)部的單身女老師，也對(duì)他起了賊心。不過(guò)后來(lái)一打聽(tīng)，才知道，原來(lái)他已經(jīng)是已婚人士。
    一群女老師以及女學(xué)生，紛紛惋惜。
    “何老師呀，你這么年輕，結(jié)什么婚吶。”
    “唉，沒(méi)機(jī)會(huì)了，沒(méi)機(jī)會(huì)了。”
    “……”
    除了收獲了女學(xué)生、女老師的愛(ài)慕之外，何金銀，還憑借這一手中醫(yī)術(shù)，收獲了中醫(yī)部，不少人男老師的尊重。
    中醫(yī)部的劉金水主任，此時(shí)已經(jīng)笑開(kāi)了花。
    他剛才，也自然在場(chǎng)，觀看了比試的過(guò)程。見(jiàn)到何金銀贏了，高興無(wú)比。
    同時(shí)，在心里暗自說(shuō)道：“讓何先生來(lái)學(xué)校教書(shū)，真是一大幸事。看來(lái)，我中醫(yī)部，要在寧海大學(xué)崛起了！”
    當(dāng)然，在收獲了一些愛(ài)慕和尊敬之外，自然，也會(huì)收到一些妒忌。
    現(xiàn)場(chǎng)，也不少男士，因此而妒忌他。比如某些老師，比如，西醫(yī)部那些的人。
    西醫(yī)部中，原先被何金銀虐過(guò)的籃球男神蔡昆，也在人群中。此刻，他握緊了拳頭，喃喃道：“這個(gè)何老師，真喜歡出風(fēng)頭啊！真看他不爽！”
    秦玉、劉毅也在人群里，此時(shí)，看到何金銀出風(fēng)頭，獲得一群人尊敬，那也是相當(dāng)不爽的。
    他們看著何金銀，都咬牙切齒，恨不得此刻，天上降下一道雷霆，將他給收去天堂。
    人群很久才散去。
    何金銀還有課，之后，又開(kāi)始給學(xué)生們上課了。
    當(dāng)他來(lái)到教室里的時(shí)候，真的是嚇了一跳。
    那人多的，座位都不夠了。
    原本，中醫(yī)班只有50多個(gè)學(xué)生，但是此刻，足足兩百多個(gè)位置的大教室，居然全部坐滿了人，而且，走道上，全部站滿了人，后排也都站滿了人。連門口，都擠滿了。
    甚至，連在教室外面的窗戶口，都是人。
    真的是人山人海。
    甚至，他還臺(tái)下的人群中，看到了托馬斯醫(yī)生。他真的來(lái)聽(tīng)何金銀上課來(lái)了。
    不僅僅是他，連大洋馬艾絲，都坐在臺(tái)下，拿著一個(gè)筆記本，準(zhǔn)備來(lái)聽(tīng)他講課。
    何金銀對(duì)此，有些哭笑不得。
    同時(shí)，他說(shuō)道：“這里，我看到了不少西醫(yī)班的同學(xué)們，翹課過(guò)來(lái)上我的中醫(yī)課。何某人心中有些惶恐，害怕你們西醫(yī)班的老師，過(guò)來(lái)揍我。”
    “哈哈…”這話一出，臺(tái)下一片哄笑聲。
    沒(méi)想到，平時(shí)嚴(yán)厲的何老師，也挺幽默的。
    “別慌，何老師，西醫(yī)班的老師要來(lái)揍你，我第一個(gè)可不許。”有一個(gè)長(zhǎng)得胖墩墩的女生，握著拳頭，大聲說(shuō)道。
    一群人笑得更歡了，氣氛變得很活躍。
    何金銀笑了笑，然后提高音量說(shuō)道：“承蒙大家喜歡，那么，我便開(kāi)始講課。這一堂課，講的是針灸。”
    “針灸是‘針’和‘灸’構(gòu)成。針?lè)ǎ前押玲槹凑找欢ǖ难ㄎ淮倘牖颊唧w內(nèi)，運(yùn)用攆轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來(lái)治療疾病。灸法，是把燃燒著的艾絨，按照一定穴位熏灼皮膚，利用的熱的刺激來(lái)治療疾病。針灸，是我們?nèi)A夏特有的治療疾病的手段…”
    何金銀開(kāi)始講課以后，大家都安靜的聽(tīng)著。
    下方，有很多中醫(yī)部的老師，也在下面聽(tīng)著。
    其他人可能聽(tīng)得有些迷惑，但是，這些老師聽(tīng)了何金銀的不斷講解，有一種霍然明悟的感覺(jué)。
    他們都在心里，暗自贊嘆：“原來(lái)，課還可以這樣講。”
    “原來(lái)，這些東西，還可以這樣理解。”
    剎那間，很多老師，都有一種頓悟的感覺(jué)。
    就連中醫(yī)部的劉金水教授，也都在下面認(rèn)真聽(tīng)著，雖然何金銀講的東西比較基礎(chǔ)，可也一樣受益匪淺。
    因?yàn)椋偰馨岩恍┗A(chǔ)的內(nèi)容，講出不一樣的東西來(lái)。
    劉金水教授，對(duì)于何金銀，是越來(lái)越佩服了。
    他在臺(tái)下，喃喃道：“天不生你何先生，醫(yī)道萬(wàn)古如長(zhǎng)夜！”
    ……
    一堂課講完了以后，大家意猶未盡。
    下堂課，是一名中醫(yī)老師的課。
    那名中醫(yī)老師，干脆說(shuō)道：“何老師，要不，您繼續(xù)講？大家現(xiàn)在，正在興頭上呢。我那堂課，就直接給你了。”
    底下一群人，紛紛附和道：“對(duì)啊，何老師，我們不想下課。您繼續(xù)講。”
    “講的太好了，我們要繼續(xù)聽(tīng)。”
    連幾個(gè)中醫(yī)老師，都連忙說(shuō)道：“何老師，繼續(xù)講咧。聽(tīng)了你的課，真的是受益匪淺！”
    何金銀對(duì)此，還能再說(shuō)什么？
    既然大家都這么強(qiáng)烈要求了，甚至，連下一堂課的老師，都要把課讓給自己。他自然也就沒(méi)有拒絕。
    “行。那我繼續(xù)講，直接講到放學(xué)！”何金銀點(diǎn)頭道。
    何金銀身體素質(zhì)一直很好，加上，自己又懂中醫(yī)，懂得調(diào)理身體，所以，即便連續(xù)一天講課，也不覺(jué)得累。
    就是有點(diǎn)費(fèi)水，講的有些口干，喝了不少水。
    每次，口渴的時(shí)候，都是一群人給他送水呀。
    里面，不乏有教授級(jí)別的人。
    講了一天課，直接一氣呵成，講到了放學(xué)。
    這些聽(tīng)課的人，都還沒(méi)聽(tīng)夠。
    放學(xué)了，還有學(xué)生嚷著，“要不，何老師您在像我們高中老師那樣，拖一下堂？拖個(gè)半個(gè)小時(shí)？”
    學(xué)生這話一出，何金銀相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。
    我是叫何金銀，可我不是金人，也不是銀人吶，我這講了一天，站了一天，你們是不累，可是我累啊。
    而且，今天講了這么多東西。已經(jīng)夠他們消化了，再繼續(xù)講下去，真沒(méi)必要了。
    何金銀開(kāi)口道：“明天我還有課，大家可以繼續(xù)來(lái)聽(tīng)。至于今天講的，已經(jīng)夠多了，再繼續(xù)講下去，會(huì)適得其反。同學(xué)們，晚上的時(shí)候，注意不要偷懶。把今天課堂上講的東西，好好的回去消化一下。”
    “今天的話，就到此為止了！好了，下課！”
    何金銀說(shuō)完這番話，下方的人，紛紛站了起來(lái)。
    然后，一群人，自發(fā)的鼓起了掌。
    “何老師，您講得課太生動(dòng)有趣了，又能學(xué)到知識(shí)。我是西醫(yī)班的林歡，我明天，會(huì)繼續(xù)來(lái)聽(tīng)你講課。”
    “沒(méi)錯(cuò)，何老師，我也是西醫(yī)班的，明天，我翹課來(lái)聽(tīng)你講。”
    “不知道可不可以轉(zhuǎn)專業(yè)，我想從西醫(yī)班，轉(zhuǎn)到了中醫(yī)班來(lái)，和何老師學(xué)中醫(yī)。”
    “……”
    這堂課，西醫(yī)班的人不少呢。足足有兩百多個(gè)西醫(yī)班的人，比真正的中醫(yī)班人數(shù)還要多，不少人，之前看了何金銀治病，如今，又聽(tīng)了何金銀講課。對(duì)于中醫(yī)，興趣勃然。
    很多人，甚至提出要翹課來(lái)聽(tīng)他講課的話，還提出，要轉(zhuǎn)專業(yè)，跟著何金銀學(xué)中醫(yī)。
    何金銀也沒(méi)想到，大家會(huì)這么熱情。
    “希望大家，不是一時(shí)的熱情。如果，真有興趣，并且，勵(lì)志想要做一名好的中醫(yī)大夫，那么，我歡迎大家來(lái)學(xué)習(xí)！至于轉(zhuǎn)專業(yè)，只要學(xué)校有這個(gè)規(guī)定，允許的話，我當(dāng)然也是你們加入中醫(yī)班！”何金銀朝他們說(shuō)道。
    說(shuō)完這些，何金銀也就離開(kāi)了教室。
    放下了課本以后，天色已經(jīng)不早了。
    看了下表，發(fā)現(xiàn)雪姐那邊，應(yīng)該也快下班了。
    “得去雪姐公司，接她回家了。”何金銀自言自語(yǔ)道。
    接著，走出了辦公室。
    離開(kāi)辦公室，在醫(yī)學(xué)部，遇到了不少中醫(yī)老師、學(xué)生。
    一路之上，見(jiàn)到他的人，都充滿尊敬的給他打招呼。
    “何老師，好。”一名長(zhǎng)得不錯(cuò)的女學(xué)生，給何金銀打招呼，臉色還有點(diǎn)羞紅。
    “嗯，你好。”何金銀朝她點(diǎn)頭。
    又走了幾步，又遇到了一個(gè)中醫(yī)老師，給他打招呼。
    “何老師，好。”
    “嗯，你好。”
    在醫(yī)學(xué)部這邊，幾乎每走幾步，就會(huì)遇到了人，要么是學(xué)生，要么是老師。
    這些人，都認(rèn)識(shí)他，紛紛充滿尊敬的給他打招呼。
    女同學(xué)或者單身女老師，打完招呼，還會(huì)羞紅一下臉，顯得不好意思。
    何金銀就那樣，不斷的點(diǎn)頭回應(yīng)著他們。
    等走出醫(yī)學(xué)部的時(shí)候，頭都點(diǎn)的有些麻木了。
    看來(lái)，人太出名了，頭受累啊。
    不過(guò)，雖然頭點(diǎn)的有些麻木，可心里，卻是得到了極大的滿足感。
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