其實陳瞎子雖然地多，但生活節(jié)儉，平時一家人也都和普通佃戶一樣下地干活，算不上是什么土豪劣紳，更沒有什么欺壓鄉(xiāng)鄰的事情。
    畢竟他是個外來戶，就算他的錢再多，在當(dāng)時宗法制度嚴(yán)格的村落里，劉氏家族才是村里真正當(dāng)家作主的，他還是處于弱勢的一方。
    后來他家的土地沒了，他也被揪出來批斗，好在他平時為人低調(diào)，看在他們一家老實的份上，也沒把他往死里整，痛打一頓后把他們一家趕到山腳下，就不予理會了。
    陳瞎子到底還是有手段的，哪怕一家子人處在那么惡劣的環(huán)境之中，他們還是活了下來，而且還能填飽自己的肚子，送唯一的孫子去學(xué)校。
    陳俊華也算是爭氣，雖然被人欺負(fù)得抬不起頭來，但成績卻是一等一的好。
    劉好好心有不忍，用家庭出身去判斷一個人的品行，限制一個人的社會地位，本來就是一件很不公平的事情，身為一個老師本能的會更疼愛那些專注學(xué)業(yè)的好學(xué)生，哪怕他是地主家的兒子。
    她小心地收好這些材料，決定去找校長唐明亮，畢竟這是他班上的學(xué)生，把陳俊華的作文推薦上去，還是應(yīng)該知會他一聲。
    “陳俊華？”唐明亮點點頭，臉上浮現(xiàn)出惋惜的神色，“是個好苗子，可惜他的家庭成分太差。”
    “這種征文活動應(yīng)該不會看家庭成分吧？”劉好好自己也不是很有把握，前世她的外婆家成分比陳瞎子家還要更復(fù)雜，雖然母親和姨媽們也受到了種種限制，讓她們錯失了很多好機會，但也并不妨礙她們讀書成材，無論在什么時候讀書都是一條最公平的出路。
    “別的也就算了，這可是學(xué)習(xí)小英雄米多多的心得體會，他一個地主老財家的孩子，怎么可能有這么深刻的體會？”唐明亮嘆氣，“我不是不喜歡他，他是我的學(xué)生，我能不稀罕這么聰明會讀書的孩子嗎？可如果他在這件事上出頭了，我擔(dān)心是禍不是福啊。你還年輕，很多事情都看得太簡單了，你推薦劉天天的作文絕對沒有問題，畢竟你們都是老革命的后代，寫這種學(xué)習(xí)體會，有誰比你們合適呢？”
    劉好好點點頭，唐明亮顧慮的有道理，出發(fā)點也是為了那個孩子好，她自然不會固執(zhí)地咬住不放，她對這個時代的了解肯定沒有唐明亮深刻，所以本著謹(jǐn)慎行事的性格，她很快就接受了唐明亮的勸告。
    “校長，我不會推薦他的作文上去，但我想和他談一談。”
    唐明亮沒想到她這么好說話，心里覺得意外，但又挺受用的，現(xiàn)在的劉好好不僅比過去更認(rèn)真負(fù)責(zé)，一門心思地為孩子們好，對他們這些前輩也十分尊重，凡事都能分得清輕重，對這樣的小姑娘，他實在挑不出什么不好來。
    陳俊華低著頭，看上去怯生生的，明明已經(jīng)是個六年級的大孩子了，看上去還不如劉向上壯實，那細(xì)胳膊細(xì)腿的仿佛不小心就會折斷。
    “陳俊華，我看了你的作文，寫得非常不錯。”
    和顏悅色的夸獎，似乎并沒有打動這個小男孩兒，他依舊低著頭搓著衣角，一雙眼死死盯著自己的鞋尖。
    “但是還是有很多地方需要完善，首先從結(jié)構(gòu)上來看，你把文章分成了五個部分，但是第二部分和第三部分的銜接非常生硬，上下沒有邏輯關(guān)系，你可以把第二段和第三段的順序?qū)φ{(diào)……”劉好好認(rèn)真地講解著，一邊分神偷偷看著他的反應(yīng)。
    陳俊華終于把頭抬起來了，認(rèn)真地盯著自己的作文，聽著她的講解。
    “這幾個成語用得特別的好，我記得咱們課本上沒有教過，你是從哪兒學(xué)的？”劉好好問道。
    “我阿嫲教的。”小男孩細(xì)聲細(xì)氣地說。
    劉好好了然，陳瞎子雖然是個土財主，但娶了個教書先生的女兒做老婆，陳俊華的祖母看來也是能夠識文斷字的，難怪他在那么艱苦的環(huán)境中，依然學(xué)得這么優(yōu)秀。
    “你阿嫲對你真好，今后要好好孝順老人家。”劉好好笑著說。
    陳俊華卻瞪著雙眼，一副被嚇到的樣子，自他記事起，就沒人說過他們一家人好，他們在村里始終都是被人看不起的對象，小伙伴們不僅不和他玩，還總是朝他扔小石子，連他年邁的阿公阿嫲都不放過，有一次阿嫲的頭都被打破了……一想起這些事，他的眼眶就不由自主地紅了起來。
    “做什么這樣看著我？”劉好好看著他直笑。
    “他們都說我阿嫲是地主婆，不是好東西……”陳俊華委屈地說，他的阿嫲明明就是那么溫柔慈祥的一個人啊，從來沒有對人大聲說過話，怎么可能干壞事？
    “他們不了解你，也不了解你的家人，但是你沒有必要因為別人的看法而看不起自己，你阿嫲是個什么樣的人，他們不知道，也沒必要知道，但你知道就好了啊，你把你阿嫲的好記在心里，何必一定要得到別人的認(rèn)可呢？”
    “我就是不想他們再打我阿嫲。”想起阿嫲頭上的傷，陳俊華的眼睛紅了。
    “苦日子會過去的，現(xiàn)在給你們的磨難，今后都會成為你生命中寶貴的財富，所以不要抱怨，不要自卑，昂首挺胸地走下去，好日子還在后頭呢。”劉好好伸手拍了拍他的肩膀，給他灌了一碗“雞湯”，在這個雞湯文并不盛行的年代，偶爾的幾碗“雞湯”還真能激勵人。
    “謝謝老師！”陳俊華重重地點頭，雖然他并不喜歡音樂課和美術(shù)課，可是他也和其他孩子一樣喜歡這個劉老師，只是沒想到她會特地把自己叫過來批改自己的作文，不僅細(xì)細(xì)地指點了他，還給了他這么多的鼓勵。
    他努力眨著眼睛，不讓淚水流下來，可能老師并不知道，她的一句鼓勵對有的孩子來說是那么重要，甚至有可能重要到影響了孩子的一生。
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