朱棣接過(guò)旨意，只低頭一看，便立即想起來(lái)。</br> 這份旨意，確實(shí)是他親自下達(dá)的，而且就在這一兩日。</br> 朱棣掃了一眼旨意，隨即便交給亦失哈。</br> 亦失哈會(huì)意，便又將旨意，遞送楊榮人等傳閱。</br> 眾臣一個(gè)個(gè)看的一頭霧水，楊榮倒是面不改色，胡廣卻皺眉道：“這旨意與錦衣衛(wèi)無(wú)故捉拿讀書(shū)人，又有什么干系？”</br> 張安世笑著道：“旨意里的內(nèi)容，不是說(shuō)的很明白嗎？翰林院所編修的這一部《孝順事實(shí)》實(shí)在太好了，尤其是陛下御筆親批，臣看了更是情難自己，尤其是那一句：‘惟天地經(jīng)義莫尊乎親，降衷秉彝莫先于孝。因而，孝為百行之本，萬(wàn)善之原，大足以動(dòng)天地感鬼神，微足以化強(qiáng)暴格鳥(niǎo)獸孚草木，是皆出于自然天理，而非矯揉造作。《孝順事實(shí)》可使觀者盡得為孝之道，油然而生親愛(ài)之心，有裨于明人倫敦風(fēng)俗的世教。’”</br> 張安世頓了頓，接著道：“這樣的好書(shū)，陛下下旨刊行，還親自作序，自是有教化天下的心思。而我張安世得此書(shū)，如獲至寶，所以上奏，懇請(qǐng)陛下，繼續(xù)增加刊印的數(shù)目，并且雇請(qǐng)大儒和讀書(shū)人，宣教四方，這既是教化天下，也有勸導(dǎo)世人遵從禮教和孝道的意思，陛下因而恩準(zhǔn)了我的倡議，還親自下旨，命太平府督促此事，這難道不是一件好事嗎？”</br> 胡廣有些無(wú)語(yǔ)，他的口才不及楊榮倒也就罷了，可你張安世也敢班門(mén)弄斧，在老夫的面前撒野？</br> 胡廣頓時(shí)感覺(jué)心口堵著一口悶氣。</br> 于是他忍不住道：“可這還是與捉拿讀書(shū)人沒(méi)有關(guān)系。”</br> “誰(shuí)說(shuō)無(wú)關(guān)？”張安世大義凜然地道：“既是要宣教四方，賓服四夷，當(dāng)然是要請(qǐng)人去西洋各番，宣我大明教化，不只是各處藩鎮(zhèn)，我還聽(tīng)聞，天竺諸國(guó)以及西洋諸土番，也仰我大明恩德，只是卻無(wú)從知曉我大明之恩義。現(xiàn)在有了這《孝順事實(shí)》，則猶如雨后逢甘霖，圣人之道，以孝為本，而陛下也崇尚孝義，因而恩準(zhǔn)我宣教四方又有什么錯(cuò)？”</br> 胡廣繃著臉道：“可你也不能拿讀書(shū)人！”</br> 張安世理直氣壯地道：“我張榜了啊，張榜求賢，希望有讀書(shū)人，能夠響應(yīng)陛下宣教孝道的旨意，深入不毛之地，宣教四方，可我沒(méi)想到，他們只是嘴上說(shuō)一說(shuō)什么忠孝禮儀，可遇到了事，他們一個(gè)肯上的都沒(méi)有。”</br> 胡廣臉都綠了，便道：“那……那又如何？”</br> 張安世肅然道：“漢朝的時(shí)候，為了弘揚(yáng)儒學(xué)，有張騫和班超這樣的儒生，深入西域之地，光大儒學(xué)，使天下無(wú)不仰慕天朝之禮教。還有蘇武，蘇武胡公應(yīng)該是知道的吧，禮教能有今日，恰是因?yàn)橛羞@么多忠孝節(jié)義之人。”</br> “現(xiàn)如今，儒學(xué)式微，我是看在眼里，急在心里，大明承襲唐宋之制，乃漢家天下，陛下又廣興王道，倡導(dǎo)忠孝，這正是光大儒家的好時(shí)機(jī)，可現(xiàn)在……朝廷正在用人之際，四處征召儒生深入不毛之地，廣播仁義，卻無(wú)人肯應(yīng)募，你說(shuō)，這算不算不忠？”</br> 胡廣沉默了，當(dāng)一個(gè)人他講的比你這個(gè)當(dāng)事人還要激進(jìn)的時(shí)候，你雖然明知這家伙鬼話連篇，卻也沒(méi)辦法進(jìn)行反駁。</br> 張安世道：“除此之外，此番要宣教的，乃是《孝順事實(shí)》。此書(shū)乃是自唐宋以來(lái)，第一步孝經(jīng)，更是無(wú)數(shù)翰林和大儒嘔心瀝血，編修而成。更是陛下御筆親批，親自做序。我張安世讀過(guò)，尚且有感，這些讀書(shū)人讀了，竟無(wú)感觸，還對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷。”</br> 說(shuō)到這，張安世緊緊地盯著胡廣道：“胡公，我來(lái)問(wèn)你，若是連讀書(shū)人，都對(duì)孝道尚且如此冷漠，這……孔圣人若是在天有靈，得知他的學(xué)問(wèn)，被后世一群不忠不孝之輩，歪曲至這樣的地步，更是將忠孝二字，棄之如敝履。你說(shuō)，孔圣人他棺材板……還按的住嗎？他老人家……”</br> 張安世后面的話沒(méi)能說(shuō)下去。</br> 胡廣臉上勐然色變，厲聲打斷他道：“你不要東拉西扯，孔圣人和這無(wú)關(guān)……”</br> 張安世帶著幾分諷刺地道：“孔圣人若知自己成了一群不忠不孝之徒的招牌，成了一群只曉得求取功名之輩的遮羞布，他就算起死回生，也會(huì)生生給氣死。”</br> “胡公，你不要轉(zhuǎn)移話題，孔圣人的事，就是我張安世的事，也是你胡公的事。再者說(shuō)了，這些讀書(shū)人，張口孔子，閉口便是孟子，可真遇到了事，卻一個(gè)個(gè)充耳不聞，依舊每日沉溺于安樂(lè)之中，這是不是不義。”</br> 說(shuō)到這里，張安世大喝道：“不忠不孝不義，若是其他人，倒可以原諒。畢竟他們不是讀書(shū)人，也沒(méi)有讀孔孟。可這些讀書(shū)人不同，他們是讀了圣賢書(shū)的，尚且敢做這樣的事，這叫什么？這叫知法犯法！”</br> “我張安世看不下去了，不能再這樣放任他們?cè)賹?duì)不起孔圣人，因而……便請(qǐng)了他們?nèi)ュ\衣衛(wèi)里頭，喝幾口茶，好生教授一下他們忠孝禮義，這又怎么了？”</br> 他似笑非笑地看了一眼眾大臣，接著道：“怎么，看到了一群不忠不孝不義且還無(wú)恥之徒，若是不好生給他們一點(diǎn)教訓(xùn)，難道……還要視若無(wú)睹嗎？若是這樣，諸公，我大明還有道德仁義可言嗎？我張安世要問(wèn)，若連讀書(shū)人尚且無(wú)恥之尤，臉都不要了，我大明豈不是連蠻夷都不如？”</br> “所以沒(méi)什么可說(shuō)的，這件事，乃陛下的旨意，一定要有儒生去宣教四方，而維護(hù)道德禮義，錦衣衛(wèi)也責(zé)無(wú)旁貸，誰(shuí)若反對(duì)，便是與那些不忠不孝之人沆瀣一氣！”</br> 胡廣有點(diǎn)氣急了，道：“你這是……欲加之罪！父母在，不遠(yuǎn)游……”</br> 張安世此時(shí)卻是笑了，道：“既然父母在，不遠(yuǎn)游。那么為何這么多的讀書(shū)人，為了科舉，偏要千里迢迢來(lái)京城？”</br> 胡廣捏著胡子惱怒地道：“游必有方。”</br> 張安世從容不迫地道：“考取功名，追逐利祿，所以就是游必有方，那么宣揚(yáng)圣人教化，廣播仁義，就成了無(wú)方？”</br> 張安世說(shuō)到這里，笑了笑，只是這笑了添了幾分嘲弄，他接著道：“胡公，我奉勸你仔細(xì)的反思一下你的這些危險(xiǎn)言論，你現(xiàn)在說(shuō)的話，越來(lái)越不像讀書(shū)人，再這樣下去，我要將你開(kāi)除出圣人門(mén)墻。”</br> 胡廣勃然大怒，睜大了眼睛，瞪著張安世道：“黃口小兒也敢……”</br> 一旁的楊榮拽他的衣袖。</br> 最終出來(lái)打圓場(chǎng)：“原來(lái)還以為，是無(wú)故拿人，不過(guò)這只是征辟讀書(shū)人去宣教，這就沒(méi)什么問(wèn)題了。如此一來(lái)，既可廣播我大明仁義，又使讀書(shū)人可以讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，也不是不可以。”</br> “只不過(guò)……此等事，蕪湖郡王殿下怎可動(dòng)用錦衣衛(wèi)呢，依我看啊，大家各退一步。”</br> 胡廣：“……”</br> 胡廣張了張口，最后什么都沒(méi)再說(shuō)。</br> 眾臣也都不吭聲。</br> 說(shuō)實(shí)話，張安世跑來(lái)拿孔圣人和忠孝來(lái)說(shuō)事，是大家都沒(méi)想到的。</br> 這種事，說(shuō)到了這個(gè)份上，也只能心里罵張安世缺德的祖墳冒煙。</br> 或者說(shuō)張安世如此行徑，實(shí)在聳人聽(tīng)聞，不過(guò)……人家本心是好的，都是為了圣人教化嘛。</br> 可在古人的價(jià)值觀里，或者說(shuō)在理學(xué)的價(jià)值體系之下，人是論心不論跡的。</br> 也就是說(shuō)，一個(gè)有道德的人辦了壞事，這是可以理解的。</br> 而若是一個(gè)壞人，恰好辦好了好事，此人也屬于十惡不赦之列。</br> 楊榮微笑道：“郡王殿下，依我看，此事太大，還是及早放人為好。”</br> 張安世對(duì)著楊榮，倒是平心靜氣地道：“放心，我斷不會(huì)為難他們，將來(lái)一定四肢完好的將他們送出來(lái)。”</br> 楊榮立即聽(tīng)到張安世的送出來(lái)的前頭，加了許多的定語(yǔ)，心中了然，卻也知道，這樣扯皮下去，不是辦法。</br> 此時(shí)，禮部尚書(shū)劉觀道：“宣教之事，本是禮部的主職，如今卻是錦衣衛(wèi)代勞，實(shí)在不妥，要不來(lái)一個(gè)折中之策吧。陛下，老臣……去錦衣衛(wèi)一趟，探望一下被拿的讀書(shū)人，如何？”</br> 這個(gè)時(shí)候，最重要的是有一個(gè)臺(tái)階下。</br> 尤其是對(duì)胡廣為首的一群義憤填膺之人來(lái)說(shuō)。</br> 錦衣衛(wèi)拿人，這是不可接受的。</br> 可若是錦衣衛(wèi)是為了圣人干事，這……雖不可接受，卻也不得不捏著鼻子去認(rèn)了。</br> 劉觀這老滑頭，站了出來(lái)，既打了圓場(chǎng)，讓群臣覺(jué)得勉強(qiáng)可以接受。</br> 同時(shí)……這事畢竟是要和張安世合作著來(lái)，又可借機(jī)，和張安世勾兌一下，這一次雖然可能掙不到銀子，可人情債卻是掙了不少的，橫豎不吃虧。</br> 最重要的是，劉觀很清楚，自己又貪又懶又沒(méi)本事，陛下之所以讓他位列禮部尚書(shū)，沒(méi)把他給直接砍了，自是因?yàn)樗朴诠磧叮芯托枰@樣能勾兌的人，他恰好可以勝任這個(gè)角色。</br> 聽(tīng)了劉觀的話，眾人便立即看向朱棣。</br> 朱棣已是一切了然，于是站起來(lái)，慢慢的踱步，緩了一會(huì)，才道：“《孝順事實(shí)》，乃翰林院所編的孝經(jīng)，此我大明之根本，漢晉以孝治天下，大明也以孝治天下，朕如此看重此書(shū)，也正因?yàn)槿绱恕埱浣野l(fā)之事，觸目驚心，我大明的儒生，不及漢唐之儒生遠(yuǎn)矣。”</br> “人若無(wú)忠孝之心，那么又豈敢自稱(chēng)自己是圣人門(mén)下呢？又怎敢說(shuō)自己讀過(guò)圣人書(shū)呢？這件事……要重視起來(lái)，絕不可忽視，張卿能順應(yīng)朕的旨意，這很好。無(wú)論如何，這件事朕是不打算干休的，事情要辦，從重的辦，如若不然，天下失了孝道，那么遲早妖言要禍亂國(guó)家，綱紀(jì)蕩然無(wú)存，禮部這邊，也要協(xié)從過(guò)問(wèn)此事，這是禮部的職責(zé)，此次錦衣衛(wèi)雖是越廚代庖，可若不是錦衣衛(wèi)揭開(kāi)此事，誰(shuí)會(huì)去深究呢？”</br> “痛心疾首啊！”朱棣感慨地道：“朕嘗對(duì)人言，孝乃人之根本，父對(duì)子有舐?tīng)僦椋訉?duì)父更需時(shí)刻感念養(yǎng)育之恩。若是人無(wú)孝念，與禽獸何異。宣教乃是天下最緊要的事，是以我大明才于天下各府縣廣置學(xué)官，負(fù)責(zé)宣教事宜。”</br> “張卿上書(shū)曾言，天下四夷不服王化，其根本就在于不知孝順為何物，以至與禽獸無(wú)異，我大明要與之善處，便當(dāng)宣揚(yáng)禮義，廣推忠孝節(jié)義，這些話說(shuō)的很好嘛，現(xiàn)在正是儒生們效力的時(shí)候了，讀書(shū)人豈可對(duì)此抗拒？”</br> “就這樣罷，此事不需再議！張卿一定要周全的處置好此事，過(guò)幾日，再上奏來(lái)，朕要知道結(jié)果。”</br> 說(shuō)罷，再不看眾臣反應(yīng)，直接遣散了眾臣。</br> 張安世出了文樓，便大喇喇地尋劉觀，當(dāng)著退散的眾臣之面，一臉坦然地道：“劉公，不妨先去南鎮(zhèn)撫司，陛下既有旨，那么還請(qǐng)劉公辛苦一些。”</br> 劉觀捋須，微笑著道：“好的，好的。”</br> 一旁眾臣，默默低頭而去，假裝什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。</br> 這等事，聽(tīng)了痛心，還不如不聽(tīng)呢！</br> 劉觀則跟著張安世的腳步，一邊走，一邊道：“讀書(shū)人沒(méi)有受苦吧。”</br> 張安世道：“應(yīng)該不會(huì)吧。”</br> 劉觀道：“這便好，這便好，我去探望一下，如此，朝廷和老夫都可放心了。”</br> 張安世道：“那就辛勞劉公了。”</br> “哪里敢稱(chēng)辛苦呢。”劉觀笑吟吟地道。</br> 張安世與劉觀出宮，當(dāng)下便登上馬車(chē)，在護(hù)衛(wèi)的扈從之下，直奔錦衣衛(wèi)。</br> 這些讀書(shū)人，并沒(méi)有關(guān)在詔獄之中，這也是張安世的吩咐，人家又不是欽犯，把人關(guān)進(jìn)詔獄，這不是將人當(dāng)罪犯看待嗎？</br> 可若是關(guān)在其他地方，比如說(shuō)棲霞的千戶所里，那就不算是罪犯了。</br> 張安世下了馬車(chē)，便領(lǐng)著劉觀進(jìn)入千戶所。</br> 千戶早聽(tīng)到消息，忙是來(lái)迎，張安世只朝他點(diǎn)點(diǎn)頭道：“人都在何處？”</br> 這千戶朝劉觀瞥了一眼。</br> 張安世則道：“這是禮部的劉部堂，是自己人。”</br> 劉觀尷尬地笑，他的笑有點(diǎn)僵硬，他雖然喜歡勾兌，但是也不至于和錦衣衛(wèi)當(dāng)一家人，這要是傳出去，豈不是天下讀書(shū)人都要罵他爛屁股？</br> 這千戶卻是會(huì)意，便當(dāng)先領(lǐng)路。</br> 這千戶所有房間相連，還未走進(jìn)去，便聽(tīng)里頭有人大聲哀嚎：“學(xué)生愿去天竺，學(xué)生愿去天竺……”</br> 劉觀只聽(tīng)得頭皮發(fā)麻，卻依舊裝作微笑的模樣，平靜地跟著張安世。</br> 到了那穿出哀嚎的房間外頭，張安世指了指里頭道：“劉公，不妨進(jìn)去看一看這讀書(shū)人為何嚎叫？”</br> 而此時(shí)，里頭的人依舊在慘叫：“啊……啊……啊………學(xué)生是自愿的，自愿的……絕無(wú)怨言……”</br> 劉觀只僵在原地，臉上的微笑越發(fā)的僵硬，見(jiàn)張安世立在一旁，含笑地看著他。</br> 只是這笑容，讓劉觀突覺(jué)得如芒在背，他卻依舊微笑道：“此書(shū)生，倒是頗為忠孝。在殿下的感化之下，能幡然悔悟，真乃儒門(mén)大幸。”</br> 張安世很是隨和地道：“走，進(jìn)去里頭說(shuō)。”</br> 劉觀卻忙搖頭道：“算啦，老夫平日里吃齋，見(jiàn)不得血……不，老夫以為……還是讓書(shū)生們好生地悔悟吧，老夫只看一看數(shù)目。”</br> “看數(shù)目？”張安世今天倒是好說(shuō)話，立即對(duì)一旁的人道：“來(lái)人，給劉公安排。”</br> 說(shuō)著，劉觀便很快又到了千戶所的大堂。</br> 再聽(tīng)不到那些刺耳的嚎叫，這讓劉觀的心里稍安，落座之后，那千戶便程上了數(shù)目來(lái)。</br> 劉觀低頭看著，口里喃喃地道：“總計(jì)三百七十二人，是不是多了一些……”</br> 張安世道：“我還嫌少呢，現(xiàn)在正在教他們拉自己的一些同鄉(xiāng)、同年一起入伙。你也知道，教化這等事，可是馬虎不得，人少了，散于四海，便如一捧泥沙入那汪洋大海，實(shí)在是杯水車(chē)薪。錦衣衛(wèi)這邊，預(yù)定的員額是萬(wàn)人。”</br> 劉觀聽(tīng)罷，整個(gè)人頓時(shí)不寒而栗，卻笑了笑道：“也不是沒(méi)有道理……不過(guò)，萬(wàn)人是不是太多了？依老夫看，有個(gè)七八千，應(yīng)該可以應(yīng)付了。”</br> 他劉觀也不是磕頭蟲(chóng)，他是有風(fēng)骨的，至少他是和錦衣衛(wèi)討價(jià)還價(jià)過(guò)的。</br> 張安世道：“再看吧，眼下也沒(méi)有其他的好辦法，只能走一步看一步。”</br> 劉觀繼續(xù)道：“這三百七十二人，竟已有三百六十五人，已簽字畫(huà)押，愿往四海了嗎？”</br> 一旁的千戶頓時(shí)警惕地看著劉觀。</br> 張安世則是抬頭看向這千戶道：“一夜功夫，就有這么多人同意？會(huì)不會(huì)有什么貓膩？”</br> 千戶還未答。</br> 劉觀卻壓壓手，微笑著道：“不易啊，真是不易啊，看來(lái)錦衣衛(wèi)卓有成效，太勤懇了。”</br> 張安世道：“這也不是他們的功勞，主要還是圣人教化的好，讀書(shū)人們起初只是一時(shí)想不開(kāi)，現(xiàn)在一點(diǎn)即通，也就愿意為忠孝而奮不顧身了，可見(jiàn)我大明的讀書(shū)人，一個(gè)個(gè)都是好的，并不亞于漢唐。”</br> “啊……對(duì)對(duì)對(duì)。”劉觀滿面紅光，搖頭晃腦地道：“殿下此言，真是與老夫不謀而合。”
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>